Professional Documents
Culture Documents
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Dalam kehidupan sehari-hari terdapat banyak benda yang bergetar. Senar gitar yang
sering anda main atau dimainkan oleh gitaris grup band musik terkenal yang kadang
membuat anda menjerit histeris bahkan sampai menangis tersedu-sedu, getaran garputala,
getaran mobil ketika mesinnya dinyalakan atau ketika mobil mencium mobil lainnya
hingga penumpangnya babak belur. Ingat juga ketika anda tertawa tepingkal-pingkal
tubuh anda juga bergetar , demikian juga rumah anda yang bergetar dahsyat hingga
ambruk ketika gempa bumi. Sangat banyak contoh getaran dalam kehidupan kita,
sehingga jika disebutkan satu persatu maka tentu akan sangat melelahkan.
Getaran dan gelombang merupakan dua hal yang saling berkaitan. Gelombang, baik
itu gelombang air laut , gelombang gempa bumi, gelombang suara yang merambat di
udara; semuanya bersumber pada getaran. Dengan kata lain getaran adalah penyebab
adanya gelombang. Oleh karena itu, agar kita memahami penjelasan tersebut, maka kita
melakukan percobaan-percobaan yang berkaitan dengan dua hal tersebut. Diantaranya
ayunan sederhana dan pegas. Berikut ini kita akan menjelaskan tentang percobaan yang
kita lakukan mengenai ayunan sederhana dan pegas.
B. Rumusan Masalah
1. Berapa harga tetapan gaya k untuk pegas yang dipakai?
2. Berapa harga periodenya?
3. Berapa frekuensi bendanya?
4. Berapa waktu yang dibutuhkan saat benda bergetar 10 dan 20 kali?
5. Bagaimanakah bentuk grafik dari hasil yang diperoleh saat percobaan praktikum
pegas berlangsung?
6. Hubungan apa yang terjadi antara frekuensi alamiah pegas dengan massa benda
yang bergetar?
7. Hubungan apa yang terjadi antara frekuensi alamiah getaran pegas dengan
konstanta pegas?
8. Hal apa saja yang mempengaruhi frekuensi alamiah getaran pegas?
1
9. Hubungan apa saja yang terjadi antara frekuennsi alamiah ayunan bandul dengan
massa benda yang bergetar?
10. Hubungan antara frekuensi alamiah ayunan bandul dengan panjang ayunan?
11. Hal apa saja yang mempengaruhi frekuensi alamiah ayunan bandul?
12. Bagaimanakah bentuk grafik dari hasil yang diperoleh saat percobaan praktikum
ayunan bandul berlangsung?
2
BAB II
PEMBAHASAN
A. Pegas
a. Judul : Gerak Harmonis Sederhana – Pegas
b. Tujuan : 1. Mengetahui konstanta pegas
2. Mengetahui nilai frekuensi dan periode benda
3. Mengetahui hubungan periode, frekuensi, dan massa
4. Mengetahui hubungan periode, frekuensi, dan konstanta
c. Alat dan Bahan : 1. Beban (25 g, 50 g, 75 g, 100 g)
2. Statif
3. Mistar
4. Pegas
5. Stopwatch
6. Alat tulis
7. Neraca
d. Cara Kerja :
3
e. Dasar Teori :
1. Hukum Hooke
2. Energi Potensial Pegas (Ep) dan Usaha (W) untuk Meregangkan Pegas
Energi potensial adalah energi yang dimiliki benda karena kedudukannya terhadap suatu
acuan. Energi potensial pegas dihitung berdasarkan acuan titik setimbangnya, sehingga saat
pegas menyimpang sejauh x akan memiliki energi potensial yang besarnya:
1
Ep= 2 kx 2
Usaha yang diperlukan untuk meregangkan pegas akan setara dengan perubahan energi
potensial pada pegas akibat usikan peregangan tersebut, sehingga:
4
1
W = 2 kx 2
n
f=
t dengan f : frekuensi (Hz), n : jumlah getaran, dan t : waktu (s)
1 k m
f=
2π m√ dan
T =2 π
√ k
f. Hasil Pengamatan :
No Beban (gram) Panjang pegas (cm) Waktu (detik) Jumlah getaran (n)
1 225 gram 20,5 cm 14,14 detik 20x
5
2 250 gram 22,5 cm 15,03 detik 20x
3 275 gram 23,5 cm 16,22 detik 20x
4 300 gram 24,5 cm 16,42 detik 20x
5 350 gram 25,5 cm 16,37 detik 20x
= 0,025 kg
= 0,005 m
Jika g =10 N/m
6
20 getaran = … detik ?
20 getaran =
20 getaran
7
20 getaran = … detik ?
20 getaran =
20 getaran
8
20 getaran = … detik ?
20 getaran =
20 getaran
9
20 getaran = … detik ?
