Read without ads and support Scribd by becoming a Scribd Premium Reader.
See Premium Plans
 
1
SK ULU SUNGAI MERAH, SIBUPLAN INDUK STRATEGIK LINUSANALISIS SWOT LINUS 2010 ± 2012KEKUATAN PELUANG
1.
 
3 orang guru Numerasi yang berpengalaman mengajar matematik sekurang-kurangnya 7 tahun mengajar.2.
 
Seorang guru Literasi beropsyen Bahasa Melayu diMaktab walaupun baru mengajar BM kurang dari 5 tahun.3.
 
Seorang guru yang berpengalaman mengajar Pra-sekolah.4.
 
Peralatan ICT yang mencukupi.5.
 
Mempunyai Modul LINUS yang boleh digunakan semasaPengajaran dan Pembelajaran.6.
 
Guru-guru komited dan berdedikasi.7.
 
Mendapat sokongan bahan dan budget dari panitia BMdan Matematik.8.
 
Mendapat khidmat sokongan dari Pemulihan .1.
 
Persekitaran sekolah dan keadaan kelas yang kondusif.2.
 
Sokongan daripada pihak Pentadbiran.3.
 
Kursus dan pemantauan di adakan untuk penambahbaikan potensi guru.4.
 
Modul LINUS disediakan oleh Kementerian Pelajaran bersesuaian dengan aras murid LINUS.5.
 
Mempunyai kelas Pemulihan.6.
 
Mendapat sokongan dari pihak Bimbingan danKaunseling serta Pra-sekolah.
KELEMAHAN ANCAMAN
1.
 
2 orang guru beropsyen Sains mengajar LITERASI tahun1.2.
 
Sumber tidak digunakan secara optimum.3.
 
Perancangan aktiviti dan program terganggu keranakekangan masa.4.
 
Modul individu murid tidak dapat disediakan kerana tiada peruntukan khas.5.
 
Modul guru dan murid untuk Numerasi sering lambatdihantar ke sekolah1.
 
Perpindahan dan kemasukan murid secara tiba-tiba dan boleh menyumbang kepada peningkatan jumlah pelajar LINUS.2.
 
Pelajar tidak mendapat bantuan kewangan dari KWAMPdan e-Kasih.3.
 
Ibu bapa kurang mengambil tahu tentang perkembangananak-anak di dalam kelas LINUS.
 
2
 
LINUS 2010 ± 2012PERANCANGAN STRATEGIK PERANCANGAN TAKTIKAL PELAN OPERASI
Teras
:
 Memperkasakan sekolah kebangsaan
Matlamat
 
:
 Selepas tahun 2012 semua pelajar LINUSkohort 1 mencapai 100% penguasaan 3M(membaca, menulis dan mengira)
Fokus
:
 Pelajar-pelajar yang belum melepasi ujiansaringan LINUS
Isu Utama
:
 Pencapaian prestasi akademik yang masihkurang cemerlang
Strategi
:
 Mencemerlangkan pelajar-pelajar LINUSuntuk meningkatkan prestasi akademik.1.
 
Program Peningkatan PrencapaianPrestasi Bahasa Melayu danMatematik untuk pelajar LINUSPelaksana
:
 Guru Besar, Semua PK, Guru-guruLINUS, Ketua dan ahli Panitia BahasaMelayu dan Matematik, Guru Pra Sekolah,Guru Pemulihan dan guru BimbinganKaunseling. Nama Projek 
:
 
1.1 Pemantapan dan PengurusanProgram LinusObjektif:
1.
 
Memastikan semua pengurusandan pentadbiran Program LINUSdilaksanakan dengan berkesan.Penetapan Dasar 
:
 Guru Besar, Penolong Kanan, Ketua Paitia,Guru-guru LINUS, Pra-Sekolah danPemulihan.Aktiviti
:
 i.
 
Mesyuarat Panitia BM danMatematik ii.
 
Mesyuarat LINUSiii.
 
Pencerapan Pengajaran danPembelajaranPemantauan
:
 Guru Besar, Semua PK dan Ketua-ketuaPanitia BM dan matematik Aktiviti
:
 1.1.1
 
Mesyuarat BM dan Matematik 1.1.2
 
Mesyuarat LINUS1.1.3
 
Pencerapan P&P BahasaMalaysia dan Matematik untuk kelas LINUS
 
3
 
Indikator pencapaian:
-
 
100% pencapaian Literasi dannumerasi bagi pelajar kohot 1 padatahun 2012.
 
-
 
Tiada lagi pelajar LINUS di dalamkelas tahun 4 pada tahun 2013.
 
 Nama Projek 1.2 Peningkatan Keilmuan profisien /Kompeten guru mengenai ProgramLINUSObjektif 
:
 1.
 
Memastikan guru-guru mengetahuitentang perlaksanaan ProgramLINUS2.
 
Guru-guru mengetahui maklumatterkini mengenai Program LINUS3.
 
Guru-guru BM dan Matematik menghadiri kursus berkaitandengan Program LINUSPenetapan Dasar 
:
 Guru Besar, semua Penolong Kanan,Ketua dan ahli-ahli Panitia BM danMatematik, Guru Pra-Sekolah dan GuruPemulihanAktiviti
:
 1.
 
Kursus Dalaman2.
 
Pemakluman Dalaman3.
 
 Net-working
Search
Search History:
Searching...
Result 00 of 00
00 results for result for
  • p.
    • Notes
    Load more