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CENTRO RESIDENCIAL DE OPORTUNIDADES EDUCATIVAS DE MAYAGÜEZ

PRONTUARIO DEL CURSO USOS DE LA ENERGÍA EN LA TRANSPORTACIÓN

I Introducción

Este curso presenta los conceptos básicos y principios fundamentales de la electricidad, corrienteeléctrica, los campos magnéticos y eléctricos. Además presentará de forma práctica algunosconceptos de Ingeniería Eléctrica, Computadoras, Mecánica, Industrial y de Transportación. Seincluyen laboratorios para ayudar a la comprensión y la aplicación de los principios estudiados. Setrabajará en coordinación con Autoridad de Carreteras, a través del proyecto TRAC (TransportationResearch and Activities Center) y con el Recinto Universitario de Mayagüez para obtener apoyotécnico cuando sea necesario. Se orientará al estudiante en las diferentes ramas de la ingeniería.Se construirán modelos a escala de posibles medios de transportación del futuro. Se trabajarádirectamente con el re diseño, diseño y construcción de un auto solar a tamaño real. Trabajaremosusando la tecnología, programados, equipos y materiales disponibles para que de esta forma elestudiante podrá relacionar lo estudiado con el diario vivir.

II Créditos

Este curso es electivo. Tendrá valor de medio ( 1/2 ) crédito en ciencias. Lopodrán tomar estudiantes de escuela superior. Se impactarán los grados del 9,10, 11 y 12 .

III Objetivos generales

Los estudiantes definirán conceptos básicos yfundamentales de electricidad y electromagnetismo. La aplicación de las Teorías, Leyes y ecuaciones establecidas serán utilizadas para resolverproblemas novedosos. Construirán nuevos sistemas de transportación enel futuro. Evaluarán observaciones y / o datos para tomar decisionescerteras acerca de problemas que surgen en nuestra vida diaria.

IV Referencias

Caraballo, J. N., C.R. De Olano y A. J. Torruella; 1989. Física: Una Ciencia para Todos, Merril,E.U.

Zitzewitz, P, Alonso J.L., Ríos R. 2003 Física Principios y Problemas, Merril, E.U.Zitzewitz, P., Neff, R., Davids M. y Wedding, K.;1995. Physics Principles and Problems, Merril, E.U.

Bosquejo de contenido

Durante la clase se discutirán los siguientes temas: A.La electricidad estáticaB.El campo magnéticoC.La corriente eléctricaD.Los circuitos en serie y en paraleloE.El campo magnéticoF.Inducción electromagnéticaG.Los campos eléctricos y losmagnéticosH.La energía solar y sus aplicacionesI.Aplicaciones de circuitos sencillos J.Modelos de sistemas mecánicos,sus usos y aplicaciones prácticasK.Proceso de pre-ingenieríaL.Diseño y construcciónM.Programados de computadora

VI Contenido de los Laboratorios Suplementarios

4930558.docProf. Elba M. Sepúlveda

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Como parte del curso de Usos de la Energía en la Transportación se implementan los LaboratoriosSuplementarios como una herramienta de aprendizaje e investigación. Estos Laboratorios seránutilizados por el estudiante para establecer la relación existente entre los principios estudiados enel salón de clases y su relación directa con el diario vivir. Brindándole la oportunidad al estudiantede que se interese en las ciencias, se motive en el campo de la investigación experimental, y quepueda resolver problemas novedosos. Se contarán con recursos del Recinto Universitario deMayagüez y el proyecto

Multimedios: Una Perspectiva Educativa

, para la realización efectivade estos. Se le dará énfasis principal a la creación de modelos futuristas para la transportación y elmanejo efectivo de las fuentes alternas de energía.

Itinerario de laboratorios y proyectos especialesPrimer Semestre

FechaDíaMesnúmeroTitulo

20 – 22Agosto - Organización y prueba diagnóstica25 – 29AgostoCircuitos Eléctricos y Electricidad estática3 – 5 SeptiembreConceptos básicos de análisis estructural

Proyecto especial 1: el empaque quefunciona

8 – 12 SeptiembreClase y laboratorio Principios de Electricidad8 – 12SeptiembreDivisión de proyectos energía renovable yelementos de circuitos15– 19SeptiembreClase y laboratorio Circuitos en serie y paralelo22- 26SeptiembreEntregar Diseño de la maqueta22- 26Septiembre

Entregar Proyecto especial #2: Energíarenovable, transportación y otras fuentesenergéticas