PROPOSAL

BANTUAN OPERASIONAL MANAJEMEN MUTU ( BOMM)

KEGIATAN PERLUASAN DAN PENINGKATAN MUTU SMA
DINAS PENDIDIKAN PROVINSI JAWA TENGAH

APBN PERUBAHAN
TAHUN ANGGARAN 2010

Yayasan Pusat Pendidikan Islam Sudirman (YAPPIS)

SMA ISLAM SUDIRMAN AMBARAWA
Jalan Jendral Sudirman No. 2A Telp. (0298) 592479 Fax. (0298) 596373
E-mail smaissuda@yahoo.co.id Ambarawa 50612 Kab. Semarang Jawa Tengah
 KATA PENGANTAR

Sebagai wujud pelaksanaan amanat pasal 49 ayat 3 Undang Undang Nomor 20 Tahun
2003, tentang sistem pendidikan Nasional yang menyatakan bahwa dana pemerintah pusat
dan pemerintah daerah untuk satuan pendidikan (sekolah) diberikan dalam bentuk hibah
atau grant sesuai dengan ketentuan yang berlaku. Sejalan dengan amanat tersebut, maka
Direktorat Pembinaan SMA Kementerian Pendidikan Nasional pada tahun 2010 ini
menyalurkan sebagian besar anggaran yang bersumber dari APBN Perubahan dalam
bentuk hibah atau block grant kepada SMA negeri dan swasta di seluruh Indonesia, salah
satunya adalah Blockgrant Bantuan Operasional Manajemen Mutu (BOMM).
Pemberian block grant Bantuan Operasional Manajemen Mutu (BOMM) diharapkan
memberikan motivasi dan dorongan kepada sekolah untuk melaksanakan kebijakan
pembangunan pendidikan yang meliputi: (a) perluasan dan pemerataan akses pendidikan,
(b) peningkatan mutu, relevansi, dan daya saing keluaran pendidikan (c) penguatan tata
kelola, akuntabilitas dan pencitraan publik pengelolaan pendidikan. Pelaksanaan dan
pengelolaannya diserahkan sepenuhnya kepada masing-masing sekolah penerima block
grant baik sekolah dengan tujuan untuk mendewasakan dan memandirikan sekolah serta
mewujudkan partisipasi serta aspirasi warga sekolah, warga masyarakat dan daerah sesuai
dengan kondisi dan kebutuhan masing-masing.
Agar proposal pengajuan block grant Bantuan Operasional Manajemen Mutu sumber dana
APBN Perubahan dapat menggambarkan secara jelas profil sekolah, program kerja dan
data-data siswa maka perlu kiranya diterbitkan Buku Pedoman Penyusunan Proposal
Bantuan Operasional Manajemen Mutu (BOMM). Buku ini berisi sistimatika penyusunan
proposal, profil sekolah, program kerja, rencana anggaran biaya, action plan serta
persyaratan administrasi yang harus dilampirkan pada proposal. Dengan diterbitkannya
buku ini diharapkan dapat membantu sekolah dalam menyusun program kerja pada
proposal bantuan operasional manajemen mutu sumber dana APBN Perubahan yang akan
acuan dalam pelaksanaan program BOMM.
Kami menyadari bahwa pedoman penyusunan proposal bantuan operasional manajemen
mutu ini, masih memerlukan penyempurnaan secara berkala, namun berkat usaha dan
kerja keras semua pihak, pedoman penyusunan proposal bantuan operasional manajemen
mutu dapat diimplementasikan dengan baik. Semoga apa yang kita cita-citakan bersama,
yaitu memberikan layanan pendidikan bermutu kepada masyarakat mendapat ridho dari
Allah Tuhan Yang Kuasa. Amin

Ambarawa, 17 September 2010

Kepala SMA Islam Sudirman Ambarawa,

Riyanto
 DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL.............................................................................................................
KATA PENGANTAR...........................................................................................................
DAFTAR ISI.......................................................................................................................
DAFTAR LAMPIRAN..........................................................................................................
SURAT PERMOHONAN....................................................................................................
LEMBAR PENGESAHAN...................................................................................................
BAB I PENDAHULUAN........................................................................................
A. Latar Belakang...................................................................................
B. Tujuan................................................................................................
C. Sasaran..............................................................................................
D. Hasil yang diharapkan........................................................................
BAB II PROFIL SEKOLAH....................................................................................
BAB III PROGRAM KERJA SEKOLAH..................................................................
A. Visi Misi dan Tujuan Sekolah.............................................................
B. Identifikas Tantangan yang Dihadapi Sekolah...................................
C. Sasaran/ Tujuan Situasional Sekolah................................................
D. Identifikasi Fungsi-Fungsi Sasaran....................................................
E. Analisa Swot......................................................................................
F. Alternatif Langkah-Langkah Pemecahan Persoalan...........................
G. Rencana dan Program Peningkatan Mutu..........................................
H. Rencana Anggaran dan Pendapatan Belanja Sekolah.......................
BAB IV PROGRAM KERJA BANTUAN OPERASIONAL MANAJEMEN MUTU.....
A. Rencana Anggran Biaya....................................................................

