Read without ads and support Scribd by becoming a Scribd Premium Reader.
 
PROGRAM PENGAJARAN ILMU SOSIAL BUDAYA DASARPROGRAM STUDI D-III KEBIDANANUNIVERSITAS GUNADARMA T.A. 2005 / 2006
***********************
Koordinator:Pengajar: JAKARTA - INDONESIA
 
PROGRAM PENGAJARAN SEMESTER III ILMU SOSIAL & BUDAYADASARPROGRAM STUDI D-III KEBIDANAN
UNIVERSITAS GUNADARMA JAKARTA T.A. 2005/2006
PENDAHULUAN
Sesuai dengan kalender akademik program studi D-III KebidananUniversitas Gunadarma Jakarta bahwa program pengajaran semestergenap tahun akademik 2005/2006 akan dimulai pada tanggal 12September s/d 30 January 2005Mata kuliah Ilmu Sosial budaya Dasar semester III mempunyaibobot 2 SKS (T=1 ), Proses belajar ceramah adalah kegiatan belajarceramah yang lebih mengutamakan kemampuan kognitif denganmenggunakan metode ceramah, diskusi dan penugasan.
A. DESKRIPSI MATA KULIAH
Mata kuliah ini memberi kemampuan pada mahasiswa untukmemahami konsep- ilmu- ilmu sosial dan budaya dasar yang berkaitandengan pelayanan kebidanan dan cara- cara pendekatan sosial budayadalam praktek kebidanan di masyarakat. Adapun pokok- pokokbahasan yang diberika meliputi : Konsep ilmu sosial budaya dasar,sosial budaya yang banyak mempengaruhi dalam pelayanankebidanan dan cara- cara pendekatan sosial budaya dalam praketekkebidanan serta pemanfaatan unsur- unsur sosial budaya yang adadimasyarakat sebagai media dalam peningkatan akses masyarakatterhadap pelayanan kebidanan.
B. TUJUAN MATA AJAR
Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa mampu :1.Menjelaskan konsep Ilmu sosial budaya dasar.2.Menjelaskan perkembangan nilai- nilai budaya terhadap individu,keluarga dan masyarakat.3.Menjelaskan berbagai aspek kehidupan, perkembangan danmasalah- masalah masyarakat pedesaan dan masyarakat kota.4.Menjelaskan aspek sosial budaya yang mempengaruhi perilakusehat dalam kaitan status kesehatan ibu bayi dan anak balitadan keluarga.5.Menjelaskan cara- cara pendekatan sosial, budaya dalam praktekkebidanan
 
C. LINGKUP MATERI
1.Keadaan kesehatan bayi dan balita di Indonesia2.Pertumbuhan dan perkembangan bayi dan balita.3.Imunisasi4.Perubahan yang terjadi pada bayi baru lahir.5.Pemeriksaan fisik pada bayi dan balita.6.Pertolongan pertama pada kecelakaan.
D. KEGIATAN BELAJAR MENGA JAR
Kegiatan belajar dikelola untuk mencapai tujuan yaitu :
PBCDengan bobot 1 SKS = 1 x 50 menit x 16 minggu = jamKegiatan kuliah merupakan kegiatan memberikan teori / materikuliah dalam kelas serta diskusi untuk materi-materi persalinan
E. PERSYARATAN PESERTA DIDIK 
Untuk mengikuti mata kuliah Ilmu kesehatan anak mahasiswa harus:1.Sedang mengikuti kuliah semester III .2.Selama kegiatan belajar mengajar mahasiswa tidak boleh absendengan alasan apapun lebih dari 10% dari jumlah kehadiran. Jikakarena suatu hal penting mahasiswa tidak mengikuti kegiatanbelajar, maka sebagai gantinya mahasiswa dapat menyusunmakalah penugasan sesuai dengan topik yang ditentukanpendidikan.3.Izin yang diperoleh hanya melalui unit pendidikan.4.Selama mengikuti kegiatan belajar mengajar, mahasiswa harustertib dan mematuhi segala peraturan dan memenuhi kewajibanuntuk mata kuliah tersebut.5.Setiap mahasiswa dapat mengikuti ujian semester jika :a.Telah menyelesaikan administrasi keuangan.
 b.
Mengikuti kegiatan belajar mengajar > 90%.c.Telah menyerahkan seluruh penugasan-penugasan selamakegiatan belajar mengajar
F. SISTEM PENILAIAN
Penilaian untuk mata kuliah Ilmu kesehatan anak dilaksanakansecara menyeluruh mencakup seluruh materi, keterampilan dan
Search History:
Searching...
Result 00 of 00
00 results for result for
  • p.
  • Notes
    Load more