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TaeKwonDo Principios Del Arte Marcial

TaeKwonDo Principios Del Arte Marcial

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Principios del TaeKwonDo como arte marcial
Principios del TaeKwonDo como arte marcial

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Published by: William Moreno Reyes on Mar 02, 2011
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05/26/2013

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Capítulo: Cortesía (Ye Ui) 
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Los Principios del Taekwon-Do (Taekwon-Do Jungshin) son la guía fundamental para el practicante del Taek-won-Do. Rigen su actitud y comportamiento a lo largo de su aprendizaje y recorrido en la senda del arte marcial,conduciéndolo al éxito en la formación de su carácter en el Camino de auto perfeccionamiento. Dichos Princi-pios fueron establecidos por el General Choi desde la creación del Taekwon-Do.La naturaleza fundamental del Arte se ampara en el valor que provee la moral más elevada, y son justamente losPrincipios los que orientan las acciones del estudiante hacia una dinámica correcta e integrada en su participa-ción del Sajeji-Do
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E
l ser humano es un ente físico, intelectual y social. Como ente físico, tiene su origen en la materia y está supe-ditado a las leyes de su propia naturaleza y a las del universo. Como ente intelectual, está dotado de una inteli-gencia que tiene como dignidad absoluta la capacidad de conocer el reino del ser, la belleza, la verdad y la justi-cia. Como ente social, está integrado a una especie que sólo puede subsistir mediante el desenvolvimiento de lasociedad y la civilización.Por estar dotado de inteligencia, podemos decir que el ser humano es un todo independiente, ya que es capaz deposeer un mundo interior, en el cual por medio del conocimiento puede abarcar el universo y a través de la vo-luntad, darse libremente a otros seres como él. Por la acción de la naturaleza, cada fragmento del universo puedeformar parte del mundo interior de cada hombre y esta conquista que cada ser humano logra, abre su espírituhaciéndolo realmente libre y autónomo.La libertad, es la capacidad del ser humano para elegir un bien que desea alcanzar. Porque no es suficiente quesea capaz de conocer el bien, es necesario que lo desee y tenga la suficiente fortaleza para alcanzarlo; es por elloque el Tae Kwon Do no sólo debe enfocarse al aspecto físico, sino también al de la voluntad, si se quiere coadyu-var a la realización de mejores seres humanos para la sociedad.
E
l éxito o el fracaso del entrenamiento en el Tae Kwon Do, depende en su mayor parte, en como uno observa eimplementa los principios del mismo, los cuales deben servir como una guía para todos los estudiantes serios deeste arte marcial. Los Principios del TaeKwonDo son:
 
Cortesía (Ye Ui)
Los estudiantes del Taekwon-Do deben tratar de emplear los siguientes elementos de Cortesía para construir uncarácter noble y para llevar a cabo el entrenamiento de manera ordenada.1. De promover el espíritu de integración mutua2. De sentir vergüenza por sus propios vicios, despreciando los de otros3. De ser cortés el uno con el otro4. De alentar el sentido de justicia y humanidad5. De distinguir el instructor del alumno, el superior del inferior y el mayor del menor 
 
 
Capítulo: Integridad (Yom Chi) 
3
  
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. De comportarse según las reglas de etiqueta7. De respetar los bienes ajenos8. De tratar todos los asuntos de manera justa y con sinceridad9. De abstenerse a dar o aceptar dádivas cuando se tiene alguna duda La cortesía debe prevalecer en todos los aspectos de la práctica del arte, traduciéndose en la adquisición de uncarácter noble y del modo apropiado de conducirse: ser amables unos con otros, respetar las posesiones ajenas y desarrollar un sentido de justicia y humanidad.
E
s un principio fundamental dentro y fuera del Taekwondo, que tiene como objetivo hacer destacar al ser humano manteniendo una sociedad armoniosa. Los practicantes de Taekwondo deben construir un carácter no-ble, así como entrenar de una manera ordenada y disciplinada.
 
I
ntegridad (Yom Chi)
E
n el Taekwon-Do, la palabra
I
ntegridad tiene un significado más amplio del que aparece en el diccionario.Uno tiene que ser capaz de distinguir lo correcto de lo erróneo y tener sentido de culpabilidad si uno se ha equi-vocado. La siguiente lista nos da ejemplos de falta de
I
ntegridad:1.
E
l instructor que se desvirtúa y engaña a sí mismo y a su arte al enseñar técnicas impropias a sus alumnos por falta de conocimiento o por apatía.2.
E
l alumno que se engaña a sí mismo o a otros "arreglando" los materiales de rotura antes de una exhibición.3.
E
l instructor que disfraza su mala técnica con salas de entrenamiento lujosas y adulación falsa a sus alumnos.4.
E
l alumno que le exige a su instructor un mayor grado o trata de comprarlo.5.
E
l alumno que sube de grado para alimentar su ego o para tener un sentido de poder.
6
.
E
l instructor que enseña y promueve su arte para obtener beneficio económico.7.
E
l alumno cuyos actos no coinciden con sus palabras.8.
E
l alumno que siente vergüenza por pedir opinión o consejo a sus menores.
 
E
sta cualidad es la capacidad de distinguir lo correcto de lo incorrecto, y reconocer los propios actos en este sen-tido para así, poder superarlos.
E
s muy importante saber establecer los límites entre lo bueno y lo malo así como saber reconocer cuando se hahecho algo malo y redimirse por ello. Por ejemplo, en un estudiante que se niega a recibir consejo o aprender deotro estudiante más experto, o en un practicante que pide un grado a su maestro no hay integridad.
 
Perseverancia (
I
n Nae)
E
n el Oriente existe un refrán antiguo: "La paciencia conduce a la virtud o al mérito." "Uno puede construir unhogar tranquilo al ser 100 veces paciente."
E
videntemente, lo más probable es que la felicidad y la prosperidadlleguen a la persona paciente. Para lograr algo, sea un grado más alto o la perfección de la técnica, uno tiene quefijar su meta y después perseverar con constancia.

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