Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
35Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Seni - Tahun 1-6 - 2

Seni - Tahun 1-6 - 2

Ratings:

4.72

(18)
|Views: 3,331 |Likes:
Published by Sekolah Portal
Seni - Tahun 1-6 - 2
Seni - Tahun 1-6 - 2

More info:

Published by: Sekolah Portal on Nov 15, 2007
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

05/08/2014

pdf

text

original

 
HURAIAN SUKATAN PELAJARAN PENDIDIKAN SENI VISUAL KBSRTAHUN 1
Objektif:
Pada akhir 
Tahun Satu
murid dapat:1. Memahami konsep dan fungsi tiap aktiviti yang dipelajari.2. Merasa dan mengenalpasti pelbagai kesan benda, alat dan bahan dengan meneroka dan mencuba secara spontan.3. Menghayati benda yang dilihat, disentuh dan didengar serta menyatakan aspek yang disukai dan yang tidak disukai.4. Memilih, memadan, menyusun dan memanipulasi bahan secara kreatif.5. Menyatakan perasaan, idea dan imaginasi diri melalui kegiatan menggambar, mencorak, membuat binaan dan kraf.6. Mengambil bahagian dalam kegiatan Seni Visual dengan perasaan gembira.7. Mengamalkan nilai-nilai murni seperti bekerjasama, berkeyakinan diri, kekemasan, kebersihan dan mengutamakankeselamatan.8. Mengenali serta menghargai hasil kerja sendiri dan rakan.
1
 
HURAIAN SUKATAN PELAJARAN PENDIDIKAN SENI VISUAL KBSRTahun 1Bil. Bidang Hasil Pembelajaran Cadangan Aktiviti Pembelajaran
1. Menggambar Asas menggambar 
Aras 1
i. Menyatakan secara lisanpengalaman pembelajaranyang diperhatikan dipersekitaran.ii. Melakar secara spontanuntuk menghasilkan imejmelalui garisan dan rupasecara tidak terancang.
Aras 2
i. Menggunakan bahan kutipanuntuk menggambar secaramudah.
Aras 3
i. Menggunakan bahankutipan untuk menggambar secara:a. menekapb. memotongc. menampald. mencantume. menyusun gambar ii. Menyatakan secara lisantentang hasil kerja sendiri.iii. Mengumpul hasil kerja.a. Memerhati kesan garisan yang terdapat di persekitaran seperti kesanlaluan anai-anai, siput, ketam, laluan air, kesan tayar dan tapak kasut diatas permukaan tanah atau pasir dari segi sifat dan jenis garisan sepertitebal, nipis, dalam, cetek, putus-putus, lurus, dan bengkang-bengkok.b. lakaranc. gurisand. gosokane. garisanf. tekapan atau surihang. kolaj
variasi garisanlukisan krayonkolajkesan gosokangarisan secara rawak
2
 
HURAIAN SUKATAN PELAJARAN PENDIDIKAN SENI VISUAL KBSRTahun 1Bil Bidang Hasil Pembelajaran Cadangan AktivitiPembelajaran
2. Membuat Corakdan RekaanMembuat corak
Aras 1
i. Memahami konsep motif.ii. Menghasilkan motif secaragurisan dan garisan denganspontan.
Aras 2
i. Menghasilkan corak denganpelbagai cara seperti:a. memotongb. melipatc. mengguntingd. menampale. menekapf. mencarik atau mengoyakg. menyusun
Aras 3
i. Menghasilkan motif berdasarkan sumber yangboleh didapati dipersekitaran.ii. Menghasilkan gubahancorak mudah daripada motif yang dihasilkan.iii. Mengumpul hasil kerja.Cadangan teknik seperti:a. capanb. lipatan dan guntinganc. gosokand. tekapane. kolajf. gurisang. titisanh. lakarani. cetakan
capanlakaran
tekapan
titisan
kesan gurisan
golekan
3

Activity (35)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
S Azman Saidin liked this
Syikin Ramli liked this
Dhira Kumiko liked this
Rosmawati Razali liked this
Zarina Khamis liked this
Nur Syamimi liked this
anakins1979 liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->