Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more ➡
Download
Standard view
Full view
of .
Add note
Save to My Library
Sync to mobile
Look up keyword
Like this
1Activity
×
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
bab 2 kesimpulan evaluasi diri

bab 2 kesimpulan evaluasi diri

Ratings: (0)|Views: 223|Likes:
Published by javier_1000

More info:

Published by: javier_1000 on Feb 21, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, DOC, TXT or read online from Scribd
See More
See less

02/21/2011

pdf

text

original

 
Bab-1: Latar Belakang
Bab 1: Latar Belakang
1.1.Landasan Pemikiran
Menjelang abad ke-21 setelah berakhirnya perang dingin, duniatelah berubah dengan cepat, akibat munculnya paradigmaglobalisasi. Negara-negara di dunia seolah menjadi tanpa batas,sehingga usaha saling mempengaruhi antar negara menjadi sangatintensif. Perubahan yang sangat cepat akan merubah seluruh aspekperikehidupan, khususnya dalam bidang sosial, politik, danekonomi. Perubahan-perubahan sosial politik yang terjadidiberbagai belahan dunia disertai dengan kemajuan ilmupengetahuan dan teknologi pada sisi lain, telah makin membelahbangsa-bangsa didunia dalam kesenjangan yang besar khususnyadalam aspek meningkatkan kesejahteraan dan kemakmuranmasyarakat.Di era global ini perkembangan pesat ilmu pengetahuan danteknologi yang difasilitasi oleh perkembangan pesat teknologiinformasi multimedia mendorong terjadinya peningkatan aktivitaslintas-batas dan komunikasi secara maya
(virtual)
seketika keseluruh penjuru dunia. Namun dampak kemajuan ini juga dapatmengakibatkan manusia berasumsi bahwa teknologi adalah segala-galanya, bahkan menimbulkan keterasingan manusia. Kemajuanteknologi yang seharusnya secara umum mensejahterakanmanusia, pada sisi lain telah menimbulkan eksploitasi bangsa atasbangsa, bahkan negara atas negara.Kekayaan suatu bangsa atas sumber daya alam bukan jaminanbagi kemampuannya untuk meningkatkan kesejahteraan. Bahkankekayaan ini acapkali menjadi sumber dari penguasaan terhadapsuatu bangsa oleh bangsa lain dalam berbagai bentuk.Investasi di bidang pendidikan yang hasilnya baru dapatdinikmati dalam jangka panjang, tidak lagi sempat dan mampu
Proposal Perubahan Status Unair-BHMNUniversitas Airlangga
Halaman 1 dari 95
 
Bab-1: Latar Belakang
dilakukan oleh negara-negara berkembang, karena keterbatasandana, meskipun telah dipahami, bahwa kunci dari peningkatankemampuan untuk bersaing adalah pendidikan.Bagi Indonesia di penghujung abad ke-21 bukan hanya masalahglobalisasi, namun juga masalah pergeseran demografi, masalahkerusakan lingkungan, kemiskinan, dan lain-lain telah dan akanmenjadi tantangan yang cukup berat. Tantangan yang lebih beratlagi dialami Indonesia ketika, Asia Tenggara dilanda krisis ekonomi, justru Indonesialah yang paling menderita diantara negara di AsiaTenggara.Perubahan yang sangat cepat seperti diuraikan sebelumnyaadalah peristiwa yang di luar prediksi bangsa Indonesia. Semuaperubahan cepat tersebut, dengan sendirinya menimbulkantantangan-tantangan baru bagi lembaga universitas. Universitassebagai lembaga pendidikan yang mempunyai misi mencerdaskanbangsa dan meningkatkan kesejahteraan umum adalah salah satupilar negara dalam mempertahankan eksistensi negaraditengah-tengah hiruk-pikuknya perubahan dunia yang sangatpesat.Dalam rangka mempersiapkan sumberdaya manusia yang siapbagi kompetisi antar bangsa dan secara khusus dalam kemampuanuntuk mengatasi krisis yang melanda bangsa dan negara kita,tidaklah berlebihan harapan besar masyarakat terhadap keberadaanperguruan tinggi, karena itu perguruan tinggi mempunyaitanggungjawab yang berat.Perguruan Tinggi berperan penting sebagai lembaga yangmenjadi sumber penerus kelangsungan hidup bangsa, karena diuniversitaslah terkumpul angkatan muda terpelajar yang sangatbesar. Perguruan Tinggi juga berperan sebagai lembaga yangmengajarkan, menegakkan, mempertahankan kebenaran sesuaidengan norma-norma aspirasi kemanusiaan. Artinya dari perguruan
Proposal Perubahan Status Unair-BHMNUniversitas Airlangga
Halaman 2 dari 95
 
Bab-1: Latar Belakang
tinggi peradaban bangsa diajarkan dan dijunjung tinggi agar dapatterwujud masyarakat madani.Dengan posisi perguruan tinggi yang sangat strategisditengah-tengah bangsa dan negara didunia, maka perguruan tinggiharus mampu menghadapi tantangan perubahan zaman yangsangat pesat, agar tidak tertinggal. Untuk itu perguruan tinggiharus dapat melihat, memutuskan dan bereaksi dengan cepatterhadap tantangan-tantangan yang timbul, serta membangunorganisasi yang sehat. Ini hanya mungkin bila perguruan tinggiberbentuk lembaga yang lentur, lincah, dan kreatif serta inovatif.Satu-satunya bentuk lembaga yang demikian, ialah bila lembagaperguruan tinggi berbentuk organisasi yang independen atau diberikewenangan otonomi.Sementara itu kesadaran dan tuntutan masyarakat untukmendapatkan kesempatan memperoleh pendidikan tinggi, sebagaibekal dalam menghadapi persaingan, telah direspon denganberkembangnya berbagai perguruan tinggi tetapi dalam tatanandan pengelolaan yang sangat tidak kondusif bagi peningkatankualitas produknya.Perguruan tinggi memang harus membuka akses bagi seluruhrakyat agar memiliki kesempatan sama untuk belajar, tetapi tetapharus meningkatkan kualitas produk akademiknya.Besarnya produk sarjana lulusan perguruan tinggi dengankompetensi dan spirit inovasi yang rendah, justru akan menjadiproblem besar, yaitu pengangguran intelektual.Perguruan Tinggi Negeri yang selama ini merupakan bagian daribirokrasi pemerintah di bidang pendidikan, memiliki keterbatasandalam merespon perubahan dan harapan masyarakat, misalnyadalam mengeksplorasi potensi-potensi pendukungnya dalammeningkatkan kualitas produknya. Keterbatasan ini antara lainkarena berbagai ketentuan yang harus dilaksanakannya disamping
Proposal Perubahan Status Unair-BHMNUniversitas Airlangga
Halaman 3 dari 95

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->