B. Jadwal Pelaksanaan Kegiatan...........................................................

BAB V PENUTUP..................................................................................................
LAMPIRAN-LAMPIRAN.....................................................................................................
 DAFTAR LAMPIRAN

1. Rencana Anggaran Biaya (RAB) BOMM SMA APBN Perubahan tahun

2010/2011.
2. Action Plan Program BOMM APBN Perubahan tahun 2010/2011.
3. Surat pernyataan kesanggupan kepala sekolah dan komite sekolah.
4. Fotocopy SK pendirian sekolah / akte pendirian yayasan.
5. Fotocopy SK pengangkatan kepala sekolah.
6. Fotocopy sertifikat akreditasi sekolah yang masih berlaku.
7. Fotocopy SK pembentukan komite sekolah.
8. SK Panitia Pengelola BOMM APBN Perubahan tahun 2010/2011
9. Daftar nama dan jumlah siswa serta jumlah rombongan belajar.
10. Fotocopy rekening Bank BNI yang dilegalisir Bank.
Nomor : 2684.a/ SMA.Sud/ P.12/ IX/ 2010
Lamp. : 1 berkas
Hal : Permohonan Bantuan Operasioanal
Manajemen Mutu (BOMM) APBN Perubahan

Kepada Yth.
Kepala Dinas Pendidikan
Provinsi Jawa Tengah
c.q Pejabat Pembuat Komitmen
Kegiatan Perluasan dan Peningkatan Mutu SMA
Provinsi Jawa Tengah

Menunjuk surat pemberitahuan Nomor : 005/ 28594 tanggal : 23 Agustus 2010

Perihal Rapat Koordinasi Implementasi Program APBN Perubahan Dekonsentrasi
Tahun 2010 dan DIPA Nomor : 0352.0/023-03.3/XIII/2010, tanggal 31 Desember
2009, kami mengajukan permohonan Bantuan Operasional Manajemen Mutu
(BOMM) sumber dana APBN Perubahan sebesar Rp. 66.240.000,00 (Enam puluh
enam juta dua ratus empat puluh ribu rupiah), dengan rincian sebagaimana
terlampir.
Sebagai bahan pertimbangan bersama ini kami lampirkan pula:
1. Proposal permohonan Bantuan Operasional Manajemen Mutu (BOMM).
2. Data Pendukung lainnya
Atas perhatian dan pertimbangannya, kami mengucapkan terima kasih.

Ambarawa, 17 September 2010

Kepala SMA Islam Sudirman
Ambarawa Kab. Semarang,

Riyanto
NIP. -
 LEMBAR PENGESAHAN

1. Nama Sekolah : SMA ISLAM SUDIRMAN AMBARAWA

2. Alamat Sekolah : Jl. Jendral Sudirman No. 2A Telp. (0298) 592479

Ambarawa 50612

3. Kab./ Kota : Kab. Semarang

4. Nama Kepala Sekolah : Riyanto

5. NIP Kepala Sekolah : -

6. Jumlah Siswa : 736 siswa

7. Jumlah Rombel : 23 kelas

8. Jenis Bantuan : Bantuan Operasional Manajemen Mutu (BOMM)

9. Jumlah Biaya : Rp. 66.240.000,00

10. Sumber Biaya : Dana Dekonsentrasi (APBN Perubahan) Tahun

2010

Proposal permohonan Bantuan Operasional Manajemen Mutu (BOMM) ini disetujui

oleh:

Ambarawa, 17 September 2010

Ketua Komite Kepala
SMA Islam Sudirman Ambarawa SMA Islam Sudirman Ambarawa
Kab. Semarang, Kab. Semarang,

H. M. Amin Sjamsuri, BA Riyanto

Mengetahui / Menyetujui :
Kepala Dinas Pendidikan
Kab. Semarang,

Suwarno, S.Sos
Pembina Utama Muda
NIP. 195506151977101001
 BAB I
PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG

Sesuai Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional, Nomor : 20 Tahun 2003 pasal 49

ayat 3, Dana Pendidikan dari Pemerinatah dan Pemerintah Daerah untuk satuan
pendidikan diberikan dalam bentuk hibah atau grant sesuai dengan perundang-
undangan yang berlaku.

