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CURSO BÁSICO DE RADIESTESIA PRÁTICA
(Pêndulo) José Roberto RuizRIBEIRÃO PRETOOutubro/2000
 
 José Roberto Ruiz –  jrruiz@jperegrino.com.br 2
Conteúdo
I - Prefácio......................................................................................................................................3II - Histórico...................................................................................................................................4III - O que é radiestesia.................................................................................................................53.1 - Os aparelhos de radiestesia3.1.1 - Vareta dupla3.1.2 - Forquilha3.1.3 - Aurímetro3.1.4 - Pêndulo3.2 - Gráficos3.3 - Como a radiestesia funciona3.3.1 - A mente3.3.2 - Sistemas sensitivos3.4 - Quem pode usar a radiestesia3.5 - Ética profissionalIV - Aprendendo radiestesia.....................................................................................................104.1 - Tempo e Lugar4.2 - As primeiras seis etapasV - Programando o seu sistema radiestésico .......................................................................125.1 - Instalando o programa primário5.2 - Sobre sua pré-programaçãoVI - A questão das perguntas....................................................................................................166.1 - A três regras6.2 - Desenvolvendo as perguntasVII - Sugestões.............................................................................................................................187.1 - Gerais7.2 - ProgramasVIII - Utilização do gráfico........................................................................................................228.1 - Propósito8.2 - Instruções para pendulaçãoIX - Fluxograma para análise.....................................................................................................28X - Considerações finais.............................................................................................................29XI - Referências bibliográficas...................................................................................................30XII - Anexos..................................................................................................................................32GráficoTabela
 
 José Roberto Ruiz –  jrruiz@jperegrino.com.br 3
I - PREFÁCIO
Deve ser enfatizado que a ética associada à radiestesia é fundamental para o sucesso.Tudo no universo é uma fonte de energia que ressoa a uma certa freqüência ou em umacombinação de freqüências com outros elementos, ou, em múltiplas freqüênciasharmônicas. Nosso corpo é feito de um número incontável de átomos e moléculasrepresentando vários elementos. Cada molécula elementar ou átomo ressoa emharmonia com outra quanto estamos em perfeito estado de saúde.Nossos corpos na realidade também atuam como receptores biológicos, nós reagimos,talvez subconscientemente, a freqüências de energia que são irradiadas de outrasfontes. Portanto, nossas emoções são formadas pelo modo como os neurônios ativamnosso cérebro que cria ou corrige o balanço químico que a partir daí governa nossohumor e nossas emoções. Isto é porque freqüentemente não temos consciência do quenos causou uma certa experiência de humor ou emoção.A todo momento estamos exposto a ondas de rádios, TV e elas passam sobre nossoscorpos, da mesma forma que somos afetados pela radiação do sol, da lua, da terra ecomo sabemos das outras pessoas.Mesmo pensamentos criam energias que se irradiam através de nossos corpos. Oshumores e atitudes de um grupo de pessoas pode afetar-nos se estivermos cientes delese, formos suficientemente sensitivos.Freqüentemente durante o dia, respondemos fisiologicamente, ou emocionalmente eintelectualmente de alguma forma às diferentes radiações que nos impactam vindas devárias fontes.Radiestesia nada mais é do que uma ferramenta para ampliar estas reações sutis queexperimentamos, através da qual nos é fornecido uma reação física que se usadacorretamente pode ser benéfica, após identificada a fonte dessas radiações.Na realidade, a radiestesia pode ser dividida em três aspectos:
 
Reação física para freqüências e radiações universais de elementos ou combinaçõesde elementos naturais ou artificiais que existem no nosso ambiente físico.
 
Reação emocional dos pensamentos, condições e atitudes de outros individualmenteou coletivamente e, de nós próprios.
 
E freqüentemente intuitivamente a eventos que estão fora de nossa percepção lineardo tempo, consciência física ou realidade.

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