Read without ads and support Scribd by becoming a Scribd Premium Reader.
 
STRATEGI DAN KAEDAH PENGAJARANSTRATEGI
Merujuk kepada cara bagaimana guru ingin mencapai matlamatpengajarannya. Ianya merangkumi beberapa aspek urutan dan susunanmaklumat dan membuat keputusan bagaimana mencapainya (Dick &Carey, 1996)KAEDAH
Kaedah pengajaran pula adalah cara menyampaikan maklumat ataumenjalankan aktiviti pengajaran.
PANDUAN BAGI MENJADIKAN KAEDAH PENGAJARAN BERKESAN.1.KuliahBagaimana anda boleh menngunakan kuliah dengan berkesan? Kaedah ini tidak sesuai digunakan sepanjang waktu pengajaran. Waktu kuliah yang menggunakankaedah ini biarlah pendek, selain itu pastikan pelajar yang mengikuti pelajarandengan kaedah ini mengetahui cara mengambil nota. Panduan bagi merancang penggunaan kaedah ini adalah;i.Pengenalan kepada kuliah supaya menarik minatii.Nyatakan rangka isi kuliahiii.Beri definisi kepada terminology yang tidak biasa dengan pelajar iv.Mesti fleksibel, beri ruang pelajar komen, kemukakan soalanv.Sususn maklumat kuliah mengikut susunan logicvi.Sediakan contoh bagi menjelaskan idea utamavii.Gunakan alat Bantuviii.Elakkan bercakap tanpa henti melebihi 15 minit dalam satu masaix.Perhatikan bahasa tanpa lisan yang ditunjukkan oleh pelajar x.Buat kesimpulan diakhir kuliah2.PerbincanganPerbincangan merupakan suatu kemahiran, beberapa panduan bagi membolehkankaedah ini dilaksanakan dengan berjaya;i.Kenali pelajar anda, tentukan pelajar mana akan dipanggil bercakapkemudian diperluaskan kepada pelajar lainii.Perancangan bagi memastikan perbincangan dibawa ke hala tuju yang betuliii.Pelajar kenal antara satu sama lainiv.Hargai semua soalan dank omenv.Mulakan dengan soalan terbuka, yang boleh membawa pelbagai jawapanvi.Elakkan daripada pelajar hanya memberi maklumatvii.Pastikan setiap orang berpeluang melibatkan diriviii.Sekali sekala guru membuat rumusan, dan akhirnya segala yangdiperolehi hendaklah dihubungkan dengan soalan asal yangkemukakan 3.DemontrasiDemontrasi adalah kaedah di mana guru menunjukkan sesuatu kepada pelajar ataukelompok pelajar. Demontrasi peril diikuti dengan pelajar berpeluangmelakukannya. Panduan dalam merancang demontrasi;
Search History:
Searching...
Result 00 of 00
00 results for result for
  • p.
  • Notes
    Load more