O texto descreve o primeiro dia de aula de Pedrinho em uma nova escola. A escola é descrita como velha e suja, e Pedrinho observa tudo com curiosidade, tendo problemas com a professora Florisbela por causa da sopa e da descarga do banheiro quebrada.
O texto descreve o primeiro dia de aula de Pedrinho em uma nova escola. A escola é descrita como velha e suja, e Pedrinho observa tudo com curiosidade, tendo problemas com a professora Florisbela por causa da sopa e da descarga do banheiro quebrada.
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O texto descreve o primeiro dia de aula de Pedrinho em uma nova escola. A escola é descrita como velha e suja, e Pedrinho observa tudo com curiosidade, tendo problemas com a professora Florisbela por causa da sopa e da descarga do banheiro quebrada.
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O primeiro dia de aula a mamãe faz sopa com colorau eu passo mal com dores na barriga. Após o ditado soou a campainha: - Menino chato, esse Pedrinho! Prepare-se - Vamos garotada! Quero todos em fila, Florisbela, esse garoto esquentou a cabeça da com as mãos para trás. Agora vamos para o Zilda no ano passado. Ele não tem limites. Tem recreio! – Diz Dona Florisbela. sempre uma resposta na ponta da língua. A Zilda No caminho, Pedrinho observa tudo com quase deu bomba nele! muita curiosidade. A escola é bem grande, mas sombria. Os 1. Qual é o título do texto? móveis estão velhos e quebrados, as paredes estão sujas e descascadas, os corredores estão .............................................................................. pichados e rabiscados. No caminho para o banheiro a professora 2. Quem são os personagens? aguardou na porta, sempre avisando: - Não se esqueçam de puxar a descarga! .............................................................................. Ao sair do banheiro, Pedrinho disse: - Professora, a descarga não funciona! .............................................................................. - Menino danado, já estragou a descarga do banheiro? 3. Em quantos parágrafos o texto foi escrito? Pedrinho tentou se explicar, mas a professora já estava no pátio, bem à frente dos .............................................................................. alunos observando a fila. A cantina também estava escura e fria. A 4. Qual é o ambiente da história? cantineira foi logo dando as ordens: - É proibido deixar restos de merenda no .............................................................................. prato! Quem não estiver com vontade de comer, é só avisar! 5. O texto conta as impressões de Pedrinho Pedrinho espichou o pescoço para dentro sobre a sua escola, releia o que ele diz e do caldeirão e viu um pouco de macarrão represente a escola de Pedrinho através de boiando naquela água vermelha. desenhos no seu caderno.