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practicando la formacion espiritual de santidad wesleyana alumno

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Guía del Estudiante
Formación Espiritual
Clergy DevelopmentIglesia del NazarenoKansas City, Missouri
816-999-7000 ext. 2468; 800-306-7651 (EUA)
2002
 
©
2004, Nazarene Publishing House 2
Copyright
©
2002 Nazarene Publishing House, Kansas City, MO USA. Created by Church of theNazarene Clergy Development, Kansas City, MO USA. All rights reserved.
Aviso a los proveedores de educación:
Este es un contrato. Al utilizar estos materiales usted acepta todos los términos y condicionesde este acuerdo. Este acuerdo cubre todas las Guías Para el Maestro, las Guías para elEstudiante y los recursos para la instrucción incluidos en este módulo. Por aceptar este acuerdo,la Nazarene Publishing House le otorga a usted una licencia no exclusiva para utilizar dichosmateriales curriculares, siempre y cuando esté usted de acuerdo con lo siguiente:1.
 
Uso de los Módulos. Usted puede distribuir estos módulos en forma electrónica o a otrosproveedores educacionales. Puede hacer y distribuir copias electrónicas o en papel a losestudiantes para propósitos de instrucción, mientras que cada copia contenga esteAcuerdo y los avisos de los derechos intelectuales y otros avisos concernientes alMódulo. Si baja el Módulo desde la Internet u otro recurso similar en línea, debe incluirel aviso de los derechos de autor del a Nazarene Publishing House para el módulo concualquier distribución en la línea y en cualquier medio que utilice y que incluya elMódulo. Puede traducir, adaptar y o modificar los ejemplos y los recursos educativospara el propósito de hacer la enseñanza culturalmente relevante para sus estudiantes.Sin embargo, debe estar de acuerdo en que no venderá estos materiales modificadossin el permiso expreso de la Clergy Development.2.
 
Derechos de autor. El Módulo es propiedad de la Nazarene Publishing House y estáprotegido por las leyes de propiedad intelectual de los Estados Unidos y las provisionesdel Derecho Internacional. Con las excepciones indicadas anteriormente, no se le otorgaa usted ningún derecho sobre la propiedad intelectual de este Módulo.3.
 
Restricciones: No se pueden vender copias de este Módulo en forma alguna, exceptopara recuperar el costo mínimo de reproducción por medios electrónicos o los gastos defotocopias.4.
 
Los derechos no publicados están reservados bajo las leyes de Derecho de Autor de losEstados Unidos.Clergy DevelopmentIglesia del Nazareno6401 The PaseoKansas City, MO 64131EUAEl
Curso de Estudios
 
Modular
es un currículo basado en resultados, diseñado paraimplementar el paradigma educacional definido por las Consultas de Breckenridge. La ClergyDevelopment es responsable por el mantenimiento y la distribución del Curso de EstudiosModular para la Iglesia del Nazareno.Los
Miembros del comité de desarrollo
del Curso de Estudios Modular fueron:Michael W. Vail, Ph.D., Editor de las series de estudioRon Blake, Director, Clergy DevelopmentJerry D. Lambert, Comisionado de la Junta Internacional de Educación.Al Truesdale, Ph.D., Seminario Teológico Nazareno (Jubilado)Robert L. Woodruff, Ph.D., Coordinador de Educación de Misión Mundial.David Busic, Pastor, Iglesia del Nazareno Central, Lenexa, KSMichael W. Stipp, Clergy Development
Prologo de la Serie.
Escrito por Al Truesdale
Ensayo Periodístico.
Escrito por Rick Ryding
Colaboradores Principales.
Están indicados en cada módulo en las Guías Para el Maestroespecíficas
.Traducción
: Accel Ruiz
Revisión y redacción
: José Pacheco
Derechos en Español:
Oficina de Ministerios Hispanos EUA-Canadá
 
©
2004, Nazarene Publishing House 3
Introducción al sistema de los cursos modulares
 
“Él mismo constituyó a unos, apóstoles; a otros, profetas; a otros,evangelistas; y a otros, pastores y maestros a fin de capacitar alpueblo de Dios para la obra del ministerio, para edificar el cuerpo deCristo” 
 Efesios 4:11-12
“Pues tú, hijo mío, esfuérzate en la gracia que es en Cristo Jesús. Y loque has oído de mí entre muchos testigos, esto encarga a los hombresfieles que serán idóneos
 
para enseñar también a otros” 
2 Timoteo 2:1“El programa del Master Teacher Plan (MTP) es uno de los objetivos de la EstrategiaGlobal para la Educación Teológica –La Gran Comisión de Pastores para el Siglo 21,preparada por El Instituto de Recurso Internacional de Educación (Junta Internacionalde Educación –IBOE–, Seminario Teológico Nazareno, Servicios Para Pastores y MisiónMundial), capacitación y certificación de pastores-maestros en contenido ymetodología para que enseñen los cursos (módulos) en sus localidades” (traduccióndel documento en ingles, revisión de julio 7, 2000).La oficina de Misiones Hispanas y con la aprobación del Comité de Estrategia Hispanay de Educación, adoptó el MTP como estrategia integral para la preparación de losnuevos ministros hispanos-latinos en Estados Unidos y Canadá, en el cumplimiento dela Gran Comisión a través del currículo oficial de los módulos.Jesús dijo: “A la verdad la mies es mucha, mas los obreros pocos. Rogad, pues, alSeñor de la mies, que envíe obreros a su mies” (Mateo 9:37-38). Con el aceleradocrecimiento de la comunidad hispana latina en Estados Unidos y Canadá, estemandato de Jesús cobra una enorme actualidad.Gracias a Dios por los esfuerzos de muchos líderes pioneros, quienes desde hacemuchos años han desarrollado programas a lo largo y ancho de Estados Unidos yCanadá, para preparar nuevos pastores y líderes entre la comunidad hispananazarena; deseamos que continué.Hoy es el tiempo de incrementar la formación de nuevos siervos(as) del Señor paralos diferentes ministerios que el reto actual nos impone, el cual es ineludible.Necesitamos fundadores de iglesias, evangelistas, pastores(as) para puntos depredicación, para misiones e iglesias organizadas y para tantos otros ministerios comonuestra creatividad nos pueda guiar.Son muy alentadoras las iniciativas educativas de los Centros de Estudios Ministerialesde distritos, la colaboración entre distritos, el programa nacional de ENTE y elprograma vía Internet de la Universidad Nazarena del Northwest, de Nampa, Idaho,quienes están usando el sistema curricular de los módulos.

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