You are on page 1of 2

MI EXPERIENCIA AL TRABAJAR CON LAS TIC´S

EDGAR ALEJANDRO VELÁZQUEZ GARCÍA

Dentro del proceso de enseñanza sabemos que el docente se debe


apoyar de materiales y recursos que lo ayuden al estar explicando
sus clases y los alumnos puedan comprender de una forma más fácil.
Durante el paso de los años, el hombre ha ido creando nuevas
tecnologías para facilitar su vida.

En la actualidad se habla del uso de las TIC´S dentro del


ámbito educativo, pero para comentar sobre este tema creo
conveniente definir qué son las TIC´S son las Tecnologías de la
Información y la Comunicación, es decir que son herramientas
novedosas que se usan para trasmitir y recibir nuevos
conocimientos a través de una forma rápida y sencilla.

Como estudiante de la Licenciatura en Educación Secundaria


con Especialidad en Telesecundaria debo de conocer el modelo en el
que me voy a desempeñar, éste tiene la característica que su
primera tecnología y la fundamental para el mismo es la televisión
donde pasan las clases de todas las asignaturas para
posteriormente comentarla y complementarla con las actividades
que marca el libro o algunas otras actividades que proponga el
docente.

Dentro de mi experiencia en las prácticas que he realizado


como docente en formación en las distintas escuelas debo
mencionar que he tenido la fortuna de que en algunas escuelas si
existen algunas tecnologías que me han apoyado a la hora de estar
dando mis clases.
La telesecundaria en la que me he desempeñado mejor
trabajando con las TIC´S fue en la 82 ubicada en la colonia
Satélite Magisterial, ésta contaba con 18 grupos y las condiciones
de la escuela eran muy buenas ya que dentro del aula contaban con
televisión, computadora, cañón, bocinas, pizarrón, biblioteca del
aula, etc. En esta jornada me pude dar cuenta de lo mucho que les
interesa a los alumnos trabajar con tecnología, en una clase de
español estaba viendo la secuencia acerca del debate, para esto
lleve un viendo de un debate que sostienen personajes que fueron
del agrado de los alumnos, posteriormente proyecté una guía que
tenían que llenar con la información del video que les presenté, fue
una actividad muy productiva porque en todo el tiempo que llevo
como practicante no había podido trabajar de esta forma.

Por otro lado, cuando la telesecundaria no tiene tecnología lo


que implemento en estos casos son láminas o algunos otros
materiales que los alumnos puedan manipular.

Para finalizar debo decir que el uso de la tecnología en la


actualidad es lo que debe o deberían tener todas y cada una de las
escuelas pero desafortunadamente en muchas zonas alejadas ni
siquiera llegan a tener luz, lo que me lleva a la pregunta… ¿en verdad
existe la calidad de la
educación?

You might also like