Professional Documents
Culture Documents
Aşa susţine psihoterapeutul Cristiana Levitchi , explicând că fiecare are un stil aparte
de învăţare. „Unii scriu, alţii subliniază, alţii învaţă cu voce tare, alţii fac scheme sau
desenează”, spune ea, subliniind că orice formă de învăţare aplică, principiul cel mai
important este să înceapă din timp.
O scurtă reţetă
Presiunea pe care o pun părinţii îi poate programa inconştient pe copii pentru eşec,
mai spune aceasta, subliniind că anxietatea adulţilor se transmite asupra copiilor. De
aceea, părinţii să fie relaxaţi şi să îl încurajeze pe copil, să nu fie cicălitori şi
ameninţători şi nici să nu condiţioneze o recompensă de notele de la examen. „Să dea
exemplu personal!”, mai spune aceasta.
Cel mai bine ar fi ca adulţii să devină parteneri ai copiilor, şi nu poliţai, după cum
spune psihologul Eugen Dumbravă. „Să convină de comun acord care sunt resursele
de care au nevoie: financiare, de mediu şi relaţionale” şi să analizeze eficienţa
planului de învăţare, discutând onest despre capcanele memorării superficiale. O altă
soluţie este să apeleze, cu încredere, la psiholog.
Eugen Dumbravă nu recomandă lecitina sau alte pilule, ci mai degrabă liniştea şi o
gândire optimistă. „Să nu facă presupuneri false, să aibă simţul umorului şi să se
poarte ca şi cum este imposibil să rateze, să facă sport sau mişcare, să doarmă bine şi
să bea măcar doi litri de apă zilnic”. Psihologul conchide că învingătorii devin
învingători făcând ceea ce învinşii nu se pot hotărî să facă.