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ELEMENTOS DA LINGUAGEM VISUAL

Todos os trabalhos de arte visual são composições, e para compreendê-las é necessário


conhecer os elementos que estruturam a linguagem e os princípios que regem a combinação
desses elementos.

A composição é a organização ou arranjo dos elementos da arte visual de acordo com os


princípios da arte visual.

Elementos da linguagem visual

Os elementos que estruturam a linguagem visual são chamados de elementos formais. Estes
elementos fazem parte de objetos de arte visual, como as imagens, esculturas e edifícios, e
transmitem muitos sentimentos e sensações. Os elementos formais são:

Ponto Valor
Linha Forma
Textura Figura
Cor Espaço
O ponto é o elemento mais simples da linguagem visual.

Quando batemos com a ponta do lápis no papel estamos fazendo um registro, uma marca.

Este registro pode ser feito com materiais diferentes em suportes diferentes e, por isso, pode ter
características peculiares e ter diversas interpretações.

Por exemplo: um ponto feito com carvão ou giz pastel é mais seco, e deixa registrado o gesto do
artista, a intensidade da força de sua mão ao desenhar.

Pontos feitos com bico de pena e nanquim são delicados e suaves, e podem criar texturas.

Pontos feitos com uma goiva na madeira criam texturas que podemos sentir ao tocarmos em
relevos entalhados.

Pequenos furos feitos na argila criam texturas nas cerâmicas e podem caracterizar a produção
artesanal de um povo.

COR

A cor é fenômeno físico, gerada pela luz. De acordo com sua nomenclatura, podemos
classificá-las em:
Primárias (Cores puras, não resultam de misturas): Vermelho, amarelo e azul.
Secundárias (Originadas da mistura de duas cores primárias): Amarelo + Azul = Verde /
Vermelho + Amarelo = Laranja / Azul + Vermelho = Roxo.
Cores Complementares (Entre si as cores se complementam por oposição): Vermelho
complementar do verde/ laranja complementar do azul/ amarelo complementar do roxo.
Cores Quentes : Vermelho, amarelo e laranja.
Cores Frias: Azul, verde e roxo.
Cores Neutras: Cinza, preto e branco.

LINHAS
A linha é uma marca contínua. Quando é traçada com ajuda de qualquer superfície,
chama-se linha gráfica.
De acordo com sua nomenclatura podemos classifica-las em:
Reta Vertical Reta Horizontal Reta Diagonal

Curva Sinuosa Quebrada

Mista Paralelas

FORMA
As linhas definem as figuras e formas. As figuras que têm dois lados idênticos são
chamadas de simétricas; e as que possuem lados diferentes são chamadas assimétricas.

TEXTURA
Quando observamos atentamente uma superfície, percebemos que suas características
podem ser diferentes da impressão que nos deu a primeira vista. Uma superfície aparentemente
lisa pode se mostrar, vista por meio de uma lente, com outra personalidade: enrugada,
esponjosa, crespada, aveludada, acetinada, felpuda, granulada, ondulada. Esses aspectos da
trama e do entrelaçamento das fibras que constituem a superfície, são chamados de textura.
textura pode nos transmitir sensações e sentimentos, como:

Textura lisa: tranquilidade, suavidade, frio.


Textura áspera: raiva, calor.
Textura macia: conforto, aconchego.
Textura enrugada: tristeza, umidade.

ESPAÇO
A relação do observador com o espaço é muito variável. Quando estamos a uma certa
distância de um objeto, temos uma idéia de suas dimensões; quando nos aproximamos dele,
essa idéia se transforma. A dimensão dos objetos é proporcional à distância que estamos em
relação a eles.
O efeito de espaço pode ser definido também pelo desenho, com maior detalhamento dos
objetos mais próximos e menor detalhamento dos objetos mais distantes.

LUZ , SOMBRA E VOLUME


Quando há luz, há também sombra, e essa conjugação dos dois elementos permite a
percepção do volume. Sempre que há uma mudança na fonte luminosa, há uma mudança na luz.
O contraste entre a luz e sombra é chamado de efeito claro-escuro.
A iluminação pode ser natural ou artificial. Ela pode ser classificada em: luz frontal (quando
a iluminação está na frente do objeto), luz lateral (quando a luz incide sobre um dos lados do
objeto) e contra luz (quando a fonte luminosa está atrás do objeto).

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