20 getaran =
20 getaran
10
20 getaran = … detik ?
20 getaran =
20 getaran
Tabel 1.4 Pengukuran Periode Getaran Untuk Konstanta Pegas yang Berubah
11
Percobaan ke… Konstanta Waktu 20 getaran Periode Frekuensi
1 50 N/m 14.14 detik 0,70 detik 1,41 Hz
2 20 N/m 15.03 detik 0,75 detik 1,33 Hz
3 21.42 N/m 16.22 detik 0,81 detik 1,23 Hz
4 22.22 N/m 16,42 detik 0,81 detik 1,22 Hz
5 22.72 N/m 16.37 detik 0,81 detik 1,22 Hz
Tabel 1.5
Percobaan ke…
1 225 gram 0,70 detik 1,41 Hz 0,49 detik² 1,99 Hz²
2 250 gram 0,75 detik 1,33 Hz 0,56 detik² 1,77 Hz²
3 275 gram 0,81 detik 1,23 Hz 0,66 detik² 1,51 Hz²
4 300 gram 0,81 detik 1,22 Hz 0,66 detik² 1,49 Hz²
5 325 gram 0,81 detik 1,22 Hz 0,66 detik² 1,49 Hz²
12
Tabel 1.6
Percobaan ke…
1 50 N/m 0,70 detik 1,41 Hz 0,49 detik² 1,99 Hz²
2 20 N/m 0,75 detik 1,33 Hz 0,56 detik² 1,77 Hz²
3 21.42 N/m 0,81 detik 1,23 Hz 0,66 detik² 1,51 Hz²
4 22.22 N/m 0,81 detik 1,22 Hz 0,66 detik² 1,49 Hz²
5 22.72 N/m 0,81 detik 1,22 Hz 0,66 detik² 1,49 Hz²
13
Tabel 1.7 Frekuensi dan Periode dari Hasil Percobaan dan Perhitungan
Tabel 1.8 Waktu yang Diperlukan Melakukan 20 Getaran Berdasarkan Percobaan dan Perhitungan
14
Hasil Perhitungan kami untuk Periode dan Frekuensi dengan menggunakan
nilai g = 10 N/m
B. Ayunan
15
a. Judul : Gerak Harmonis Sederhana – Ayunan
b. Tujuan : 1. Menyelidiki frekuensi alamiah getaran pegas
2. Mengetahui hubungan antara periode, frekuensi, dan massa
3. Mengetahui hubungan antara periode, frekuensi, dan
panjang ayunan
4. Mengetahui hubungan periode dengan konstanta gravtasi
c. Alat dan Bahan : 1. Beban (25 g, 50 g, 75 g, 100 g)
2. Statif
3. Mistar
4. Benang
5. Stopwatch
6. Alat tulis
7. Neraca
d. Cara Kerja :
7. e. Dasar Teori :
16
Bandul juga berguna dalam bidang geologi dan sering kali diperlukan untuk
mengukur percepatan gravitasi pada lapis tertentu dengan sangat teliti.
Bandul fisis merupakan sembarang benda tegar yang digantung yang dapat
berayun/bergetar/berisolasi dalam bidang vertical terhadap sumbu tertentu. Bandul
fisis sebenarnya memiliki bentuk yang lebih kompleks, yaitu sebagai benda tegar.
Keterangan :
= simpangan
m = massa benda
L = panjang tali
O = titik kesetimbangan
Banyak−getaran
f = waktu− yang−diperlukan
f = n/t
n= banyak getaran
Periode adalah waktu yang diperlukan untuk melakukan satu getaran. Secara
matematis dapat dirumuskan:
T= waktu untuk bergetar / banyak getaran
1
Hubungan antara frekuensi dan periode adalah: T = f
l
T=2
π
√ g l = panjang tali
g= percepatan grafitasi
17
f. Hasil Pengamatan :
g=( ) . 0,25
g = 37,84 . 0,25
g = 9,46 m/
g=( ) . 0, 5
g = 22,29 . 0,5
g = 11,15 m/
g=( ) . 0, 5
g = 20,12 . 0,5
g = 10,06 m/
g=( ) . 0, 5
g = 17,76 . 0,5
g = 8,89 m/
g=( ) . 0, 25
g = 39,43 . 0,25
g = 9,78 m/
g=( ) . 0, 25
g = 37,91 . 0,25
18
g = 9,48 m/
g=( ) . 0, 25
g = 37,91 . 0,25
g = 9,48 m/
g=( ) . 0, 25
g = 35,84 . 0,25
g = 8,96 m/
g=( ) . 0, 5
g = 18,25 .0,5
g = 9,13 m/
g=( ) . 0, 5
g = 19,04 . 0,5
g = 9,52 m/
= 10,06 m/ + 8,89 m/
= 9,78 m/ + 9,48 m/
= 9,48 m/ + 8,96 m/
= 9,13 m/ + 9,52 m/
+
19
= 47,91 m/ + 48,00 m/ =
95,91 m/
Tabel 3.