Berkenaan dengan hal tersebut, Pemerintah Daerah dalam hal ini Dinas Penddikan
Propinsi Jawa Tengah, memandang perlu mengalokasikan sejumlah anggaran untuk
membantu sekolah (SMA), baik negeri maupun swasta untuk mendukung upaya
peningkatan mutu penyelenggaraan pendidikan. Pemanfaatan dana dimaksud dikelola
langsung oleh sekolah selaku penerima bantuan sesuai dengan prinsip dan tujuan
yang terkandung dalam program Manajemen Berbasis Sekolah (MBS), yaitu
mendirikan atau memberdayakan sekolah melalui pemberian kewenangan (otonomi)
kepada sekolah dan mendorong sekolah untuk melakukan pengambilan keputusan
secara partisipatif.

Dalam rangkaian peningkatan mutu pendidikan menengah umum, salah satu program
pemerintah daerah (Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Tengah) adalah pemberian
Bantuan Operasional Manajemen Mutu (BOMM). Pemberian Bantuan Operasional
Manajemen Mutu (BOMM) diharapkan dapat membantu sekolah dalam rangka upaya
peningkatan mutu pembelajaran.
Upaya pengembangan mutu pendidikan tidak terlepas dari proses penyelenggaraan
pendidikan, keberhasilan pendidikan akan tercapai bila didukung oleh kurikulum yang
bermutu, materi pendidikan yang berbobot dan berdaya guna dalam kehidupan,
sumber belajar yang lengkap dan memadai, tenaga pendidikan yang profesional,
penentu kebijakan yang kompeten, lingkungan masyarakat yang turut berperan, dan
tersedianya sarana dan prasarana yang memadai.
Sekolah bertaraf internasional dituntut pula untuk melakukan segala upaya yang
mengacu pada penguatan, pengayaan, pengembangan, perluasan, pendalaman
melalui penyesuaian terhadap standar pendidikan dalam maupun luar negeri, yang
memiliki reputasi mutu internasional.
 B. TUJUAN
1. Memberikan rangsangan kepada Yayasan, masyarakat/ komite sekolah SMA Islam
Sudirman Ambarawa untuk meningkatkan dan memperkuat peran sertanya dalam
penyelenggaraan pendidikan di sekolah.
2. Mengantisipasi kemungkinan ketertinggalan sekolah dari tuntutan dan tantangan
perubahan zaman.
3. Upaya untuk meningkatkan mutu pendidikan dan kualitas sumber daya lulusan SMA
Islam Sudirman Ambarawa Kabupaten Semarang.
4. Meningkatkan kemampuan untuk menghadapi persaingan di dunia Internasional.
5. Penguatan tata kelola, akuntabilitas dan pencitraan publik pengelolaan pendidikan.

C. SASARAN
1. Meningkatnya kualitas pembelajaran/pendidikan.
2. Meningkatkan kemampuan untuk menghadapi persaingan di dunia
Internasional dengan menciptakan keunggulan kompetitif.
3. Tersedianya sarana dan prasarana belajar yang memenuhi standar
nasional.
4. Terciptanya kondisi belajar yang menyenangkan, kreatif dan inovatif.

D. HASIL YANG DIHARAPKAN

1. Meningkatnya kompetensi guru dan siswa SMA Islam Sudirman Ambarawa
dalam melaksanakan proses pembelajaran.
2. Terpenuhinya standar pelayanan pendidikan dalam mendukung proses
pembelajaran sebagai upaya peningkatan mutu pendidikan.
 BAB II
PROFIL SEKOLAH
 BAB III
PROGRAM KERJA SEKOLAH

Nama Sekolah : SMA Islam Sudirman Ambarawa

Status Sekolah : Terakreditasi A

Alamat Sekolah : Jalan Jendral Sudirman No. 2.a Ambarawa 50612

Provinsi : Jawa Tengah

Kabupaten/ Kota : Semarang

Kecamatan : Ambarawa

Desa : Kupang

Jalan : Jendral Sudirman 2.a

Kode Pos : 50612

Telpon/ Fax : (0298) 592479, 595373

E-mail/ Website : smaissuda@yahoo.co.id / www.smaissuda.sch.id

Nomor Rekening : 0153557669

Nama Bank : Bank BNI

Kantor : Cabang Semarang

Cabang Pembantu Ungaran

Alamat Bank : Jl. Diponegoro No 722B Ungaran

Telepon Bank : (024) 6923346, 6923446

Nama Pemegang Rekening

Riyanto Jabatan Kepala Sekolah

1) Aidat Nurul Hidayah Jabatan Bendahara Sekolah

Visi dan Misi Sekolah
• Visi
Terwujudnya pribadi yang Islami, berjiwa Pancasila, cerdas, mandiri dan
berwawasan global.
Misi
a. Mewujudkan siswa yang Islami, berjiwa Pancasila, berpikir kritis dan kreatif.
b. Membekali siswa dengan keilmuan, ketrampilan dan kewirausahaan.
c. Membina siswa agar memanfaatkan potensi diri baik ilmu pengetahuan,
teknologi, seni budaya dalam persaingan internasional.

