FUNCION SOCIAL DE LA INVESTIGACION.

La función social de la investigación es a de ayudar a la comunidad, en todo método de

investigación (método científico) se pide, en la primera fase, la respuesta a un ¿para qué se va a
realizar la investigación? cuya respuesta, en la mayoría de los casos, se quiere que sea en pro de la
mejoración de la vida humana, luego entran los objetivos generales y específicos, destinados al
beneficio de la sociedad.

La investigación social, constituye el método en el que se aplica el método y las técnicas científicas
al estudio de situaciones o problemas de la realidad social. Y tiene como objetivo, ampliar los
conocimientos en ciencias sociales, a partir de respuestas encontradas. La investigación social
involucra la creación de conocimiento sobre las instituciones, los grupos, las personas, a partir de
sus relaciones sociales.

LA INVESTIGACION EN MEXICO.

LA IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACION PARA EL DESARROLLO DE LAS NACIONES.

Mayor tecnología conlleva mayor productividad, salud, felicidad, es decir bienestar en general.

Puesto que la investigación provee nuevas y mejores técnicas para realizar lo mismo mas
eficientemente o incluso algo nuevo.

No es lo mismo trabajar a mano que usando herramientas. Bueno, la tecnología busca mejorar las
herramientas o hacerlas en caso de que falten. E incluso busca diseñar mejores productos.

Desde un punto de vista económico no es lo mismo destinar

de una capacidad de 100, el 100% a producir y obtener 100

que usar 80% en producir y obtener 80, pero con ese otro 20% inventar un método por el cual se
obtiene mayor producción y luego esa capacidad de 100 hace mas de 100.
Es invertir simplemente, la investigación no da frutos rápidos como lo da la producción, es a la
larga. A veces no es todo cuestión de trabajar moviendo las cajas, también es útil pensar en un
método para moverlas con menos esfuerzo.

Hay muchas formas de investigación. Esta la que desarrolla que mencione. Esa es todo lo que sea
electrónica, agro, incluso medicina.
Hay otras que son menos tratadas y de efecto aun más lento, el estudio de los métodos a la hora
de educar, puesto que la inversión empieza a amortizarse entre 10 y 20 años después. Suponiendo
que lo haga.
El problema cuando se trata de avances científicos que pueden adoptarse fácilmente es que nadie
quiere hacerlos puesto que luego suelen beneficiarse todos de esa inversión. En gran medida la
ciencia tiene ese problema.
Y los que se encargan de estudiar el rendimiento de las distintas instituciones no trabajan
seriamente ni son valorados.
Entonces el único aspecto que suele tener mucho desarrollo es el directamente relacionado a la
producción.