Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
4Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Rancangan Pengajaran Tahunan T2t

Rancangan Pengajaran Tahunan T2t

Ratings: (0)|Views: 221 |Likes:
Published by Abdul Razak Baba

More info:

Published by: Abdul Razak Baba on Feb 15, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

07/17/2014

pdf

text

original

 
 
Rancangan Pengajaran Ta 
hunan Ting.2 
1
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNANPENDIDIKAN ISLAMTINGKATAN DUASMK TUN MUTAHIR 2011
MINGGU Bidang / TajukPembelajaranHasil Pembelajaran Cadangan Aktiviti P & P Konsep / Istilah Alat Bantu Mengajar PenerapanNilai1/13/1-7/1/2011TILAWAH AL-QURAN(AYAT BACAAN- AYAT 1-9 SURAH ALI IMRAN )Di akhir P&P, murid dapat :  Aras 11. Membaca ayat 1-9 surah Ali Imrandengan betul dan bertajwid. Aras 21. Membaca al-Quran denganfasih,lancar dan bertajwid. Aras 31. Memberikan contoh hukum tajwid.1. Sumbang saran tentang adab membaca al-Quran.2. Bacaan ayat demi ayat secara individu dandisemak oleh guru.3. Perbincangan dalam kumpulan tentangcontoh-contoh ayat yang ada hukum tajwid.TilawahTajwid : Hukum-hukumbacaan tertentudalam al-Quran- buku teks- al-Quran- radio- kaset bacaan al-Quran Adab ketikamembaca al-Quran2/110-14/1/2011 AQIDAH : BERIMAN KEPADA AL- ASMAUL HUSNAUNIT 1 :  AL-WAHIDDi akhir P&P, murid dapat :  Aras 11. Menyatakan pengertian al-AsmaulHusna dengan betul. Aras 21. Menerangkan sebab perluberiman dengan al-Asmaul Husnadan kesan beriman dengannya. Aras 31. Menyatakan pengertian al-Wahid,dalil dan kesan beriman denganNya.1. Imbas kembali dari pengetahuan sedia adamurid tentang al-Asmaul Husna.2 Sumbang saran murid tentang sebab perluberiman dengan al-Asmaul Husna dan kesanberiman denganNya.3.Perbincangan secara berkumpulan tentangnama-nama Allah yana ditentukan oleh guru. Al-Asmaul Husna : Nama-nama AllahTaala yang indah Al-Wahid Ar-Rahman Ar-Rahim- buku teks- buku rujukan- kad manila- kertas mahjung- marker pen- peralatan ICTMemeliharaaqidahDakwahTILAWAH AL-QURANHIDAYAH SUMBERKEBAHGIAAN( AYAT KEFAHAMAN : 1-9 SURAH ALI IMRANDi akhir P&P, murid dapat :  Aras 11. Menyatakan pengertian hidayahdan rahmat dengan betul. Aras 21. Menerangkan cara mengekalkanhidayat secara ringkas.1. Penerangan pengertian hidayah danrahmat.2. Penerangan cara mengekalkan hidayat.3. Perbincangan dalam kumpulan tentang : - kelebihan mendapat hidayat dansebaliknya.- orang yang mendapat hidayat dan yangHidayat : Petunjuk danbimbingan AllahTaala terhadaphambaNya untukberiman dan beramal- buku teks- buku rujukan- kad manila- kertas mahjung- marker pen- peralatan ICTBersyukur dengannikmat AllahTaala
 