1. Identifikasi Tantangan Nyata yang Dihadapi Sekolah

a. Letak sekolah di Jalan Protokol Semarang Yogya dan menyatu dengan

komplek perumahan penduduk, sehingga membawa pengaruh pada factor
keamanan tingkat kedisiplinan.

b. Rata-rata tingkat kemampuan siswa (input) rendah menuntut ekstra keras

guru dalan proses pembelajaran siswa didik

c. Kekurangan sarana pendukung pembelajaran seperti bahan pustaka, ruang

kesenian ruang OSIS/ Pramuka, Lab, Fisika yang memadai

Sasaran/ Tujuan Situasional Sekolah

a. Standart Isi

1) Membentuk Tim Pengembang kurikulum dengan tugas pokok

melaksanakan Revisi, Pengembangan Kurikulum 2009/2010 dan analisis
kontek guna penyusunan KTSP 2010/2011

2) Workshop guru menyusun Sylabus RPP, Penetapan KKM, model

pembelajaran dan penilaian, Program TMT, TMTT.

3) Workshop pegawai guna menyusun prosedur dan system administrasi

layanan

4) Menyusun buku sosialisasi system penilaian Kriteria kenaikan kelas,

ketuntasan pengembangan diri untuk disampaikan pada siswa/ orang tua.

5) Menyusun jadwan pelajaran, dan pengembangan diri (ekstra kurikuler)

Bimbingan Konseling.

b. Standar Proses

1) Penyusunan RPP oleh setiap guru mata pelajaran di koordinir oleh Waka
Kurikulum.

2) Membagi rombongan belajar dan tugas mengajar guru.

 3) Monitoring dan supervisi kelas /guru/KBM serta menyusun paparan
tindaklanjut

4) Konsiltasi dengan Yayasan dan Komite dalam rangka membahas tindak

lanjut dan menetapkan kebijakan selanjutnya (system reword/ punishment)

5) Pelatihan ITC guru untuk menyusun bahan ajar dan Power Point.

c. Standar Kopetensi Kelulusan

1) Workshop penyusunan dan penetapan KKM mata pelajaran IPA dan

IPS

2) Menyusun program peningkatan pemanfaatan sumber belajar

( Laboratorium, Perpustakaan, Masjid) tersusun maksimal oleh siswa.

3) Menyusun program pelaksanaan pentas seni dan exposisi karya seni

siswa

4) Menyusun program kunjungan siswa pada pentas seni, pameran

hasil karya seni, pameran pembangunan, pameran kemajuan IPTEK, festifal
seni budaya dan olahraga baik yang dilaksanakan pemerintah maupun
swasta.

5) Menyusun dan l\melaksanakan program lomba kademis dan non

akademis dalam rangkaian kegiatan lomba antar kelas/siswa.

6) Menyusun dan melaksanakan program upacara tiap hari Senin

maupun peringatan hari-hari besar Nasional guna meningkatkan nuansa
kebangsaan dan cinta tanah air.

7) Mengefektifkan Peran Osis, Pramuka, PKS,dalam menegakkan

disiplin siswa/Sekolah

8) Pemberian penghargaan pada siswa berprestasi

9) Pengefektifan Ekstra kurikuler , olahraga, seni, dan BTA guna

pembinaan dan pengembangan akhlak mulia

10) Menyusun dan melaksanakan program bimbingan belajar kelas XII

menghadapi UN dan SNMPTN

Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan

1) Mengusulkan pada Yayasan untuk dapat memberikan dispensasi

bagi pendidik dan tenaga kependidikan yang akan melanjutkan belajar S.1
dan D.1 untuk Tenaga Perpustakaan dan Laboran.

2) Penegakan Pelaksanaan Tata Tertib Pendidik dan Tenaga

Kependidikan dan kode etik Guru.
 3) Menyusun dan melaksanakan Program Rapat Dinas Pendidik dan
Tenaga Kependidikan, workshop, kegiatan MGMPBS, anjangsana Pendidik
dan Tenaga Kependidikan

4) Menyusun dan melaksanakan program supervisi dan monitoring

guru/ KBM.

