Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more ➡
Download
Standard view
Full view
of .
Add note
Save to My Library
Sync to mobile
Look up keyword
Like this
1Activity
×
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
SILABUS BAHASA INDRAMAYU

SILABUS BAHASA INDRAMAYU

Ratings: (0)|Views: 932|Likes:
Published by naga cellular
Uploaded from Google Docs
Uploaded from Google Docs

More info:

Published by: naga cellular on Feb 26, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See More
See less

02/26/2011

pdf

text

original

 
PEMERINTAHKABUPATENINDRAMAYU
SDNTANJUNGKERTAII
UPTDPENDIDIKANKECAMATANKROYA
Desa Tanjungkerta Blok Bangong Kec. Kroya Kab. Indramayu 45265
Silabus Bahasa Indramayu Kelas V kritik dan sarandemi perbaikan saya lewat email : muhammadtarmid@yahoo.co.id 
1
SILABUS BAHASA INDRAMAYU SEKOLAH DASAR
Satuan Pendidikan : Sekolah DasarMata Pelajaran : Bahasa IndramayuKelas : V (Lima)
Standar Kompetensi:
1. Mendengarkan (mirengaken) : Mampu mendengarkan dan memahami ragam wacana lisan melalui mendengarkan beragam dongeng, dongeng asal usul, dongeng sato kewan(fable).2. Berbicara (wiraos) : Mampu mengungkapkan pikiran, pendapat, gagasan, dan perasaan secara lisan, dengan ragam bahasa tertentu.3. Membaca (maos) : Mampu membaca dan memahami ragam teks bacaan dengan berbagai teknik membaca cepat, membaca bersuara, membaca indah, membaca huruf jawa (dentawyanjaya)4. Menulis (nyerat) : Mampu menulis huruf jawa (dentawyanjaya), surat, dan karangan dengan pikiran dalam berbagai ragam bahasa jawa sesuai kaidah bahasa
WulanganTema Kompetensi Dasar Indikator Pengalaman Belajar Materi Pokok PenilaianAlokasiwaktuSarana danSumberBelajar
1 2 3 5 6 7 8 9
Gena Plesiran
Membaca (maos) teksbacaan panjang GenaPlesiranNyerat (menulis) AksaraJawa (Dentawyanjaya) danmengenal tembung
Menjawab pertanyaan Bacaan
Menyimpulkan isi bacaan
Menceritakan kembali isi bacaandengan bahasa sendiri/ragam tertentu
menulisa huruf Jawa
Mentransliterasi ke dalam huruf latin
Mengenal tembung wilangan (katabilangan)
Mengenal tembung ancer-ancer (katadepan)
Membaca pemahaman (dalam hati) teksbacaan dengan tema “Gena Plesiran.”
Menjawab pertanyaan yang berkaitandengan teks
Menyimpulkan isi bacaan
Menceritakan kembali secara lisan teksbacaan dengan bahasa sendiri
Menyalin tulisan dari aksara latin keaksara jawa
Menyalin tulisan dari bilangan latin kebilangan jawa
Mengajukan pertanyaan tentang hurufyang sulit dibaca
Membuat tembung wilangan (bilangan)
Membuat tembung ancer-ancer (katadepan) teng,ning,sing,saking,sakingpundi
Membaca sekilas teks dialog
Teks bacaan ceritaTirtamayaaksara Jawabilangan Jawatembung wilangantembung ancer-ancer
Alternatrif penilaian:- Tertulis- Performa- Kinerja- Portofolio- Produk/ Hasil
Buku GenauBasaIndramayu 5Penerbit : TigaSerangkai
 
