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Ejercicios

Ejercicios

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Ejercicios para Programación I.
Ejercicios para Programación I.

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Published by: Norberto Rubén Márquez on Mar 09, 2011
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M
ÁRQUEZ
N
ORBERTO
R
UBÉN
A
NALISTA
 
DE
S
ISTEMAS
 
DE
C
OMPUTACIÓN
Ejercicios ejemplo
Temática de Lectura
1. Expresar una receta de comida en un diagrama y ubicar:
Obtención/Preparación/Presentación.
Grupos y acciones.2. Descubrir cuantos grupos de acciones tiene un día de tu vida.
Pista: Te sobran los dedos de una mano.A) Asignación
Tengo dos variables aux1 con valor 3 y aux2 con valor 2, buscar la manera deintercambiar los valores.1) Expresar el intercambio anterior en un Diagrama.2) Calcular la edad de una persona considerando solo el año de nacimiento.3) Expresar en un diagrama:4) Expresar en un diagrama:5) Expresar en un diagrama:6) Calcular el promedio de 3 valores.B) Comparación1) Calcular la edad de una persona y averiguar si es mayor de edad.2) Supongamos que el color rojo equivale valor 1, azul: valor 2 y amarillo: valor 3;diseñar el algoritmo que deduzca, a valor ingresado, que color ingresó.3) Tengo una moneda, ¿Cuál es su valor ordinal?.4) Deducir el estado civil de una persona si solo se obtienen valores de 1 a 5.5) Averiguar si el número ingresado es par o impar.6) Lanzo un dado...i) ¿ Qué valor salió?.ii) ¿ Es menor a 5?.iii) ¿ Distinto de 4?.
7)
Lanzo un dado. Si del 1 al 2 vale 5 puntos, del 3 al 4 vale 10 y del 5 al 6 vale 15.¿Qué puntaje obtuve?.8) Verificar si la entrada de dos códigos numéricos corresponde a rojo y azul.9) Verificar si la entrada de tres códigos numéricos corresponde a amarillo y rojo yno azul.10)Se ingresa por teclado un par de valores. Cómo son entre sí, Iguales, distintos:quién es mayor a quién?11)Realizar el algoritmo que determine el adjetivo (Malo/Regular/Bueno/MuyBueno/Excelente) de una nota promedio.
I
I = C x R x T100 x UX = ( 2 + Y )AD = MV
 
M
ÁRQUEZ
N
ORBERTO
R
UBÉN
A
NALISTA
 
DE
S
ISTEMAS
 
DE
C
OMPUTACIÓN
C) Ciclo1) Imprimir los números dígitos.2) Imprimir 15 números impares.3) Imprimir los primero 15 valores en el siguiente orden: primero los pares y luegolos impares.4) Imprimir la escala del 2, 3 y 5.5) Diagrame la serie de fibonachi.
Ciclo con serie unidimensional
D) Vectores1) Inicialice con valor 0 un vector de 10 posiciones.2) Pedir 30 números e imprimirlos en orden inverso al que ingresaron.3) Pedir 20 números e imprimir primero los pares y luego los impares.4) Halle el algoritmo que cargue un vector de la siguiente forma:0 1 0 1 0 1 0 15) Halle el algoritmo que cargue un vector de la siguiente forma:2 8 4 6 6 4 8 26) Halle el algoritmo que cargue un vector de la siguiente forma:8 7 6 5 4 3 2 17) Dado un vector de 30 posiciones: calcule la suma.8) Dado un vector de 30 posiciones: calcule el promedio.9) Dado un vector de 25 posiciones: calcule la suma de los que se encuentran en laposición impar.10)Dado un vector de 25 posiciones: sume los valores impares.11)Dado un vector de 15 posiciones: imprima la posición en que se encuentre lapalabra PEPE.i) averigüe cuantos PEPE hay.ii) ¿ Cuál es el porcentaje?iii) ¿ Cuál es el coeficiente?12)Dado un vector de 30 elementos, colocar cada número en la posición anterior yel de la primera en la última.13)Cargar un vector de 8 posiciones con valores 1 primero y luego 0, considerandocomo punto de cambio un número n.14)Cargar dos vectores de 7 elementos uno al derecho y otro al revés con sietevalores idénticos y únicos, tomados del exterior.
I

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