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EL VIEJO Y EL MAR. Trabajo de lectura

EL VIEJO Y EL MAR. Trabajo de lectura

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Trabajo de lectura sobre "El viejo y el mar", de Ernest Hemingway
Trabajo de lectura sobre "El viejo y el mar", de Ernest Hemingway

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EL VIEJO Y EL MAR
– ERNEST HEMINGWAY
1.- PERSONAJESDesde el título, el relato tiene dos protagonistas indiscutibles, el viejo pescador Santiago, y la naturaleza, representada por el mar. Entre ellos se libra una batalla diaria,la de la vida, en la que no hay enemigos ni vencidos.Hemingway escribe un relato con muy pocos personajes, presentados por unnarrador que, al ser omnisciente y externo, proporciona una descripción objetiva deestos. Sólo el viejo Santiago y el niño Manolín tienen ese carácter de personajes, aunqueel pez (un pez espada) o los tiburones pueden ocupar el papel de antagonistas.
Santiago
, el protagonista de la obra, se nos presenta como un viejo pescador flacoy desgarbado, con arrugas profundas y piel quemada por el sol. A pesar de su vejez, senos muestra como un hombre fuerte y valiente aunque se siente solo y su únicacompañía es la de un muchacho al que enseñó el oficio de la pesca. Este sentimiento desoledad se acena cuando se encuentra mar adentro en su bote, pues aludeconstantemente a su añoranza del chico y, por ello, aunque piensa que lo puedenconsiderar loco, dialoga consigo mismo.Es un hombre austero y humilde, el cual esta marcado por la mala suerte, puestoque lleva 84 días sin pescar ningún pez y sobrevive gracias a la ayuda del muchacho,que le proporciona comida y cebo para pescar.Sólo tiene dos pasatiempos: uno es el béisbol y por ello, siempre se preocupa deestar al tanto de los resultados de la liga (a través de periódicos viejos), los cualescomenta con Manolin. El otro son sus recuerdos de juventud, cuando viajó en un gran barco a África y vio los leones, o cuando era fuerte y ganó un duelo de pulso.También destaca el amor y el respeto de Santiago hacia la naturaleza, suadmiración hacia las aves, los peces, las tortugas y el mar en general, a los que tratasiempre de hermanos. A pesar de ser un viejo solitario y pobre, es querido y respetado por los demás pescadores y cuando lleva dos días sin volver de pescar todos se preocupan por el.Su necesidad de acabar esa mala racha sin pescar le hace pensar en variasocasiones en el fracaso, obsesión constante a lo largo del relato.
Manolín
es el joven que ya desde pequeño acompaña a Santiago en sus jornadasde pesca para aprender el oficio. Sin embargo después de cuarenta días sin que el viejocogiese ningún pez, sus padres deciden que salga a faenar con otro bote más productivo.A pesar de ello, sigue visitando a Santiago todos los días (casi podríamos decir queentre ellos se establece una relación paterno-filial) y, como se siente preocupado por lasituación casi precaria, por la que esta pasando su viejo amigo, le proporciona comida,toallas y agua para que se asee y acude a visitarlo todos los días para hablar sobre béisbol o aventuras que Santiago vivió en África durante su juventud.El muchacho también echa de menos faenar con Santiago y promete acompañarlealguna vez. Es él quien ayuda al viejo al principio del relato y quien lo vela al final; esla única persona que se preocupa por él.
El pez
puede ser considerado como un personaje más, pues es personificado encierto modo por Santiago cuando habla con él. Todo comienza como una jornadanormal en la rutina del viejo, salvo que lleva ochenta y cuatro días sin pescar un pez y para él, el número de la suerte es el ochenta y cinco, por lo que confía en que esa racha
 
de mala suerte terminara ese día. En efecto, al cabo de unas horas nota que algo pica enel cebo; desde ese momento se desarrolla una lucha, lenta, reflexiva y pausada, que durados días hasta que puede matar al pez; a lo largo de ese tiempo, Santiago imagina cuáles pueden ser los movimientos del pez y habla con él, tratándolo siempre como hermano,hablando de su nobleza y dignidad, e incluso pidiéndole perdón por pescarlo y matarlo.Serán las acciones del pez, al arrastrar la barca de Santiago mar adentro y agotarlo,las que desencadenarán de alguna manera el desenlace: los tiburones, al olor de lasangre del pez, lo devorarán, pese a los intentos de Santiago de evitarlo2.- ESPACIOYa hemos dicho que el espacio fundamental del relato, el mar, es también protagonista. Por esto podemos afirmar que en el
 El viejo y el mar 
prevalecen losespacios exteriores. No hay presencia de una descripción minuciosa del mar, no puedehaberla, pero el narrador, a través de la mirada del viejo pescador, habla constantementede la dirección del viento, de la brisa, del reflejo del mar, del efecto dañino del sol sobresus ojos, de los peces que se encuentran en él… Sabemos que se trata del mar Caribe, pues la acción sucede en Cuba, cerca de La Habana.También se hace referencia a algún espacio interior; en concreto, la cabaña en laque el pescador vive. De ésta se dice que se encontraba camino arriba desde la orilla delmar. Es una choza de tan solo un cuarto, que tiene una mesa, una silla, una cama y unlugar para cocinar con carbón. La pobreza del lugar nos habla también de la condiciónsocial del protagonista, un pobre pescador que no tiene para comprar comida ni cebos para pescar.La cabaña se sitúa en un pueblo próximo a La Habana, del que se nombran otrascasas y la Terraza, el bar del lugar.Igualmente, encontramos espacios soñados por el protagonista: África, en la épocaen la que era un muchacho, y en una ocasión, las islas Canarias.En definitiva, el espacio interior es pequeño y muestra la miseria y el fracaso deSantiago, mientras que el espacio exterior es grandioso, a veces amigo y otras enemigo,y en él todavía tiene una oportunidad de triunfar consiguiendo ese gran pez que lesacará de la terrible situación en la que vive.3.- TIEMPOEn cuanto al tiempo externo, tan apenas hay marcas que señalen en qué épocasucede la acción del relato; la más repetida es la referencia al jugador de béisbol JoeDiMaggio (1914-1999), que se retiró del deporte activo en 1951, lo que supone unlímite para el desarrollo de la acción.Por otro lado, en
 El viejo y el mar 
son constantes las marcas temporales referidasal tiempo interno, señalando amaneceres, días, tardes y noches, por lo que podemosdecir que la duración de la historia abarca cuatro días, desde la salida de Santiago al mar hasta su regreso.Pero hay otro dato temporal que es importante para el texto: el viejo lleva ochentay cuatro días sin haber pescado nada (aunque también se dice que, en otra ocasión,estuvo ochenta y siete días sin pescar); esa reiterada referencia señala, de algunamanera, el inicio de la historia y marca al personaje y a quienes lo rodean (Manolín).Otro elemento temporal importante es el recuerdo, fundamental para lacomprensn de qun es nuestro protagonista. A lo largo de la narracn,

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