 
Rancangan Pengajaran Ta 
hunan Ting.2 
2
 Aras 31. Membanding beza kelebihanmendapat hidayat dengan akibattidak mendapat hidayat.2. Membanding beza antara orangyang mendapat hidayat dengan yangsebaliknya.sebaliknya. soleh kepadaNya.Rahmat3/117-22/1/2011IBADAH : SOLAT QASAR DANJAMA¶UNIT 1 : RUKHSOH SOLAT DANKONSEPNYADi akhir P&P, murid dapat :  Aras 11. Menyatakan pengertian rukhsohsolat dengan betul Aras 21. Menyatakan pengertian qasar dan jama¶dengan betul.2. Menyatakan dalil solat qasar dan jama¶. Aras 31. Menjelaskan konsep solat qasar dan jama¶.1. Imbas kembali pengetahuan sedia adamurid-murid tentangamalan solat dalamkehidupan.2.Penerangan tentang pengertian rukhsohsolat.3. Penerangan tentang pengertian qasar dan jama¶ serta dalil keharusannya.4. Penerangan tentang konsep solat qasar dan jama¶.Rukhsoh Solat : Kemudahan yangdiberikan ketikamenunaikan solatketika bermusafir.Qasar Jama¶- buku teks- buku rujukan- kad manila- kertas mahjung- marker pen- peralatan ICTBerazamuntukmenunaikanHaji danumrahPatuh padaperintah AllahTaala ADAB & AKHLAKISLAMIYYAH: NIKMAT DAN MUSIBAHUJIAN KEHIDUPANDi akhir P&P, murid dapat :  Aras 11. Menyatakan pengertian nikmatdan musibah dengan betul. Aras 21. Menerangkan cara menerimanikmat dan musibah datripada AllahTaala. Aras 31. Menjelaskan akibat tidakbersyukur dengan nikmat Allah1. Sumbang saran murid tentang pemberiannikmat dan musibah yang pernah merekalalui.2. Penerangan tentang pengertian nikmat danmusibah.3. Penerangan tentang cara menerimanikmat dan musibah datripada Allah Taala.4. Perbincangan dalam kumpulan tentang : - akibat tidak bersyukur dengan nikmat Allah Taala.- akibat tidak bersabar dengan ujian AllahTaala.NikmatMusibahBersyukur Bersabar - buku teks- buku rujukan- kad manila- kertas mahjung- marker pen- peralatan ICTBerfikir kerana AllahTaala Adab-adabberfikir 
 
 
Rancangan Pengajaran Ta 
hunan Ting.2 
3
Taala.2. Menjelaskan akibat tidak bersabar dengan ujian Allah Taala.4/124-28/1/2011 SIRAH SAIDINA UMAR AL-KHATTAB R.APENTADBIR YANGULUNGDi akhir P&P, murid dapat :  Aras 11. Menceritakan riwayat hidupSaidina Umar Al-Khattab r.a secararingkas. Aras 21. Menerangkan sifat peribadiSaidina Umar Al-Khattab r.a secararingkas. Aras 31. Menerangkan jasa dansumbangan Saidina Umar Al-Khattab r.a.1. Imbas kembali pengetahuan sedia adamurid-murid tentang Kerajaan Khulafa¶ ar-Rasyidin.2. Penerangan tentang riwayat hidup SaidinaUmar Al-Khattab r.a .3. Penerangan tentang sifat peribadi SaidinaUmar Al-Khattab r.a.4. Perebincangan dalam kumpulan tentang jasa dan sumbangan Saidina Umar Al-Khattab r.a.KhalifahKhulafa¶ Ar-RasyidinMajlis SyuraHisbahKalendar Islam- buku teks- buku rujukan- kad manila- kertas mahjung- marker pen- peralatan ICTMeneladanitokoh-tokohIslamterdahulu dansirahnya.TILAWAH AL-QURAN(AYAT BACAAN- AYAT14-19 SURAH ALI IMRANDi akhir P&P, murid dapat :  Aras 11. Membaca ayat 14-19 surah AliImran dengan betul dan bertajwid Aras 21. Membaca al-Quran denganfasih,lancar dan bertajwid. Aras 31. Memberikan contoh hukum tajwid1. Sumbang saran tentang adab membaca al-Quran2. Bacaan ayat demi ayat secara individu dandisemak oleh guru.3. Perbincangan dalam kumpulan tentangcontoh-contoh ayat yang ada hukum tajwid.TilawahTajwid : Hukum-hukumbacaan tertentudalam al-Quran- buku teks- al-Quran- radio- kaset bacaan al-Quran Adab ketikamembaca al-Quran5/1
CUTI TAHUN BARU CINA
6/17-11/2/2011HADITH : MENCEGAHKEMUNGKARANDi akhir P&P, murid dapat :  Aras 11. Menyatakan maksud hadithdengan betul.1.Sumbang saran tentang maksud hadithsecara ringkas.2. Penerangan tentang kefahaman hadith. Amar Makruf NahiMungkar : Menyuruh melakukan- buku teks- buku rujukan- kad manila Adab ketikamakan,minum danberpakaian.

Activity (4)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 thousand reads
1 hundred reads
Min Mieyn liked this
nyanyauk liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->