5) Mengggali dan mengupayakan sumber pembiayaan guna

pengembangan kegiatan ekstra kurikuler dengan menggandeng pihak ke 3

6) Menyusun dan melaksanakan Program tindaklanjut dan peberian

reword bagi guru berprestasi dan pembinaan karir bagi yang lain.

Standar Sarana dan Prasarana

1) Menyusun dan melaksanakan program pengadaan, penambahan

dan pemeliharaan sarana prasarana dengan skala prioritas sesuai
Permendiknas No. 24/2007

2) Melengkapi Prasarana sekolah dengan sarana sebagaimana

dimaksud Permendiknas No. 24/2007 secara bertahap dengan prinsip skala
prioritas

3) Pemasangan keramik ruang kelas X.4 s.d x.9 dan XI. IPS.1, IPS.2 (8
ruang)

4) Penyelesaian pembangunan kamar mandi/ WC siswa

5) Menambah buku perpustakaan dengan buku-buku fiksi non fiksi

serta buku mapel pegangan siswa dan guru.

6) Pengadaan sarana olahraga dan bahan praktek Laboratorium siswa

7) Pengadaan seragam dinas Pendidik dan Tenaga Kependidikan

8) Pengadaan 10 Komputer dan 3 proyektor untuk laboratorium

Komputer

9) Memperkuat dan meningkatkan fungsi jaringan LAN, PAS dan

Internet.

Standar Pengelolaan

1) Menyusun dan melaksanakan program sosialisasi Visi, Misi dan tujuan

sekolah serta Wawasan Wiyata Mandala, Tata Tertib Sekolah, kode etik
siswa

2) Mengumpulkan dan mendata materi guna penyusun program kerja sekolah

3) Menyusun dan mensosialisasikan Pedoman Pengelolaan dan data umum

sekolah

4) Pengadaan Dokumen pendukung kegiatan belajar mengajar, kurikulum,

kesiswaan, sarana Prasarana Humas, Pengembangan diri, Bimbingan
 Karier dan pembiayaan, serta kerjasama dengan instansi
Pemerintah/swastadan partisipasi masyarakat.

5) Penyimpanan dan mengarsipkan dokumen keperluan akreditasi

Standar Pembiayaan

1) Menyusun, menugaskan pengesahan RKAS pada Yayasan dan

Komite Sekolah

2) Melakukan sessus barang/Asset sekolah guna pengisian buku

inventaris sekolah.

3) Menggali dan membukukan menyimpan dan mengelola sumber

pemasukan sekolah untuk pembiayaan kebutuhan biaya operasional
pendidikan

4) Membukukan mendokumentasikan pengeluaran keuangan untuk

pembiayaan operasional pendidikan tahun berjalan :

a. Gaji, tunjangan, transport

b. Sarana penunjang pembelajaran

c. Kegiatan kesiswaan

d. ATK dan bahan habis pakai

e. Rapat Dinas, Diklat, Workshop,

f. Pengadaan daya dan jasa

g. Biaya operasional tindak langsung

5) Pertemuan Konsultasi dengan orang tua siswa guna penetapan uang

sekolah dan uang SPI

6) Menyusun dan menyerahkan SPJ keuangan ke Yayasan dan Komite

Sekolah.

Standar Penilaian

1) Workshop untuk penetapan program evaluasi, waktu, tehnis, system,

model, pendokumentasian.

2) Pebentukan Panitia UTS, US, Ujian berdasar SK Kepala Sekolah.

3) Menyusun dan melaksanakan program Remidi/ pengayaan

4) Membuat SOP Ujian sekolah 2010/2011

5) melaksanakan UN dan US berdasarkan Permendiknas

6) Melaksanakan Pleno kenaikan dan kelulusan

7) Pembagian LHBS untuk kelas X, XI, XII dan pembagian Ijazah untuk
siswa yang lulus kelas XII.
Analisis SWOT (Analisis Tingkat Kesiapan Fungsi)

Tingkat
Kriterian Kondisi Kesiapan Faktor
No Fungsi Faktornya
Kesiapan Nyata Tidak
Siap
Siap
1. Fungsi PBM

a. Faktor Internal

- Metode Bervariasi Cukup √

- Motivasi Guru Tinggi Baik √

- Motivasi Siswa Tinggi Baik √

- Alokasi Waktu Efektif Baik √
b. Faktor Eksternal

- Lingkungan fisik Kondusif Baik

√
- Lingkungan Kondusif Cukup
√
sosial

- Dukungan/Kerjas Kooperatif Cukup √

ama Outsourcing
(Pihak luar)
dalam PBM
2. Fungsi Kurikulum
a. Faktor Intrenal

- Diskusi Intensif Cukup √

Kurikulum Lintas
MP

- Silabus per-MP Lengkap Cukup √

- Buku Pegangan Lengkap Cukup √
- Dokumen Lengkap Cukup √
Program
Pengembangan
Kurikulum

b. Faktor Eksternal

- Kesesuaian
dengan Tinggi Cukup
√
Kemajuan IPTEK

- Kesesuaian
 Tingkat
Kriterian Kondisi Kesiapan Faktor
No Fungsi Faktornya
Kesiapan Nyata Tidak
Siap
Siap
dengan Tinggi Cukup √
kebutuhan/tuntut
an masyarakat

