Clase Economica % Estudios Universitarios % Estudios Tecnicos %C 100 80 20D 100 60 40E 100 40 60
1. Prologo
El siguiente trabajo brinda la información básica para poder lograr unpanorama general de cómo y que instrumentos necesitamos para tomar ladecisión de hacer una Universidad en la variopinta socioeconomía cuidadde LimaLa información del crecimiento económico en el Perú y sobre todo LimaMetropolitana el surgimiento de sus diferentes clases sociales el plan de losjóvenes dentro de su desarrollo de formación profesional en una de lasciudades que se considera el nuevo puerto de las economías crecientes deAsia y Europa.Es por esto que estamos seguros que toda la información que brindamos austedes será la básica pero sólida y brindara los mejores ratios de suinversión.Como son:Cuantos jóvenes egresan de los centros de educación secundaria en elsector elegido y cuales son las preferencias de las profesiones.Geográficamente donde se concentran estos sectores económicos en sumayoría en Lima.Cual es la oferta de Universidades dirigidas a este sector económico cualesson sus costos donde sus ubican que ofrecen y cuales son sus ofertasatractivas a los jóvenes.Cuales son las edades de los jóvenes dentro de la búsqueda de unaprofesión de nivel medio y superior.Expectativa de la economía Peruana dentro los próximos 15 añosDeseamos sumar este prologo un ratio importante para el futuroplanteamiento estratégico de crear una universidad en el Perú.Esta información esta realizada por el Ministerio de Educación del Perú ensus departamentos de desarrollo Estadístico y Social siendo esto elresultado de un estudio Antropológico – EconómicoPregunta de Campo:Que piensa en joven entre los 16 y 19 años de edad en su educación declases sociales C, D, EBásicamente encuestado en las principales ciudades del Perú en ununiverso encuestado de 600 jóvenes por ciudad ubicando por los tressectores económicos.