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teste diagnóstico 8.2

teste diagnóstico 8.2

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03/02/2011

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TESTE DE AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA8º ANO_____________________________________________________________________________ 
* Lis attentivement le texte avant de réaliser les activités proposées.
TEXTE
Mon école
Journaliste :Les jeunes :Journaliste :Luc :Journaliste :Luc :Journaliste :Noémie :Journaliste :Luc :Journaliste :Luc :Sophie :Noémie :Journaliste :Sophie :Luc :Noémie :Journaliste :Les jeunes :
Bonjour, les jeunes ! Je vais vous poser quelques questions : Êtes-vous d’accord ?Oui, nous sommes d’accord.Je commence par toi, Luc. Quel âge as-tu ?J’ai douze ans.Tu es en quelle classe.Je suis en cinquième.Et vous, les filles, vous êtes en quelle classe ?Moi, je suis en quatrième et Sophie aussi. Nous étudions les troisdans le même collège.Est-ce que vous aimez le collège ?Oui et non…Pourquoi ? Qu’est-ce que tu n’aimes pas dans ton collège ?Je n’aime pas le paysage. Il n’y a pas de jardins. Tous les bâtimentssont rectangulaires,  en ciment dégradé. Mais  j’aime bien lescopains.Moi, j’aime bien. J’aime les cours et nous avons un peu de liberté.J’ai aussi beaucoup d’amis.Oui, mais Luc a raison. Les installations sont très vieilles. Mais lesélèves peuvent décorer l’école avec des muraux ou planter desarbres, des fleurs…C’est une bonne idée. Vous avez des matières préférées ?Moi, j’aime les maths et le français.Moi, je déteste les maths parce que le professeur est antipathique,mais j’aime bien les cours de sciences et de sport.Moi, je n’aime pas le sport. Je préfère  l’informatique ou latechnologie.Merci pour toutes les informations. Je vais faire un bon article survotre école qui va sortir dans le journal de dimanche. Au revoir !Au revoir !
Vocabulaire :
poser :colocar 
quelques : algumas
peu : pouco
bâtiments: edifícios
vieilles : velhas
muraux : murais, pinturas
1.2.3.4.
5.onds aux questions avec
des phrases complètes.
 
IINTERPRÉTATION
1.
1 Relie
les moitiés de phrases de façon à respecter les idées du texte.
A.
Noémie est dans la même classe…
1.
…donne un peu de liberté aux élèves.
B.
Les matières préférées de Sophie…
2.
… le dimanche
C.
Les murs du collège…
3.
… de sa copine Sophie.
D.
Sophie et Luc n’aiment pas…
4.
…les mêmes matières.
E.
Sophie pense que le collège…
5.
…du collège.
F.
Luc n’aime pas les installations…
6.
…peuvent être décorés par les élèves.
G.
L’article du journal sortira…
7.
… sont les maths et le français.
A B C D E F G
1.2 À chaque mot fais correspondre
son antonyme
.
A.
peu
1.
vieux
B.
détester 
2.
terminer 
C.
jeunes
3.
entrer 
D.
sortir 
4.
adorer 
E.
antipathique
5.
cool 
F.
commencer 
6.
beaucoup
A B C D E FIIGRAMMAIRE
2.1 Complète avec
les verbes
aux temps indiqués. 
Présent de LIndicatif Passé Composé
Je __________________(être) Elles __________________ (aller)Nous __________________(chercher) Vous __________________ ( sortir)Tu __________________(faire) Ils  __________________(descendre)Vous __________________ (avoir) Je __________________( manger)Elle __________________(aller) Nous _________________ (entrer)Nous __________________(finir) Elle __________________ ( partir)Ils __________________(raconter) On __________________ ( faire)2.2. Mets les phrases au
féminin
.a) Le chien est fidèle, obéissant et intuitif.       b) Il est un garçon étranger, généreux et protecteur.2.3 Mets les phrases au
pluriel
.a)Ce jeune chanteur est un homme charmant.    b) Tu as un cahier magnifique  .2.4 Mets à la
forme négative
.a)Ils sont en vacances.      b) Les enfants ont raison.

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