- Kesesuaian
Sesuai Cukup √
dengan
karakteristik
siswa
3. Fungsi Personalia
a. Faktor Internal
- Ketercukupan Tinggi Cukup √
jumlah guru
- Ketercukupan Tinggi Cukup √
jumlah tenaga
teknis
(Lab./Pust./BK)
- Ketercukupan
Tenaga Tinggi Cukup √
Administrasi
- Kemampuan Baik Baik √
Staf Administrasi √
- Kemampuan Timggi Baik
guru
- Kemampuan Tinggi Cukup √
laboran
- Kemampuan
Tinggi Sesuai √
Pustakawan
b. Faktor Eksternal
- Kesesuaian
Sesuai Baik
kompetensi/ √
Ijazah guru
dengan MP
- Kesesuaian
dengan Baik Baik
√
perubahan nilai/
Paradigma
Pembelajaran
4. Fungsi Evaluasi
a. Faktor Internal
- Metode evaluasi Bervariasi Cukup √
 Tingkat
Kriterian Kondisi Kesiapan Faktor
No Fungsi Faktornya
Kesiapan Nyata Tidak
Siap
Siap
- Diskusi hasil Intensif Baik √
belajar siswa
- Dokumen Lengkap Cukup √
evaluasi
- Dokumen
Lengkap Cukup √
pedoman
evaluasi
b. Faktor Eksternal
- Masukan/
Umpan balik Tinggi Baik √
masyarakat/
orang tua

5. Fungsi Keuangan
a. Faktor Internal
- Ketersediaan Cukup Cukup √
dana/keuangan
- Dokumentasi Lengkap Baik √
keuangan
- Administrasi
Lengkap Baik √
keuangan
- Kesesuaian
Cukup Cukup √
dengan
kebutuhan rutin
- Kesesuaian
dengan Cukup Cukup
√
kebutuhan
program kerja
b. Faktor Eksternal
- Dukungan
pemerintah
Cukup Cukup √
terkait
- Dukungan
Tinggi Cukup √
masyarakat/
orang tua
- Dukungan Tinggi Kurang √
alumni
6. Fungsi Fasilitas
a. Faktor Internal
- Ruangan kelas Ada, cukup Baik √
 Tingkat
Kriterian Kondisi Kesiapan Faktor
No Fungsi Faktornya
Kesiapan Nyata Tidak
Siap
Siap
- Fasilitas Ada, lengkap Cukup √
Olahraga
- Fasilitas Ada, lengkap Cukup √
Kesenian
- Perpustakaan
Ada, kurang Baik √
- Laboratorium
Ada, kurang kurang √
IPA
- Laboratorium
Ada, lengkap Lengkap √
Bahasa
- Laboratorium
Ada, lengkap Lengkap
Komputer √
- Saluran Internet Ada Baik √

- Sarana Ibadah Ada,mmdai Baik

√
b. Faktor Eksternal
- Dukungan
masyarakat Ada, tinggi Baik √
sekitar sekolah
- Dukungan Ada, cukup Baik
lembaga lain
√
(oursourcing)

2. Alternatif Langkah-langkah Pemecahan Persoalan

1. Kekuatan/ Keunggulan Sekolah (S=Strength)

a. Letak strategis di jalan protokol

b. Dukungan yayasan/ komite maksimal

c. Dekungan dan kepercayaan masyarakat tinggi

d. Fasilitas sekolah memadai

e. Visi dan misi sekolah jelas dan dapat diterima masyarakat

2. Kelemahan/ Kekurangan Sekolah (W=Weakness)

Areal relatif sempit, menyulitkan bagi pembangunan

Input siswa dengan nilai UAN rata-rata relatif rendah

Kepedulian orang tua siswa terhadap belajar putra putrinya kurang tinggi

3. Peluang sekolah/ Oportunity

a. Peningkatan sistem administrasi dan organisasi sekolah

 b. Peningkatan sarana dan prasarana sekolah

c. Peningkatan kualitas kinerja guru dan karyawan

d. Peningkatan supervisi KBM dan administrasi Sekolah

e. Memanfaatkan bantuan Proyek BIS/ Block Grant.

