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Teorias da aprendizagem

Teorias da aprendizagem

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Published by: Dra. Maria Sara de Lima Dias on Feb 23, 2011
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‡
³A aprendizagem é uma capacidade que pomos em acçãoquotidianamente para dar respostas adaptadas àssolicitações e desafios que se nos colocam devido às nossasinteracções com o meio´.
Jorge Pinto, Psicologia da aprendizagem ² Concepções, Teorias e Processos, 1999
‡
³Conjunto de processos psicológicos (cognitivos,emocionais, motivacionais e comportamentais) quepermitem que as pessoas adquiram (ou aprendam) algo denovo´.
1. Conceitos e características da aprendizagem
 
2ªIDEI
AAPR 
ENDIZ
AG
EM:
será apenas um processo cumulativo.3
ª IDEI
A APR 
ENDIZ
AG
EM:
aquisição de conhecimentos como se fosseuma colecção.1. Conceitos e características da aprendizagem1
ª IDEI
A APR 
ENDIZ
AG
EM:
prestar atenção aos saberes do formador,que estão num livro ou que alguém executa.
O que nos diz o senso comum
‡
³A aprendizagem é assim algo mais do que uma ³coisa´ que se podedescrever e observar
:
é essencialmente um processo cognitivo´.
Jorge Pinto, Psicologia da aprendizagem ² Concepções, Teorias e Processos, 1999
 
APRENDIZAGEM
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ALDINÂMI
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GRADATIV 
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LATIV 
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1. Conceitos e características da aprendizagem

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