Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more ➡
Download
Standard view
Full view
of .
Add note
Save to My Library
Sync to mobile
Look up keyword
Like this
1Activity
×
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
RPP

RPP

Ratings: (0)|Views: 505|Likes:
Published by anker_chova87

More info:

Published by: anker_chova87 on Mar 10, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, DOCX, TXT or read online from Scribd
See More
See less

03/10/2011

pdf

text

original

 
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)
Satuan Pendidikan : SD Negeri Inpres Kampung Tiba-TibaMata Pelajaran : IPAKelas/Semester : V / IIAlokasi waktu : 2 x 35 menitHari/Tanggal : «««. Januari 2011
I.
 
Standar Kompetensi
6
. Menerapkan sifat-sifat cahaya melalui kegiatan membuat suatukarya/model
II.
 
Kompetensi Dasar
6
.1 Mendeskripsikan sifat-sifat cahaya
III.
 
Indikator1.
 
Produk 
1.1 Menyebutkan sifat-sifat cahaya
2
.
 
Proses
2.1 Mendeskripsikan sifat-sifat cahaya
3
. Keterampilan Sosial
3.1
 
Melakukan komunikasih dengan teman kelompoknya3.2
 
Bekerja sama dengan teman kelompoknya3.3
 
Aktif dalam kegiatan pembelajaran
IV.
 
Tujuan Pembelajaran1. Produk 
1.1 Siswa dapat menyebutkan sifat-sifat cahaya
 
2
. Proses
2.1 Siswa dapat mendeskripsikan sifat-sifat cahaya
3
.
 
Keterampilan Sosial
3.1.
 
Melakukan komunikasih dengan teman kelompoknya3.2.
 
Siswa bekerja sama dengan teman kelompoknya3.3.
 
Siswa aktif dalam kegiatan pembelajaran
V.
 
Materi Mengajar
Sifat-sifat cahaya
VI.
 
Metode Pembelajaran
 1.
 
Model pembelajaran : Aktif 2.
 
Metode pembelajaran : ceramah , tanya jawab, diskusi, dan pemberiantugas.
VII.
 
Langkah-langkahPembelajaran
Kegiatan Pembelajaran AlokasiwaktuFase KeteranganTerlaksana Tidak 1.
Kegiatan Awal
 1.
 
Salam2.
 
Doa3.
 
Absen4.
 
Apersepsi :Guru menanyakan kepada siswaanak-anak «««««««.5.
 
Menyampaikan tujanpembelajaran. Tujuan10Menit1
 
pembelajaran yaitu1.
 
Siswa dapat menyebutkansifat-sifat cahaya2.
 
Siswa dapat mendeskripsikansifat-sifat cahaya
2
.
 
Kegiatan Inti
 1.
 
Guru menjelaskan materi tentangsifat-sifat cahaya2.
 
Siswa mendengar penjelasanmateri dari guru tentang sifat-sifat cahaya3.
 
Memberikan kesempatan kepadasiswa untuk bertanya.4.
 
Guru membagi siswa dalambentuk kelompok, setiapkelompok terdiri dari 4-5 siswa5.
 
Guru membagi LKS kepadasetiap kelompok 
6
.
 
Setiap kelompok mengerjakanLKS sesuai dengan petujnjuk yang ada di LKS7.
 
Siswa mengerjakan evaluasi
3
. Kegiatan Akhir
1.
 
Dengan bimbingan guru, siswamerangkum hasil kegiatanpembelajaran yang telahdilaksanakan2.
 
Tindak lanjut: guru menekankankepada siswa untuk belajar di50Menit10Menit2345
6
 78910

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->