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Programa estudios geología de explotación del petróleo

Programa estudios geología de explotación del petróleo

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Published by: Guillermo Almazán Hernández de Reynosa on Mar 06, 2011
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1.- DATOS DE LA ASIGNATURA
Nombre de la asignatura:Carrera:Clave de la asignatura:SATCA
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Geología de explotación del petróleoINGENIERIA PETROLERAPED-10132-3-5
 
2.- PRESENTACIÓNCaracterización de la asignatura.
Esta materia aporta las bases teóricas necesarias sobre la geología de la explotación,almacenaje y transportación del petróleo en México, permitiéndole al estudiante:Estudiar las características geológicas, petrofísicas y dinámicas que controlan la capacidadde almacenamiento y producción de yacimientos petroleros, aplicando tecnologías de punta.Innovar, diseñar, implementar y evaluar los sistemas y modelos de exploración, explotacióny distribución para la optimización de los recursos con un enfoque de calidad ycompetitividad.Gestionar proyectos, así como realizar programas de investigación y desarrollo tecnológicopara la solución de problemas en la industria petrolera.Aplicar nuevas técnicas de exploración y explotación que ayuden en la interpretación yevaluación de las posibilidades de localización de yacimientos, campos petroleros, así comopozos geotérmicos y acuíferos.
Intención didáctica.
La finalidad de la estructura del presente temario es que el alumno conocerá los procesosde formación de los yacimientos petroleros y los geotérmicos, así como de los acuíferos.Describirá las características geológicas de tales yacimientos y las formas de aplicar laGeología para su explotación. Por este motivo, la materia se ha dividido en ocho unidades.En la primera unidad, el alumno conocerá el concepto de geología con referencia en laexplotación del petróleo, así como su importancia dentro de la industria petrolera. Conocerá,también la historia y evolución del petróleo a nivel nacional como internacional.En la segunda unidad se analizarán las teorías sobre el origen del petróleo, el tipo de rocasque generan al petróleo, así como el ciclo del carbón, el cual es muy importante entenderpara comprender la formación del petróleo. Se analizarán, los factores geológicos queinfluyen en la formación del petróleo. En esta unidad, el alumno realizará investigacionesbibliográficas acerca de esta información y realizara exposiciones.En la tercera unidad, se analiza el concepto de migración aplicado a los yacimientospetroleros. Se analizan también los factores y fuerzas que afectan y gobiernan a lamigración.En la cuarta unidad, el alumno conocerá y analizará los diferentes tipos de rocas que fungencomo sello en los yacimientos. Lo anterior es de vital importancia porque proporciona los
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Sistema de asignación y transferencia de créditos académicos
 
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conocimientos teóricos de la manera de poder acceder a un yacimiento.En la quinta unidad, se define que es el sistema petrolero y como está conformado, asícomo el método de mapeo de cuencas, el cual es útil para la ubicación de yacimientos.En la sexta unidad, se analizan los yacimientos petroleros en México, su importancia,ubicación geográfica y económica en el país. También, se abarcan los posibles futurosyacimientos en el país.Para la séptima unidad, se abarca la parte de yacimientos en aguas, su clasificación, tiposde rocas necesarias, así como su ubicación dentro de las costas mexicanas.En la última unidad se introduce al concepto de geotermia, clasificación de los camposgeotérmicos y su importancia dentro de la industria de los energéticos, además de laubicación geográfica en el país.
 
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3.- COMPETENCIAS A DESARROLLAR.Competencias especificas: Competencias genéricas:
Explicar las características geológicas yel origen de los yacimientos petroleros,los acuíferos y los yacimientosgeotérmicos. Conocer los métodos deinvestigación geológica para laexplotación de estos yacimientos.
Competencias instrumentales
Capacidad de búsqueda, selección yanálisis de información en distintasfuentes.
Comunicación oral y escrita.
Desarrollo de habilidades deinvestigación de campo.
Competencias Interpersonales
Trabajo en equipo.
Habilidades interpersonales.
Competencias Sistémicas
Habilidades de Investigación.
 
Capacidad de auto-aprendizaje.
 
Habilidad para trabajar en equipo.
 

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