Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
14Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Rancangan Pengajaran Harian Pemulihan Khas - Perayaan Di Malaysia

Rancangan Pengajaran Harian Pemulihan Khas - Perayaan Di Malaysia

Ratings: (0)|Views: 1,861|Likes:
Published by Mohd Kamil b Yusof
RPH Pemulihan Khas ini menggunaakn tema 'Perayaan di Malaysia'
RPH Pemulihan Khas ini menggunaakn tema 'Perayaan di Malaysia'

More info:

Published by: Mohd Kamil b Yusof on Feb 20, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

08/13/2013

pdf

text

original

 
disediakan oleh : Mohd Kamil b. Yusof (Latihan Praktikum di SK Jln Yaacob Latif 2009)
RANCANGAN PENGAJARAN HARIANPROGRAM PENDIDIKAN PEMULIHAN
TARIKH /HARI :__________________________________________________TAHUN :__________________________________________________MASA :__________________________________________________BILANGAN MURID :__________________________________________________MATA PELAJARAN :__________________________________________________TEMA :__________________________________________________NILAI MORAL :__________________________________________________
KUMPULAN A
 – 
MATAHARI B - BUMI C
 – 
BULANNAMA MURID
1.
 
Kesavalan A/L M.Thulasey2.
 
Shatish A/L Dhayalen1.
 
Sarifanur Ezah Sarimun2.
 
Nicholas A/L Ramu3.
 
Mohanraj A/L Subramaniam4.
 
Mohammad Hafiz bin Ishak1.
 
Tee Hock Kuah2.
 
Thanabalan A/L Gapalan
TAJUK
Perkataan :-1.
 
KV+KV, KV+KVKK+KV+VK(Hari Kebangsaan)2.
 
KV+KVK, KV+KV,KV+KV(Tahun Baru Cina)3.
 
KV+KV, KVV+KV+KV+KV(Hari Deepavali)Perkataan :-1.
 
KV+KV, KV+KV(Hari Raya)2.
 
KV+KV, KV+KV+KVK(Hari Natal)3.
 
KV+KVK, KV+KV(Tahun Baru)Huruf :-1.
 
‘M’ besar dan ‘m’ kecil
 2.
 
‘N’ besar dan ‘n’ kecil
 
OBJEKTIF
Pada akhir P & P, murid dapat :- Pada akhir P & P murid dapat: -3 MUSYTARIBAHASA MELAYU PEMULIHAN8 ORANG14 SEPTEMBER 2009 (ISNIN)205-305 PMPERAYAAN DI MALAYSIABERPENGETAHUAN, PRIHATIN, TOLERANSI, KERJASAMA, YAKIN, BERANI
, PERPADUAN, HORMAT MENGHORMATI DAN ‘1 MALAYSIA’
 
 
disediakan oleh : Mohd Kamil b. Yusof (Latihan Praktikum di SK Jln Yaacob Latif 2009)1.
 
Menamakan jenis-jenis perayaan yang ada di Malaysia (seperti diatas)2.
 
Menyebut dan mengeja perkataan-perkataan seperti di atas.1.
 
Menamakan huruf-huruf diatas.2.
 
Membezakan huruf besardan kecil seperti di atas.
PENGALAMAN SEDIA ADA
Murid sudah mengenal huruf dan dapat membatangkan suku kata menjadiperkataan mudah.Murid belum menguasai huruf sepenuhnya.
ALAT BANTU MENGAJAR
1.
 
Microsoft Powerpoint Multimedia ICT2.
 
Aksesori-
aksesori (songkok, topi ‘santa claus’, kotak hadiah,
tanglung, replika ketupat, limau mandarin,sampul duit raya)3.
 
Permainan ‘Hias Pohon Raya’
 4.
 
Lembaran Kerja
SET INDUKSI(5 MINIT)
1.
 
Guru memanggil tiga orang murid yang berbeza bangsa ke hadapan (Shatish, Hafiz dan Tee).2.
 
Guru memakaikan mereka songkok (Hafis), topi ‘Santa’ (Shatish) dan
memegang tanglung (Tee).3.
 
Guru memasang lagu-lagu perayaan dan meminta murid lain meneka setiap lagu disesuaikan dengan siapa diantara tiga orang murid yang dipakaikan kostum tadi.4.
 
Guru bertanya kepada murid, bilakah lagu dan pakaian tadi akan dipakai oleh mereka? Jawapannya ialahpada hari perayaan.
LANGKAH 1(15 MINIT)PENGAJARAN
1.
 
Guru menayangkan videoperayaan yang akan dipelajaripada hari ini.2.
 
Murid diminta menamakan
PENGUKUHAN
1.
 
Guru mengagihkan lembarankerja berhubung jenis-jenisperayaan di Malaysia danmenjawab soalan berdasarkanpetikan (Rujuk Lampiran 1 dan
PERMAINAN
‘HIAS POHON RAYA’
 
1.
 
Guru menyediakan pokok yangmempunyai banyak ranting.2.
 
Guru meminta murid menghiaspokok dengan daun yang
 
disediakan oleh : Mohd Kamil b. Yusof (Latihan Praktikum di SK Jln Yaacob Latif 2009)semula perkataan yang dilihat didalam video yang ditayangkan.3.
 
Murid diminta mengeja danmenaip perkataan menggunakanlaptop.2). mempunyai huruf besar dandisesuaikan dengan huruf kecil(Rujuk gambarajah di bawah)
LANGKAH 2(15 MINIT)PERMAINAN
‘HIAS POHON RAYA’
 
1.
 
Guru menyediakan pokokyang mempunyai banyakranting.2.
 
Guru meminta muridmenghias pokok dengandaun yang mempunyai sukukata.3.
 
Murid diminta untukmenyesuaikan suku katamenjadi perkataan bagimembentuk daun danmenggantungkannya padapokok.
PENGAJARAN
1.
 
Guru menayangkan videoperayaan yang akan dipelajaripada hari ini.2.
 
Murid diminta menamakansemula perkataan yang dilihat didalam video yang ditayangkan.3.
 
Murid diminta mengeja danmenaip perkataan menggunakanlaptop.
PENGUKUHAN
1.
 
Guru mengagihkan lembarankerja berhubung denganpengajaran guru berkaitanmengenal huruf dan huruf yangakan dipelajari pada hari ini.(Rujuk Lampiran 3 dan 4).

Activity (14)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
Lee Ching liked this
Hinili Shawal liked this
jiaz89 liked this
Sakinah Darus liked this
ANITTHAK7 liked this
ANITTHAK7 liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->