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Didactica y Competencias

Didactica y Competencias

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Published by Caesar Alexander
Presenta una descripcion de estrategias didacticas y un ejemplo desarrollado del tema de Ecuaciones diferenciales mediante un enfoque educativo por competencias e inteligencias multiples.
Presenta una descripcion de estrategias didacticas y un ejemplo desarrollado del tema de Ecuaciones diferenciales mediante un enfoque educativo por competencias e inteligencias multiples.

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D i p l o m a d o e n F o r m a c i ó n e n C o m p e t e n c i a sP o r t a f o l i o d e E v i d e n c i a sM ó d u l o 3 .D i d á c t i c a y C o m p e t e n c i a sD o c e n t e : Dr. José Manuel Ramos ArredondoE s t u d i a n t e : M.C. Cesar Alejandro Frausto DávilaPurísima del Rincón, Guanajuato a 04 de Marzo del 2011
 
Purísima del Rincón, Guanajuato
2011
 
EVIDENCIA 1. Tabla comparativaDescripción
Esta actividad consiste en el reconocimiento y reelaboración de los conceptos que seusa en el campo de las estrategias didácticas. Se inicia con la respuesta a laspreguntas, que tienen el propósito de que los estudiantes reconozcan los conceptos de:estrategias didácticas, estrategias de enseñanza y de aprendizaje, técnicas deenseñanza y de aprendizaje.
Acciones
Responde individuamente y sin consultar material de apoyo las siguientes preguntas:a) ¿
Qué entiendes por estrategias didácticas 
?Un conjunto de acciones o pasos organizados de modo intencionado, y permitenllevar a cabo un determinado objetivo enmarcado dentro del programa de estudios.b) ¿
Qué entiendes por estrategias de aprendizaje 
?El conjunto de pasos o procedimientos en el uso de herramientas didácticas quefacilitan o incrementan la eficiencia del aprendizaje.c) ¿
Qué entiendes por estrategias de enseñanza 
?Conjunto de herramientas acordes para auxiliar o reforzar una determinadaetapa en el proceso de aprendizaje.d) ¿
Qué entiendes por técnicas de enseñanza 
?Acciones específicas que permiten reforzar y/o concretar una determinadaestrategia de enseñanza.e) ¿
Qué entiendes por técnicas de aprendizaje 
?Acciones especificas, de orden manual o psíquico, componentes fundamentalesde las estrategias de aprendizaje.
 
Purísima del Rincón, Guanajuato
2011
 
Realiza una lectura analítica de los documentos:
Estrategias Educativas para el fomento de competencias; Manual Asertum deCazares y Cuevas (2008).
El aprendizaje estratégico
Autores: Juan Ignacio Pozo y Carles Monereo.
 
Procesos y Estrategias Didácticas para la Adquisición de Competencias enSistema Modular; Nava Montero, Sonia y Sánchez Miño, Alexis.Con base en los documentos analizados elabora una tabla en donde plasmes losconceptos de: Estrategias didácticas, estrategias de aprendizaje, estrategias deenseñanza, técnicas de enseñanza, técnicas de aprendizaje, método.
ProductoTabla comparativa: (10% de la calificación)
 

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