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Phillip Crosby
La calidad no cuesta. No es un regalo, pero es gratuita.
ASEGURAR LA CALIDAD
La calidad no cuesta. No se regala, pero sí es gratuita.
Implantar un programa de calidad, requiere que la
“mesa” con los sistemas que hablaremos de integrar, esté
apoyada en cuatro pilares, y que éstos estén construidos
para complementarse mutuamente.
Aunque fueron construidos como parte de la misma
operación, aquí los detallamos uno por uno:
Actitud y participación de la dirección.
Administración profesional de la calidad.
Programas originales.
Reconocimiento
La calidad puede no ser lo que piensas
El primer supuesto erróneo es creer que la
calidad significa excelencia, lujo, brillo o peso,
ésta es la razón por la que debemos definir la
calidad como el cumplir con los requisitos si es
que la vamos a administrar.
El segundo supuesto erróneo es el de que la
calidad es intangible, y por tanto, no es medible.
La calidad se mide por el costo de la calidad, el
cual, como hemos dicho, es el gasto ocasionado
por no cumplir con los requisitos.
…..
El tercer supuesto erróneo es creer que existe una “economía
de la calidad”
El cuarto supuesto que ocasiona problemas es aquel que
dice que todos los problemas de calidad son originados por
los obreros, en especial de aquellos del área de producción.
El quinto supuesto erróneo es el que calidad se origina en el
departamento de calidad.
El cuadro de madurez de la administración
de la calidad
Por lo regular, conforme las personas pasan por la
vida, van recopilando un surtido de “clichés” y
experiencias que sirven como banco de recuerdos del
que se puede ir haciendo retiros y con los cuales se
manejan las situaciones conforme éstas se presentan.
Nuevos pensamientos o ideas extrañas deben
sobrevivir al recuerdo con este archivo de memorias y
experiencias. De otra forma, se descartan por inútiles.
Es esta evaluación, esta confrontación con el pasado, la
que ocasiona problemas al desarrollo e implantación
de nuevos conceptos y programas.
Modificar las estructuras mentales es una de las
más arduas tareas de los directivos. Es también
allí donde se encuentran el dinero y las
oportunidades. La administración de la calidad es
su más puro sentido, establece un sistema y una
disciplina gerencial que eviten fallas en el ciclo de
la operación de la compañía. Para lograr esto,
tiene que actuar ahora sobre las situaciones que, a
la larga, pueden ocasionar problemas. (Actúe
ahora para luego recibir su recompensa)
Concepción y actitud de la dirección
La etapa de incertidumbre no concibe a la calidad
como herramienta de administración. La
incertidumbre vive en el presente. Cada día amanece
un nuevo mundo nuevo y cada noche termina ese
mundo. Es fácil identificar la función de la calidad en
una situación de incertidumbre, ella consta de
inspectores y examinadores quienes probablemente
caen bajo el departamento de producción y los cuáles
van revisando el producto conforme se va fabricando.
La gerencia espera que estas personas no dejen salir
del taller aquellas cosas que están muy mal.
A lo que realmente teme despertar es comprometerse
con el futuro.
Las personas en la etapa de despertar están más
dispuestas a hablar de acciones correctivas a largo
plazo y permiten que ocurran de vez en cuando.
Al establecer formalmente un equipo de
mejoramiento de la calidad representando cada
departamento se deja en claro que a todos les
corresponde participar. A ningún departamento se ha
señalado responsable, nadie ha sido nombrado
encargado.
Estado de la organización para la
calidad
POLÍTICAS
Funciones de la administración de la calidad
Es política de nuestra compañía que la administración
de la calidad exista en cada actividad de manufactura y
servicio al grado necesario para asegurar que:
Se cumplan las normas de aceptación y realización de
nuestros productos y servicios.
Se alcancen las metas de costos de calidad en cada
operación.
La función deberá contar con personal a nivel profesional
calificado y sus responsabilidades deberán incluir:
Aceptación del producto en todos los niveles
Calidad del proveedor
Ingeniería de la calidad
Análisis de datos y reporte de progreso
Acciones correctivas
Planeación
Aprobación de productos, procesos y procedimientos
Educación para la calidad
Mejoramiento de la calidad
Asuntos del consumidor
Seguridad del producto
Calidad
Calidad Necesaria.
Programada
Tres acepciones del término calidad relacionadas entre
sí.
Calidad
Grado en que la
organización es capaz
de lograr la satisfacción
de sus clientes.
Los hombres son iguales, compran Los hombres son diferentes, compran
por precio. por cantidad.
Aceptan la calidad que se les de. Exigen último modelo.
PUNTOS DE LA CALIDAD TOTAL
Es definida por los clientes.
El proceso de la calidad se inicia con el liderazgo activo de
la alta dirección.
Es un factor estratégico de competitividad y diferenciación.
Su efectividad es la garantía de la rentabilidad sostenida.
Involucra a todos en la organización.
Debe comunicarse.
Es dinámica.
Implica sensibilidad y preocupación de la empresa por su
entorno social y medio.
EDUCACIÓN DE LA CALIDAD
Tiene tres formas básicas:
Orientación hacia los conceptos y procedimientos de la
calidad; hacia los problemas que tengan un efecto
nocivo sobre el producto y hacia las expectativas del
cliente.
Mejoramiento directo de las destrezas para ejecutar
actividades específicas.
Un menor grado continuo, pero concentrado de
comunicados acerca de ideas de calidad que sirve como
recordatorios y condicionantes, para que lograr la
calidad sea una noción siempre presente en la mente de
todos.
TRES MANERAS DE DEFINIR LA
CALIDAD TOTAL
LAS
EL PRINCIPIO
LOS RESULTADOS HERRAMIENTAS Y
UNIFICADOR
TÉCNICAS
• Total dedicación a • Clientes leales. • Control de calidad,
los clientes para • El tiempo se aseguramiento de
satisfacer sus reduce para que la calidad,
necesidades y bajen los costos. ingeniería para la
superar sus • Un clima que confiabilidad.
expectativas. respalde el trabajo Sistema Justo a
de equipo y un Tiempo.
desempeño más • Desarrollo
significativo. organizacional.
• Una ética general • Liderazgo
de mejoramiento
continuo.
PRINCIPALES RESULTADOS DE LA CALIDAD TOTAL
Cltes. Más Tiempo, Mejor Mejoramie
satisfechos bajos clima nto
costos continuo
Los empleados comprenderán mejor a X X
los clientes.
Los bienes/servicios satisfarán las X
necesidades
Menos errores. X X X
Más innovación X
Las personas tiene un mayor sentido de X X X X
pertenencia.