Economía de fichas

Programa por puntos

1.Establecer normas de la clase.

2.Hablar con tutor,padres de alumnos que
no cumplen las normas.
3.Establecer conductas no deseadas.
4.Consensuar premios entre el alumno, los
padres y el profesor.
5.Aplicar economía de fichas.
6.Registro de la conducta en fichas.
7.Reflejar en un panel de economía de
fichas (ver ejemplos)
1. Dar patadas.
2.Tirarse al suelo.
3.Levantarme de mi sitio.
4.Tirar papeles al suelo.
5.No cuidar el material.
6.Dar gritos.
7.Dar golpes en la mesa,etc.
¿Como registrar
las conductas?
 Ficha de registro de conductas
Nombre: _________________

Curso: ___­_________

Tutor/a: _________________

Conducta objetivo para esta semana: _________________________________

Semana del ____ al _______ de ______

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNSES SÁBADO DOMINGO

8:00

9:00

10:20

11:20

12:30

13:30

ISTRUCCIONES: apuntar si la conducta la realiza con un SI o si no la realiza con un NO.

Si queréis hacer algún comentario reflejar que maestro y que día es, en observaciones. Gracias.

OBSERVACIONES:
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
Panel de registro de conductas
 Premios

4 Cinco minutos más de recreo.

4 Jugar al ordenador 15 minutos
5 Leer el libro elegido 15 minutos
5 Hacer un dibujo 15 minutos.
7 Ir al Mc Donald
7 Ir al cine el fin de semana.
 PREMIOS

1 PUNTO Ver una de mis series favoritas

2 PUNTOS Jugar 10 min. extra a la game­ boy 3 días

3 PUNTOS Comprar mi revista en el quiosco

4 PUNTOS Ver las dos series de televisión

5 PUNTOS Llegar media hora más tarde el sábado

6 PUNTOS Invitar a un amigo a jugar y a dormir

7 PUNTOS 5 euros de propina

 Cartel de normas de la clase

1.Atender al maestro.
2.No tirar papeles al suelo
3.No insultar a los compañeros.
4.Ser puntual.
5.Pedir permiso para levantarse.
6.No interrumpir al maestro.