PEMERINTAHKABUPATENINDRAMAYU
SDNTANJUNGKERTAII
UPTDPENDIDIKANKECAMATANKROYA
Desa Tanjungkerta Blok Bangong Kec. Kroya Kab. Indramayu 45265
Silabus Bahasa Indramayu Kelas V kritik dan sarandemi perbaikan saya lewat email : muhammadtarmid@yahoo.co.id 
2
Damel SeratWiraos (berbicara) denganbahasa yang santunMirengaken (mendengarkan)cerita hewan
Membaca (maos) teksbacaan“ Marni Damel Serat”
Nyerat (menulis) surat danmengenal tembungpenggandeng
Mempraktekan teks percakapandengan pengucapan dan intonasiyang benar
Membuat percakapan denganbahasa sendiri dengan santundan benar
Mencatat tokoh-tokoh
cerita danperwatakannya
Menceritakan kembali denganbahasa sehari- hari
Menyimpulkan isi cerita
Menjawab pertanyaan Bacaan
Menyimpulkan isi bacaan
Menceritakan kembali isi bacaandengan bahasa sendiri
Memperhatikan kaidah penulisansurat
Membuat surat pribadi
Membuat contoh tembungpenggandeng
Melafalkan kalimat dialog dengan jelasdan lancer
Memerankan dialog sesuai denganperannya
Membuat teks percakapan sendiri
Mempraktekan teks percakapan yangdibuatnya
Mendengarkan cerita hewan yangdisampaikan guru
Mencatat tokoh-tokoh cerita danwataknya
Menceritakan kembali dengan bahasasehari-hari
Menyimpulkan isi cerita
Membaca pemahaman (dalam hati) teksbacaan dengan tema “damel serat.”
Menjawab pertanyaan yang berkaitandengan teks
Menyimpulkan isi bacaan
Menceritakan kembali secara lisan teksbacaan dengan bahasa sendiri
Membaca contoh surat
Menjelaskan beberapa aturan/ketentuanpenulisan dan bahasa surat
Menulis surat untuk teman
Membacakan surat yang ditulisnya
Menulis surat untuk orang tua ataukeluarga
Membuat contoh tembung penggandeng: supados, nanging, ananging, mung,utawa, sanajan, lan, lantas, sareng,teras, lan lajeng.seperti yangdicontohkan oleh guru
Catur GunemTeks cerita yangdibacakan guruTeks bacaanMarni damel seratNyerat (menulis)
Alternatrif penilaian:- Tertulis- lisan- Performa- Kinerja- Portofolio- Produk/ Hasil
Buku GenauBasaIndramayu 5Penerbit : TigaSerangkai
 
PEMERINTAHKABUPATENINDRAMAYU
SDNTANJUNGKERTAII
UPTDPENDIDIKANKECAMATANKROYA
Desa Tanjungkerta Blok Bangong Kec. Kroya Kab. Indramayu 45265
Silabus Bahasa Indramayu Kelas V kritik dan sarandemi perbaikan saya lewat email : muhammadtarmid@yahoo.co.id 
3
SusunanKeluargiMirengaken (mendengarkan)asal usul suatu desaWiraos (berbicara) ngulasgambarMaos (membaca) susunankeluargiNyerat (menulis) Aksara Jawa(Dentawyanjaya) dansandangan serta mengenaltembung, tembung panyilah
Mencatat tokoh-tokoh
cerita danperwatakannya
Menceritakan kembali denganbahasa sehari- hari
Menyimpulkan isi cerita
Menceritakan gambar denganbahasa sendiri
Menulis cerita sesuai gambar
Membaca bersuara denganmenggunakan lafal dan intonasiyang tepat
menyimpulkan isi bacaan
menjawab pertanyaan sesuaibacaan
Menulis sandangan Swara
Menulis dengan aksara jawa
Mentransliterasi ke dalam huruf latin
Megenal tembung penyeru
Mengenal tembung panyilah
Mendengarkan cerita asal usul desayang disampaikan guru/ 
Mencatat tokoh-tokoh cerita danwataknya
Menceritakan kembali dengan bahasasehari-hari
Menyimpulkan isi cerita
Menjawab pertanyaan sesuai dengancerita yang dibacakan guru/teman
Memperhatikan gambar yang disuguhkanoleh guru
Menceritakan gambar sesuai bahasasendiri dengan memperhatikan santunberbahasa
Mencatat cerita sesuai gambar
Membaca teks bacaan yang berjudul“Pandawa Lima” dengan batasan waktutertentu
Menjawab pertanyaa dari bacaan yangdibacanya
Menceritakan kembali teks bacaan yangtelah dibacanya
Menyebutkan tingkatan keluarga sampai7 turunan
Memberikan sandangan swara padaaksara jawa dan membacanya
Berlomba menulis huruf Jawa dari hasiltranslit
Mengajukan pertanyaan tentang hurufyang sulit dibaca
Membuat contoh tembung panyru (kataseru) yang menunjukan rasa seneng,rasa kaget, rasa gumun, rasa kecewa,rasa susah, rasa ngenes lan rasa dugal
Membuat contoh tembung panyilah (katasandang) si, sri, sang, para, ingkang,kang, sing.
Asal-usule desaBanjar sareng keteke
Arya Wiralodra BabadPadukuan DermayuWiraos (berbicara)Pandawa Lima
Nyerat (menulis)aksara jawa
Tembung panyeru
Tembung panyilah

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->