Percobaan ke… Θ
20
1 50 gram 1,02 detik 0,98 Hz 1,04 detik² 0,96 Hz² 15˚
2 50 gram 1,33 detik 0,75 Hz 1,77 detik² 0,56 Hz² 30˚
3 50 gram 1,40 detik 0,71 Hz 1,96 detik² 0,50 Hz² 35˚
4 50 gram 1,49 detik 0,67 Hz 2,22 detik² 0,45 Hz² 45˚
5 100 gram 1,00 detik 1,00 Hz 1,00 detik² 1,00 Hz² 15˚
6 100 gram 1,02 detik 0,98 Hz 1,04 detik² 0,96 Hz² 30˚
7 100 gram 1,02 detik 0,98 Hz 1,04 detik² 0,96 Hz² 35˚
8 100 gram 1,05 detik 0,95 Hz 1,10 detik² 0,90 Hz² 40˚
9 100 gram 1,47 detik 0,68 Hz 2,16 detik² 0,46 Hz² 45˚
10 100 gram 1,44 detik 0,69 Hz 2,07 detik² 0,48 Hz² 50˚
Tabel 4.
Percobaan ke… Θ
1 25 cm 1,02 detik 0,98 Hz 1,04 detik² 0,96 Hz² 15˚
2 50 cm 1,33 detik 0,75 Hz 1,77 detik² 0,56 Hz² 30˚
3 50 cm 1,40 detik 0,71 Hz 1,96 detik² 0,50 Hz² 35˚
4 50 cm 1,49 detik 0,67 Hz 2,22 detik² 0,45 Hz² 45˚
5 25 cm 1,00 detik 1,00 Hz 1,00 detik² 1,00 Hz² 15˚
6 25 cm 1,02 detik 0,98 Hz 1,04 detik² 0,96 Hz² 30˚
7 25 cm 1,02 detik 0,98 Hz 1,04 detik² 0,96 Hz² 35˚
8 25 cm 1,05 detik 0,95 Hz 1,10 detik² 0,90 Hz² 40˚
9 50 cm 1,47 detik 0,68 Hz 2,16 detik² 0,46 Hz² 45˚
10 50 cm 1,44 detik 0,69 Hz 2,07 detik² 0,48 Hz² 50˚
21
Kesimpulan : Jika tali bertambah panjang, maka bertambah lebih besar dan sebaliknya,
jika tali lebih pendek, maka periode akan kecil. Hal ini menunjukkan berbanding lurus
dengan panjang tali
Kesimpulan : Jika tali bertambah panjang, maka semakin kecil dan begitu sebaliknya. Hal
ini menunjukkan berbanding terbalik dengan panjang tali
22
Kesimpulan : Grafik ini sama bentuknya seperti hubungan antara dengan panjang tali.
23
BAB III
PENUTUP
3.1. Kesimpulan
a. Pegas
b. Ayunan Sederhana
ya
tidak
3. Bila ayunan tersebut anda bawa ke bulan apakah periode ayunan berubah ?
Percepatan gravitasi
Bernilai konstan
T = 2 π √l/g
24
Penutup
Alhamdulillahi Rabbil’alamin puji syukur kami limpahkan pada Tuhan Yang Maha Esa,
Karena berkat rido Nya lah kami dapat menyelesaikan Tugas Laporan dari Praktikum
Fisika yang telah kami lakukan.
3.2. Saran
Dalam melaksanakan tugas ini, kami dapat mengembangkan kemampuan kami
dalam mengolah data, menarik kesimpulan dari hasil olahan data, kemampuan
dalam bekerja sama, serta kemampuan memecahkan masalah bersama. Melakukan
praktikum membuat kami sedikit mengetahui landasan teori yang ada berdasarkan
percobaan-percobaan yang dilakukan. Kegiatan praktikum membuat kami lebih
memahami teori yang diajarkan di kelas. Oleh karena itu, kegiatan praktikum perlu di
lakukan untuk setiap bab pelajaran yang dipelajari di kelas agar kami bisa
membayangkan, memahami dari mana teori itu muncul.
25
DAFTAR PUSTAKA
Kanginan, Marthen. 2007. Fisika 2 untuk SMA Kelas XI (Standar Isi 2006).
Jakarta : Penerbit Erlangga.
http://fisikastero.files.wordpress.com/2008/08/getaran.doc
http://w135nu.files.wordpress.com/2010/06/lks.doc
www.contohskripsitesis.com/backup/.../Laporan%20bandul.doc
http://budikolonjono.blogspot.com/2009/05/bandul-dan-ayunan-sederhana.html
http://airlangga25.co.cc/2010/07/getaran-pegas-ayunan-sederhana/comment-page-1/
26