4. Ancaman Sekolah (T=Threat)

a. Naik turunnya jumlah pendaftar

b. Perolehan Nilai UAN di bawah target

c. Pengaruh negatif eksternal terhadap perilaku siswa, masalah sosial

ekonomi orang tua/ wali siswa

d. Beratnya peningkatan kesejahteraan pegawai/ guru dan karyawan

sesuai dengan standar pemerintah

3. Penanggungjawab : RIYANTO, Kepala Sekolah

4. Rencana Anggaran dan Belanja Sekolah (RAPBS)

Sumber Penerimaan (Rp) Jumlah

Tahun Masyarakat
anggaran Pemerintah Penerimaan Penyerapan
Yayasan
Juta rupiah SPP DPP (juta rupiah) (juta rupiah)
(juta)

2003/2004 75 450,680 217,200 - 667,880 667,880

2004/2005 50 519,840 274,000 - 793.840 793.840

2005/2006 16 + 50 587.520 349.200 936.700 936.700

2006/2007 60 + 150 687.375 358.200 1.045.575 1.045.575

2007/2008 140 741.465 307.000 1.048.465 1.048.465

2008/2009 75 682.000 330.250 - 1.012.250 1.012.250

2009/2010 677 780.800 326.960 1.107.760 1.107.760

2010/2011 249.5 984.880 438.560 1.423.440 1.423.440

5. Potensi Dilingkungan Sekolah yang Diharapkan Mendukung Progran Sekolah

1. Orang tua murid

2. Pondok/ Asrama putri

3. Tokoh masyarakat dan alim Ulama

4. Keamanan lingkungan

5. SDM Guru, Instruktur, tenaga Administrasi

6. Mitra Usaha
 BAB IV
PROGRAM KERJA BANTUAN OPERASIONAL MANAJEMEN MUTU
SMA ISLAM SUDIRMAN AMBARAWA TAHUN 2010

A. RENCANA ANGGARAN BIAYA

Terlampir

B. JADWAL PELAKSANAAN KEGIATAN (ACTION PLAN)

Terlampir
 BAB V
PENUTUP

Proposal ini dibuat untuk mendapatkan dana Bantuan Operasional Manajemen Mutu
(BOMM). Dana kegiatan diperoleh dari Bantuan Dana Langsung/ Blog Grant Dinas
Pendidikan Provinsi Jawa Tengah bersumber dari APBN Perubahan sebesar Rp.
66.240.000,00 (Enam puluh enam juta dua ratus empat puluh ribu rupiah).
Pelaksanaan monitoring dan evaluasi dilakukan pada waktu pelaksanaan dan setelah
pelaksanaan pelatihan selesai dilaksanakan.
Keberhasilan program Bantuan Operasional Manajemen Mutu (BOMM) SMA Islam
Sudirman Ambarawa Kabupaten Semarang Provinsi Jawa Tengah Tahun 2010 ini
memerlukan dukungan dana dari Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Tengah.
Oleh karena itu tepat kiranya apabila kami mengucapkan terima kasih kepada :
1. Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Tengah
2. Pejabat Pembuat Komitmen Kegiatan Perluasan dan Peningkatan Mutu
SMA Provinsi Jawa Tengah
3. Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Semarang
4. Pengurus Yayasan Pusat Pendidikan Islam Sudirman Ambarawa
5. Pengurus Komite Sekolah SMA Islam Sudirman Ambarawa
6. Guru, Karyawan SMA Islam Sudirman Ambarawa
Semoga dapat dapat berjalan dengan lancar. Amin.

Ambarawa, 17 September 2010

Kepala SMA Islam Sudirman Ambarawa,

Riyanto
 SURAT PERNYATAAN KESANGGUPAN

Yang bertanda tangan di bawah ini :

1. Nama : Riyanto
NIP : -
Jabatan : Kepala SMA Islam Sudirman Ambarawa
Alamat : Kranggan RT 03 RW 06 Ambarawa Kabupaten Semarang

