Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword or section
Like this
46Activity
P. 1
skripsi PKn

skripsi PKn

Ratings: (0)|Views: 4,545 |Likes:
Published by kaka_afie

More info:

Published by: kaka_afie on Mar 05, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

05/31/2014

pdf

text

original

 
 
PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN MATAPELAJARAN PKn KELAS X SMA NEGERI 12SEMARANG MELALUI PEMBELAJARANPORTOFOLIO
SKRIPSI
Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikanpada Universitas Negeri SemarangOlehIna Eka Sulistiyani3401401040
FAKULTAS ILMU SOSIALUNIVERSITAS NEGERI SEMARANG2006
 
 
SARI
Sulistiyani, Ina Eka. 2006.
Peningkatan Kualitas Pembelajaran Mata Pelajaran PKnKelas X SMA Negeri 12 Semarang Melalui Pembelajaran Portofolio
. SarjanaPendidikan Kewarganegaraan. Pembimbing I: Drs. Eko Handoyo M.Si, PembimbingII: Drs. Setiajid M.Si, dan 63 Halaman.
Kata Kunci: Kualitas belajar, Portofolio
Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasionalini telah merumuskan secara tegas mengenai dasar, fungsi, dan tujuan PendidikanNasional. Pasal 2 Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem PendidikanNasional yang memuat dasar pendidikan nasional, yaitu berdasar Pancasila danUndang-Undang Dasar 1945, sedang fungsinya yaitu mengembangkan kemampuandan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangkamencerdaskan kehidupan bangsa.Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan proses pembelajaran dan hasilpembelajaran anak sehingga prestasi belajar anak dapat meningkat melaluipendekatan portofolio.Metode penelitian ini ditempuh dengan empat siklus, setiap siklus terdiri dariempat tahap yaitu, perncanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Lokasi dansubyek penelitian adalah siswa kelas X SMA Negeri 12 Semarang. Fokus yang ditelitidalam penelitian ini adalah siswa, guru, dan proses pembelajaran. Data dan sumber datauntuk dianalisis dalam penelitian ini yaitu (1) Lembar pengamatan proses pembelajarandan keaktifan siswa. (2) Tugas siswa. (3) Soal tertulis. (4) Angket awal dan akhir tentangproses pembelajaran melalui pembelajaran portofolio.Hasil penelitian menunjukkan bahwa peningkatan proses pembelajaran dari siklus Isampai dengan siklus III dapat dilihat dari hasil angket yang diberikan sebelum dan setelahtindakan. Skor pengamatan yang diberikan oleh guru observer pada siklus I: 25,58; siklusII: 81,39; siklus III: 97,67. Skor pengamatan keaktifan siswa juga meningkat dari siklus Isampai siklus III. Hasil pengamatan salah seorang siswa sebagai kolaborator danwawancara secara tertulis kepada guru kolaborator dan siswa juga menunjukkan adanyaproses pembelajaran yang berlangsung kondusif.Peningkatan kedisiplinan siswa selama tindakan kelas dari siklus I sampaidengan siklus III dapat dilihat dari hasil angket, sebelum dan sesudah tindakanmenunjukkan adanya peningkatan. Kedisiplinan siswa dengan tugas portofolio yangdikumpulkan sangat kreatif dan semua mengumpulkan.Ketuntasan belajar siswa pada siklus I, II, dan III mengalami peningkatanyang sangat signifikan sehingga sangat berpengaruh pada nilai akhir yang didapatoleh siswa.Saran yang dapat diajukan adalah sebagai berikut: (1) Guru hendaknya membuatmodel pembelajaran di kelas dengan kreatif melalui pembelajaran portofolio ini,sehingga dapat dijadikan modifikasi dalam pembelajaran. (2) Guru dapat memanfaatkanpendekatan portofolio untuk diterapkan pada materi yang lain, karena pembelajaran yangbertumpu pada masalah, sehingga lebih menarik dan menantang.ii
 
PERSETUJUAN PEMBIMBING
Skripsi ini telah disetujui oleh Pembimbing untuk diajukan ke sidang panitia ujianskripsi.Semarang, 2006Pembimbing I
Drs. Eko Handoyo M.Si
NIP. 131764048Pembimbing II
Drs. Setiajid M.Si
NIP. 131813656Mengetahui,Ketua Jurusan Hukum dan Kewarganegaraan
Drs. Eko Handoyo M.Si
NIP. 131764048iii

Activity (46)

You've already reviewed this. Edit your review.
NurBakti liked this
1 thousand reads
1 hundred reads
Rahmi Sa'adah liked this
Aldi Ufudin liked this
Hami Sibagariang liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->