Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
103Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
PEMBELAJARAN MENULIS DI SMP-SMA

PEMBELAJARAN MENULIS DI SMP-SMA

Ratings:

4.52

(25)
|Views: 10,550 |Likes:
Published by haris sunardi
Satu kata kunci menulis adalah alat ekspresi. Oleh karena itu, pembelajaran menulis diarahkan kepada kegiatan aktif siswa dalam mengekspresikan ide-ide atau gagasan ke dalam bentuk tulisan. Presentasi ini merupakan salah satu alternatif yang dapat dikritisi oleh para guru bahasa Indonesia. Bukan yang terbaik, tetapi saya yakin ini dapat membuka wawasan dan pemahaman pembaca, khususnya guru-guru BI. Salam sukses selalu!
Satu kata kunci menulis adalah alat ekspresi. Oleh karena itu, pembelajaran menulis diarahkan kepada kegiatan aktif siswa dalam mengekspresikan ide-ide atau gagasan ke dalam bentuk tulisan. Presentasi ini merupakan salah satu alternatif yang dapat dikritisi oleh para guru bahasa Indonesia. Bukan yang terbaik, tetapi saya yakin ini dapat membuka wawasan dan pemahaman pembaca, khususnya guru-guru BI. Salam sukses selalu!

More info:

Published by: haris sunardi on Aug 25, 2008
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PPT, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

05/09/2014

pdf

text

original

 
24 Agustus 2008Haris Sunardi LPMP Jawa Timur1
 
24 Agustus 2008Haris Sunardi LPMP Jawa Timur2
Tujuan
 –memperoleh pemahaman yang memadaitentang hakikat menulis dan pembelajaranmenulis; –memahami tujuan pembelajaran menulis; –memahami rambu-rambu pembelajaranmenulis; –memahami karakteristik keterampilanmenulis; –menyusun model pembelajaran menulis danmengaplikasikannya di sekolah.
 
24 Agustus 2008Haris Sunardi LPMP Jawa Timur3
Fungsi utama bahasa: komunikasi
Bahasa digunakan sebagai saranakomunikasi untuk berbagai keperluan.Bahasa lebih merupakanbentuk kinerja (praktik) daripada sebuah sistem ilmu.Pandangan ini membawa konsekuensibahwa peran bahasa harus lebihmenekankanfungsi bahasa sebagai alatkomunikasidaripada sebagaisistem bahasa.

Activity (103)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
Hami Sibagariang liked this
Hami Sibagariang liked this
Triwardono Htw liked this
Lentera Alam liked this
Riski Nugraheni liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->