Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more ➡
Download
Standard view
Full view
of .
Add note
Save to My Library
Sync to mobile
Look up keyword
Like this
12Activity
×
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
RPP Seni Musik SMP Kelas IX

RPP Seni Musik SMP Kelas IX

Ratings: (0)|Views: 6,898|Likes:
Published by yons26

More info:

Published by: yons26 on Feb 20, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, DOC, TXT or read online from Scribd
See More
See less

12/04/2012

pdf

text

original

 
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP 3.1)
Sekolah : SMP Negeri 5 SekayuKelas : IXMata Pelajaran : Seni Budaya / Seni Musik Semester : 1 (satu)Alokasi Waktu : 2 x 40 menitStandar kompetensi:3. Mengapresiasi karya seni rupa.Kompetensi dasar : 3.1 Mengidentifikasi lagu mancanegara di AsiaIndikator:
Menentukan asal musik yang diperdengarkan.
Mengidentifikasi ciri-ciri dan unsur budayakhas dari musik mancangera.
Menyimpulkan fungsi sosial musik dalam budaya mancanegara.
I.Tujuan Pembelajaran
Pada akhir pembelajaran siswa dapat :1.Menentukan asal musik yang diperdengarkan2.Menjelaskan ciri-ciri dan unsur budaya khas musik mancanegara.3.Menyimpulkan fungsi sosial musik dalam budaya mancanegara.
II.Materi Ajar
Musik mancanegara.
III.Metode Pembelajaran
Pengamatan, diskusi dengan metode pendekatan CTL dan Life skill.
IV.Langkah-langkah Pembelajaran
Kegiatan pembelajarana.Tanya jawab berbagai hal terkait dengan wawasan siswa, mengenaimateri yang akan disajikan. b.Kegiatan Inti
-
Mendengarkan lagu-lagu mancanegara Asia melalui DVD,VCD, CD, kaset.
-
Mendiskusikan tentang ciri-ciri dan unsur-unsur budaya khasmusik mancanegara.
-
Melakukan tanya jawab tentang musik yang sudahdiperdengarkan.
-
Memberikan tanggapan pribadi secara lisan atau tertulis.c.Kegiatan akhi
-
Menanyakan kesulitan siswa selama PBM.61
 
-
Menyimpulkan materi pembelajaran.
V.Alat/Sumber Belajar
-
Buku “Seni Budaya 3 untuk SMP” oleh Drs. Setyobudi, M. Pd.dkk. Jakarta : Erlangga.
-
Lagu-lagu mancanegara
-
Asia, DVD, VCD, CD, kaset
VI.Penilaian
-
Teknik: Tes lisan/tertulis
-
Bentuk instrumen: Daftar pertanyaan
-
Contoh Instrumen1.Dengarkan instrumen lagu berikut ini lalu sebutkan :a.Judul lagu b.Iramac.Tempo2.Sebutkan unsur-unsur budaya dari musik yang didengar.3.Sebutkan fungsi sosial dari musik yang didengar.MengetahuiKepala SMP N. 5 Sekayu
HASBANIA, S.Pd
 NIP. 19650529.198803.2.005Sekayu, Juli 2010Guru Mata Pelajaran Seni Budaya,
SUYONO, S.Pd
 NIP. 19740226.200502.1.00262
 
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP 3.2)
Sekolah : SMP Negeri 5 SekayuKelas : IXSemester : 1 (satu)Mata Pelajaran : Seni Budaya / Seni Musik Alokasi Waktu : 4 x 40 menitStandar kompetensi:3. Mengapresiasi karya seni musiKompetensi dasar : 3.2. Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikanlagu mancanegara di Asia.Indikator:
Menuliskan keunikan dan pesan dari musik yang didengar.
Memberikan apresiasi terhadap musimancanegara di Asia.
1.Tujuan Pembelajaran
Pada akhir pelajaran siswa dapat:a.Menyanyikan lagu mancanegara di Asia (Lagu Amayadori) b.Memberikan apresiasi terhadap keunikan lagu mancanegara di Asia.
2.Materi Ajar
Lagu mancanegara ( Musik Jepang )
3.Metode Pembelajaran
Model pendekatan Ctl life skill
4.Langkah – langkah pembelajaran
Pertemuan Ia. Kegiatan PendahuluanTanya jawab berbagai hal terkait dengan wawasan siswa mengenai materi yang akandisajikan. b. Kegiatan Inti
-
Mendengarkan lagu-lagu mancanegara melaluiCD/VCD/kaset/guru.Pertemuan II : Mendiskusikan tentang elemen-elemen musik seperti : irama, tempo,nada serta dinamika.Pertemuan III: Melakukan tanya jawab tentang lagu yang sudah diperdengarkan.c. Kegiatan akhir Pertemuan IV: Mengapresiasikan keunikan lagu mancanegara di Asia.63

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->