nuevos conocimientos, habilidades o actitudes a través de experiencias vividas que producen algún cambio en nuestro modo de ser o actuar.
Es tema de la Sicología y aparejado con el
concepto de enseñanza, se constituye en la propuesta de la Tecnología Educativa, como objetivo de los procesos instruccionales. TIPOS DE APRENDIZAJE
1. RACIONAL. Se lleva a cabo cuando se
comprende y asimila una ley científica, un principio filosófico o una clase de matemática aplicable después a problemas de distinta formulación.
2.MOTOR. Referido al ejercicio repetido de
manera correcta, par evitar vicios iniciales. Se aplica a la coordinación de movimientos que ocupa papel trascendental en la adaptación del indviduo a la vida. TIPOS DE APRENDIZAJE
3. ASOCIATIVO. Direccionado por las leyes de
asociación de imágenes:
Semejanza Contraste Contiguidad
El Aprendizaje Asociativo, se manifiesta
principalmente en los procesos de memorización TIPOS DE APRENDIZAJE 4. Aprendizaje Conceptual.- El alumno reproduce más o menos con exactitud, datos, nombres, hechos, definiciones y principios; no de forma memorística, sin sentido, sino de manera consciente y con sentido
5. Aprendizaje Procedimental. Se da a partir de las
experiencias cognoscitivas del alumno y cuyo resultado es el procesamiento de conceptos, nombres, datos, hechos para la solución de problemas y la aplicación de reglas y principios