AMALAN

KEBERSIHAN
SEKOLAH
MATLAMAT PROGRAM
 Menyemai sifat cinta akan kebersihan sekolah
dengan mengadakan gotong-royong
membersihan persekitaran sekolah dengan
aktiviti rondaan kelas bertugas.

 Mengubah cara pemikiran murid tentang

kebersihan melalui pendidikan.
 Meningkatkan rasa tanggungjawab murid terdahap
kebersihan berpandukan Buku Spesifikasi Tugas 3K.

 Meningkatkan tahap kebersihan sekolah dengan

mengadakan jadual tugas untuk murid, guru dan pekarja
swasta.
 Memantau dan menilai keberkesanan program
kebersihan pengadilan yang dibuat berpandukan Borang
Penilaian Kebersihan

 Melaksanakan tindakan susulan melalui program

penambahbaikan.
PENGURUSAN DAN
PELAKSANAAN
1. Meja Guru
• Disusun kemas dan dialas dengan rapi
• Sentiasa dibersihkan

JADUAL KERJA
• Awal pagi
• Rehat
• Sebelum pulang

TINDAKAN
• Murid bertugas
2. Meja Murid
• Disusun kemas dan dialas dengan rapi
• Ruang di bawah meja hendaklah sentiasa dibersihkan
dan buku/alat tulis disusun
• Susunan meja sentiasa teratur

JADUAL KERJA
• Sepanjang masa

TINDAKAN
• Semua murid
3. Kerusi Guru/Murid
• Pastikan sentiasa bersih dan baik untuk digunakan
• Susunan kerusi kemas dan teratur (kerusi dirapatkan ke meja
setiap kali meninggalkan kelas)

JADUAL KERJA
• Sepanjang masa
• Setiap kali meninggalkan kelas dan sebelum balik

TINDAKAN
• Semua murid
4. Papan hitam
• Bersihkan papan hitam
• Bersihkan pemadam papan hitam
• Bersihkan bekas habuk kapur

JADUAL KERJA
• Sebelum pembelajaran bermula
• Selepas digunakan waktu akhir pembelajaran

TINDAKAN
• Murid bertugas harian
5. Papan putih
• Bersihkan papan putih
• Alat tulis disimpan oleh Ketua Kelas/ Penolong Ketua Kelas/Guru

JADUAL KERJA
• Setiap kali selepas digunakan
• Selepas penggunaan
• Murid bertugas
• Ketua kelas/ Penolong ketua kelas/ Guru

6. Tingkap
• Sentiasa dibersihkan
JADUAL KERJA
• Awal sesi pembelajaran
TINDAKAN
• Murid bertugas/ Pekerja
7. Papankenyataan
• Sentiasa dikemas kini dengan bahan/ carta yang sesuai
• Pamerkan hasil kerja murid

JADUAL KERJA
• Seminggu sekali/mengikut kesesuaian
• Usaha baik/ cemerlang

TINDAKAN
• Setiap kumpulan mengikut mata pelajaran
• Guru / murid
8. Lantai
• Disapu
• Dilap (mop)

JADUAL KERJA
• Awal sesi
• Waktu akhir
• Seminggu sebelumsemester bermula
• Apabila perlu
TINDAKAN
• Murid bertugas
• Murid/ Guru/ Pekerja
9. Kipas, lampu dan siling
• Dibersihkan
• Padamkan suis lampu dan kipas
• Sebulan sekali
• Sebelum meninggalkan kelas
• Murid dengan pengawasan guru
• Murid/ Guru/ Pekerja
10. Bakul sampah, penyodoksampah,penyapu dan pengelap
cermin tingkap
• Diletakkan di tempat yang sesuai
• Sampah dibuang ke dalam tong sampah

JADUAL KERJA
• Selepas digunakan
• Sebelum pulang/ waktu akhir di kelas

TINDAKAN
• Murid bertugas
• Murid bertugas
11. Bahan bantumengajar,komputer,carta, dsb.
• Dibersihkan serta ditutup selepas menggunakannya
• Peralatan yang telah digunakandisusun dan disimpan di tempat yang
selamat dan sesuai

JADUAL KERJA
• Setiap kali selepas menggunakannya

TINDAKAN
• Guru/ Murid

12. Kaki lima laluankelas dan longkang

• Dibersihkan
• Awal sesi
• Murid bertugas/ Pekerja
PERANAN SEKOLAH
 Penggerak utama
 Memahami teras – teras utam PBSS
 Menyokong, melaksana dan memperkukuhkan
aktivviti PBSS
 Bertanggungjawab memastikan aktiviti dijalankan
 Menggalakkan murid, ibu bapa dan masyarakat menyertai
aktiviti PBSS
 Melibatkan diri secara aktif dan menyokong aktiviti PBSS
yang dirancang oleh sekolah
 Memberi sumbangan dalam aktiviti PBSS
 Memberi galakan kepada anak menyertai PBSS
 Mencadangkan aktiviti PBSS yang boleh
dilaksanakan
 Menjadi contoh kepada anak – anak dalam
mengamalkan gaya hidup sihat