/  8
 
 KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
SUKATAN PELAJARANKURIKULUM BERSEPADUSEKOLAH MENENGAH
 
LANDSKAP DAN NURSERI
PUSAT PERKEMBANGAN KURIKULUMKEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIAKUALA LUMPUR
 2002
 
 
i
RUKUN NEGARA
BAHAWASANYA negara kita Malaysiamendukung cita-cita hendak mencapai perpaduanyang lebih erat di kalangan seluruhmasyarakatnya; memelihara satu cara hidupdemokratik; mencipta masyarakat yang adil dimana kemakmuran negara akan dapat dinikmatibersama secara adil dan saksama; menjamin satucara yang liberal terhadap tradisi-tradisikebudayaannya yang kaya dan berbagai-bagaicorak; membina satu masyarakat progresif yangakan menggunakan sains dan teknologi moden;MAKA KAMI, rakyat Malaysia, berikrar akanmenumpukan seluruh tenaga dan usaha kamiuntuk mencapai cita-cita tersebut berdasarkanatas prinsip-prinsip berikut:-KEPERCAYAAN KEPADA TUHANKESETIAAN KEPADA RAJA DAN NEGARAKELUHURAN PERLEMBAGAANKEDAULATAN UNDANG-UNDANGKESOPANAN DAN KESUSILAAN
 
 
ii
FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN
Pendidikan di Malaysia adalah suatu usahaberterusan ke arah lebih memperkembangkanpotensi individu secara menyeluruh dan bersepaduuntuk melahirkan insan yang seimbang danharmonis dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani, berdasarkan kepercayaan dan kepatuhankepada Tuhan. Usaha ini adalah bertujuan untukmelahirkan warganegara Malaysia yang berilmupengetahuan, berketerampilan, berakhlak mulia,bertanggungjawab dan berkeupayaan mencapaikesejahteraan diri serta memberi sumbanganterhadap keharmonian dan kemakmuran keluarga,masyarakat dan negara.

Share & Embed

More from this user

Add a Comment

Characters: ...