2. Nama : H. M. Amin Sjamsuri, BA.

Jabatan : Ketua Komite Sekolah
Alamat : Pandean RT 03 RW 01 Lodoyong Ambarawa
Dalam hal ini bertindak atas nama :
Sekolah : SMA Islam Sudirman Ambarawa
Alamat : Jalan Jendral Sudirman No. 2.A Telp (0298) 592479, 596373
Ambarawa 50612
Kabupaten : Kabupaten Semarang
Dengan ini menyatakan setuju untuk menerima Bantuan Operasional Manajemen Mutu
(BOMM) APBN Perubahan sebesar Rp. 66.240.000,00 (Enam puluh enam juta dua ratus
empat puluh ribu rupiah), yang akan dipergunakan dalam pembiayaan kebutuhan
operasional sekolahdan sanggup untuk :
a. Melaksanakan fungsi perencanaan, pelaksanaan dan pengawasan blockgrant.
b. Melaksanakan kegiatan sesuai dengan proposal dal melaksanakan kegiatan tepat
waktu (antara bulan Juli 2010 s/d Juni 2011).
c. Membayar pajak sesuai ketentuan yang berlaku.
d. Mengirimkan laporan pertanggungjawaban kegiatan tepat waktu.
e. Bertanggung jawab penuh atas isi proposal dan pelaksanaan kegiatan tersebut di
atas.
Demikian Surat Pernyataan Kesanggupan ini dibuat dengan kesadaran dan penuh
tanggung jawab.

Ambarawa, 17 September 2010

Kepala SMA Islam Sudirman
Ketua Komite Sekolah, Ambarawa,

H. M. Amin Sjamsuri, BA Riyanto

Menegtahui :
Ketua Yayasan,

Drs. H. Makhasin
 SURAT KEPUTUSAN
KEPALA SMA ISLAM SUDIRMAN AMBARAWA
Nomor : 2685/ SMA.Sud/ P.16/ IX/ 2010

TENTANG
PANITIA PENGELOLA BANTUAN OPERASIONAL MANAJEMEN MUTU (BOMM)
SMA ISLAM SUDIRMAN AMBARAWA TAHUN PELAJARAN 2010/2011

Kepala SMA Islam Sudirman Ambarawa

Menimbang : 1. Bahwa dalam rangka meningkatkan bakat dan prestasi
peserta didik, dipandang perlu memberi stimulan peserta
didik yang berbakat dan berprestasi.
2. Bahwa sehubungan dengan pelaksanaan hal tersebut, perlu
dibentuk Panitia pengelola Bantuan Operasional Manajemen
Mutu (BOMM) SMA Islam Sudirman Ambarawa Tahun
2010.
Mengingat : 1. UU No 20 tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional
2. Peraturan Pemerintah No. 29 tahun 1990
3. Akta Yayasan Pusat Pendidikan Islam Sudirman Nomor 2
Tahun 2008 Pasal 3
Memperhatikan : Keputusan rapat konsultasi antara Sekolah, Komite dan Yayasan
pada, 8 September 2010.
MEMUTUSKAN
Menetapkan :
Pertama : Menunjuk saudara-saudara yang tersebut dalam lampiran Surat
Keputusan ini sebagai Panitia Pelatihan Bahasa Inggris Guru
SMA Islam Sudirman Ambarawa Tahun Anggaran 2010.
Kedua : Kepada masing-masing anggota panitia diwajibkan menjalankan
tugas sesuai dengan tugas masing-masing secara tertib, tepat
waktu, transparan, akuntabel dan penuh tanggungjawab.
Ketiga : Segala biaya yang timbul sebagai akibat pelaksanaan keputusan
ini dibiayai dengan anggaran yang telah ditetapkan.
Keempat : Apabila dikemudian hari terjadi kekeliruan atas keputusan ini
akan dibetulkan seperlunya.
Kelima : Keputusan ini berlaku sejak ditetapkan.

Ditetapkan di : Ambarawa
Pada tanggal : 17 September 2010
Kepala Sekolah,

RIYANTO
Lampiran : Surat Keputusan Kepala SMA Islam Sudirman Ambarawa
Nomor : 2685/SMA.Sud/ P.16/ IX/ 2010
Tanggal : 17 September 2010

SUSUNAN PANITIA PENGELOLA

BANTUAN OPERASIONAL MANAJEMEN MUTU (BOMM)
SMA ISLAM SUDIRMAN AMBARAWA
TAHUN ANGGARAN 2010

1. Penanggungjawab : Kepala Sekolah

2. Ketua : Dra. Rahmi Siti Sa’adah
3. Sekretaris : M. Chotibul Umam, S.Pd.I.
4. Bendahara : Aidat Nurul Hidayah, A.Md.
5. Penanggungjawab Program :
- Program Evaluasi Belajar : Indrian Istyawati, S.Pd.
- Program Remidial dan Enrichment Siswa : T. Wahyu, S.Pd.
- Program Pelaksanaan PBM : Drs. Joko Pujianto
- Program Keperluan : Ahmad Dahlan

Ditetapkan di : Ambarawa
Pada tanggal : 17 September 2010
Kepala Sekolah,

RIYANTO
LAMPIRAN-LAMPIRAN