Oo

Suzana Costa
Mónica Loureiro

La corvée des cadeaux

1. Pour observer, lire et comprendre.

Illustration: Amélie Fedou & Javi Montes. Ça va? , Novembre / Décembre 2009 (activités adaptées)

1.1. Lis la bande dessinée et réalise les activités.

a. C’est… Noël. la nouvelle année.
b. Les personnages sont grand-père et sa… fille. petite-fille.
c. Camille reçoit un cadeau qu’elle… déteste. adore.

2. Pour lire et comprendre.

2.1. Complète le courrier électronique de Camille à l’aide des mots donnés.

Salut Gaëlle,
a. démodé
Comment s’est passé pour toi? Pour moi, pas mal… mais j’ai reçu des
b. cadeaux
détestables! Ma famille n’a aucun .
c. liste
C'est désespérant… J’ai fait une de cadeaux à mes et grands-parents
d. goût
mais, apparemment, ils ne l’ont pas suivie.
e. compte
Mon grand-père m’a donné un pull très ! Enfin, c’est l’intention qui …
f. Noël
À plus tard!
Camille g. parents
Oo
Suzana Costa
Mónica Loureiro

3. Pour parler.
Est-ce que tu as déjà reçu des cadeaux que tu n’aimais pas? Lequel?
Quelle a été ta réaction? Qu’est-ce que tu as dit?

J’ai remercié. J’ai pleuré. Je n’ai rien dit.

4. Pour chanter.

Noël des Enfants du Monde

Refrain
Enfants de Palestine ou enfants d’Israël
D'Amérique ou de Chine en ce jour de Noël
Que ton regard se pose
Sur la Terre ou le Ciel
Ne retiens qu’une chose
Il faut croire à Noël

Matin couleur de cendre ou matin d’arc-en-ciel

Qu’importe il faut attendre en ce soir de Noël
Que les fusils se taisent et répondent à l’appel
De cette parenthèse
Qui s’appelle Noël

Refrain

Un jour viendra peut-être

Un jour au goût de miel
Où l’on verra paraître un oiseau dans le ciel
Aux plumes de lumière
Un oiseau éternel
Colombe pour la terre
Un oiseau de Noël

Refrain

Auteur et compositeur: Jacques Lafont, 1987.

Interprété par une chorale d’enfants, 2001
http://www.youtube.com/watch?v=LKbuMuRo5bw