Tema

Los procesos de Aprendizaje y el

Aprendizaje Cooperativo

Integrantes:
Grupo 5 •Espín Gloria
•López Marcelo
(Los Poderosos)
•Monar Fabio
•Monar Rolando
•Pazmiño Patricia
Objetivo
Conocer, analizar e interpretar los
procesos cognitivos para desarrollar
competencias individuales y en
equipo con exelencia
Los Procesos de Aprendizaje
Bloom
Niveles básicos de objetivos según su
complejidad cognitiva:
• Conocer
• Comprender
• Aplicar
• Analizar
• Sintetizar y
• Valorar
El aprendizaje siempre implica

Una recepción de datos (palabras, íconos, sonido)

La comprensión de la información (a partir de sus
conocimientos anteriores)
Una retención a largo plazo (conocimientos asociados)
La transferencia (conocimiento a nuevas situaciones)
Factores básicos
1. Inteligencias y otras capacidades, y conocimientos
previos (poder aprender)

2. Motivación (querer aprender)

3. Experiencia (saber aprender)

El aprendizaje cooperativo
Ambiente potencializador

Responsabilidad Derecho y Todos colaboran

de si mismo y de responsabilidad respetando
los demas de aprender reglas
Aprendizaje colaborativo
Llegar al consenso a través
de la cooperación entre los
mimbros del grupo

La voluntad de hacer

Aprendizaje activo
Reflexión

¡Dímelo y quizás me olvide!

¡Enséñame y lo recordaré!

¡Involúcrame y lo entenderé!