PROPUESTA DEL NÚCLEO DE AUTORIDADES DE EXTENSIÓN

EN EL MARCO DE LA DISCUSIÓN DE LA LEY DE EDUCACIÓN UNIVERSITARIA

TITULO XX
DE LA EXTENSIÓN UNIVERSITARIA
CAPITULO I
DEFINICIÓN
Articulo X. La Extensión es una función básica académica de la universidad interrelacionada con la
docencia, la investigación y con el entorno socioeconómico y cultural que se desarrolla como un
proceso dialógico cuyo propósito es la interacción creadora, dinámica, flexible, abierta,
participativa, continua, estimuladora y crítica de experiencias y saberes entre docentes,
investigadores, estudiantes, trabajadores(as) universitarios(as) y comunidades. Se realiza en forma
multidireccional, tanto en su proyección extrauniversitaria como dentro de la institución.
Promueve la transformación de una sociedad más justa y el desarrollo humano, en pro de colocar
a la universidad al servicio de las comunidades.

CAPITULO II
NATURALEZA, ALCANCE Y AMBITO
1. Articulo X. La naturaleza de la Extensión Universitaria

Como función básica de la universidad, está estrechamente vinculada con los procesos
políticos, económicos, educativos, culturales, científicos y tecnológicos que ocurren a nivel
mundial, nacional y local. Favorece el análisis profundo de las causas y efectos de estos
procesos e impulsa a lo interno de la comunidad universitaria posiciones solidarias a favor
de las grandes mayorías, críticas y reflexivas sobre lo que sucede en el entorno, bajo un
enfoque de relación dialógica y por ende para el desarrollo de proyectos colectivos que
fortalecen la investigación en búsqueda de la solución de problemas prioritarios que
atañan a las comunidades.

En su autentico desarrollo y proyección social a lo interno y externo de las instituciones de

educación universitaria, favorece el desarrollo de capacidades entre los miembros de la
universidad y de las comunidades para un espíritu democrático, sentimientos de
solidaridad y una ética personal y colectiva que permiten la cohesión social dentro de las
comunidades y dar utilidad social al conocimiento que se produce en el seno de estas
instituciones y que requiere de la confrontación permanente con la realidad social.

Articulo X. Alcance y Ámbitos de la Extensión Universitaria.

Se desarrolla en el marco de un aprendizaje social, en la que se integra con la docencia e

investigación como un todo, para contrastar la teoría y la práctica, para vincular la
enseñanza formal y no formal, lo académico y lo cotidiano en relación con los diferentes
contextos para la acción social.

Le imprime al curriculum universitario flexibilidad y apertura, favorece la vinculación de

contenidos con la realidad social y la participación de los estudiantes en los campos del
quehacer profesional en armonía con el entorno socio-cultural en el que se desenvuelve;
proporciona espacios para aplicar lo aprendido y realizar las prácticas comunitarias, en
toda la trayectoria educativa y de formación del estudiante.
 Se operativiza a través de programas socioeducativos, proyectos de aprendizaje, proyectos
comunitarios, actividades extensionistas integradoras, líneas de investigación, ejes
transversales en el currículum, con variados ámbitos de la acción social que requieren de
la participación de docentes, estudiantes, trabajadores universitarios, investigadores,
egresados, jubilados, miembros de comunidades, instituciones publicas y privadas, para
atender las diversas necesidades del desarrollo económico y social de la nación.

Los ámbitos de acción de la Extensión Universitaria abarcan procesos interdisciplinarios y

transversales relacionados con: Educación Continua, Acción Social, Asistencia Técnica
Social y Empresarial, Promoción Socio-Cultural, Promoción Socio-Deportiva, Promoción
Socio-Recreativa, Voluntariado Social, Vinculación Universidad-Sector Productivo,
Relaciones Interinstitucionales, Alianzas Estratégicas, Servicio Social Comunitario,
Participación Ciudadana, Desarrollo Comunitario, Educación para la Salud, Educación
Ambiental y agrícola, Educación para la Paz, desarrollo humano, Derechos Humanos,
interculturalidad, géneros, entre otras de acuerdo a la naturaleza de cada institución.
Promoviendo así las alianzas estratégicas con los sectores públicos, privados y sociales,
para convenir acuerdos, convenios, redes y otras formas de cooperación interinstitucional
que permiten el intercambio de conocimientos, experiencias e información.

CAPITULO III
PROPOSITOS

Articulo X. El propósito de la Extensión Universitaria.

La Extensión Universitaria tiene, entre otros, los siguientes propósitos:

a. Propiciar y consolidar en la comunidad universitaria y su entorno una actitud reflexiva,

critica, participativa y democrática que contribuya al desarrollo integral de sus miembros.

b. Propiciar la interacción con la docencia e investigación como actividad esencial en la

universidad.

c. Promover el desarrollo de un proceso de valoración de la cultura que contribuya con el

afianzamiento de la identidad nacional y el sentido de pertenencia de los miembros de la
comunidad y su entorno.

d. Fomentar la interrelación permanente de la universidad con sus miembros y el entorno.

e. Contribuir con la formación permanente de los capital humano que exige la nueva realidad
nacional.

f. Participar críticamente en el proceso de transformación de la sociedad a partir de las

expectativas y necesidades reales del entorno.
 g. Impulsar el desarrollo de proyectos de investigación y actividades que permitan dar
respuestas a los requerimientos del entorno.

h. Generar dinámicas favorables al fortalecimiento de una conciencia colectiva en torno al

compromiso transgeneracional de vivir en armonía con el medio ambiente y con su
preservación en el tiempo.

i. Liderar procesos integrales que aborden realidades a partir de su problemática, con

atribuciones de desarrollo y promoción de los talentos del hombre y sus comunidades.

j. Propiciar el desarrollo de actividades deportivas, recreativas, socio-cultural y uso del

tiempo libre.

CAPITULO IV
ORGANIZACIÓN

Articulo X. Organización de la Extensión Universitaria.

El desarrollo y organización de la Extensión Universitaria, como función básica y fundamental se

perfila inmersa en las estructuras internas y académicas de la universidad.

Las Instituciones de Educación Universitaria Venezolana deberán tener en su estructura

organizativa un ente gerencial y organizacional de la función de Extensión Universitaria, que
genere las políticas y lineamientos para el desarrollo de esta función de acuerdo al modelo
organizacional de cada institución, el cual debe tener un Vicerrectorado de Extensión con Voz y
Voto ante los organismos de cogobierno universitario, con atribuciones para proponer y evaluar
políticas, programas y proyectos; y participar en la toma de decisiones de alto nivel en esta
materia.

Con reglamentación propia, normas y procedimientos como parte importante del régimen
académico y administrativo de la universidad, para darle coherencia institucional y continuidad
como función básica y fundamental.

Con acreditación en el currículo universitario y que contribuya con la formación integral del
estudiante, desarrollar una mayor sensibilidad social, permitir y fortalecer una actitud de
compromiso y responsabilidad con su comunidad y desarrollar habilidades y comportamientos
básicos en los estudiantes, como servidores sociales y como futuros profesionales.
 CAPITULO V
FINANCIAMIENTO

Capitulo XX. Del Financiamiento de Extensión Universitaria.

Para las Universidades públicas el Consejo Nacional de Universidades destinara un porcentaje no

menor al 5% del presupuesto general de las Universidades para el desarrollo del plan estratégico
de Extensión Universitaria y por ende actividades, proyectos y programas.