Professional Documents
Culture Documents
Klausa
Tugas frasa:
Subjek
Frasa dan binaan frasa: Prediket
Objek
Frasa nama Unsur keterangan
Frasa kerja
Frasa adjektif
Frasa sendi nama
SINTAKSIS
Binaan ayat:
Ayat dasar
Ayat tunggal
Ayat transformasi Jenis ayat:
Ayat majmuk
Ayat penyata
Ayat tanya
Ayat perintah
Ayat seruan
Ragam ayat:
Ayat aktif
Ayat pasif
DEFINISI SINTAKSIS
Jika ditinjau asal-usul perkataan sintaksis, kata ini berasal daripada perkataan
Yunani, iaitu sun yang bererti ”dengan” dan tattein yang bererti ”menempatkan kata-
kata secara bersama-sama untuk menjadi kelompok kata atau ayat”. Kata suntattein ini
kemudian menjadi istilah syntaxis dalam bahasa Belanda, dan synta dalam bahasa
inggeris.
Sintaksis ditakrifkan sebagai bidang ilmu bahasa yang mengkaji bentuk, struktur,
binaan, atau konstruksi ayat (Nik Safiah Karim et al., 1993:317). Bagi Abdullah Hassan
(1980:164), sintaksis merupakan istilah untuk mengkaji pembentukan ayat, iaitu
begaimana morfem dan kata disusun menjadi klausa dan ayat merupakan unit terbesar.
contohnya :
Dalam pembahasan sintaksis, yang dibincangkan ialah struktur frasa, klausa dan
ayat. Hal ini bermakna bahawa satuan yang paling kecil dikaji dalam sintaksis ialah
frasa, manakala satuan yang paling besar ialah ayat.
4.2 FRASA DAN BINAAN FRASA
Frasa ialah unit yang boleh terdiri daripada satu susunan yang mengandungi sekurang-
kurangnya dua patah perkataan ataupun satu patah perkataan yang berpotensi untuk
diperluas mejadi dua patah perkataan atau lebih. Frasa tidak boleh dipecahkan kepada
subjek dan predikat.
Binaan frasa dalam bahasa Melayu boleh terdiri daripada frasa nama, frasa
kerja, frasa adjektif atau frasa sendi nama. Menurut binaanya, frasa dapat dibahagikan
kepada dua jenis iaitu frasa endosentrik dan frasa eksosentrik
FN,FK dan FS ialah frasa endosentrik. Ini kerana kata nama, kata
kerja, dan kata adjektif boleh menjadi unsur inti setiap frasa itu.
Jenis Frasa
Definisi
Frasa yang terdiri daripada kata nama sebagai unsur intinya dan wujud secara
bersendirian sebagai satu patah perkataan ataupun diikuti oleh penerang sesudah
unsur inti tersebut. Contoh :
1) Abang menuntut di universiti.
2) Abang sulung keluarga itu menuntut di universiti.
Dalam ayat (1) unsur inti subjek ayat itu ialah frasa abang yang hanya terdiri daripada
1 patah perkataan. Dalam ayat (2) unsur inti subjek ayat itu ialah frasa abang sulung
keluarga itu yang boleh diikuti oleh penerang. Inti ialah yang menjadi fokus utama
dalam frasa manakala penerang pula ialah penjelasan bagi menerangkan makna inti
tersebut. Dalam ayat (2) intinya adalah abang manakala penerang adalah sulung
keluarga itu.
Terdapat juga unsur bukan nama yang boleh menjadi inti dan menduduki subjek frasa
nama, iaitu apabila unsur itu memainkan tugas dan berfungsi sebagai kata nama,
contohnya :
1) Menderma perbuatan terpuji
2) Merah warna kegemaran saya
Sesuatu ayat yang sempurna boleh terdiri daripada frasa nama sebagai subjek dan
predikat seperti berikut :
Binaan frasa kerja boleh terdiri daripada kata kerja tak transitif atau kata kerja transitif.
Kata kerja tak transitif ialah kata kerja yang tidak memerlukan objek, iaitu ia tidak diikuti
oleh frasa nama sebagai penyambut untuk melengkapkannya. Contohnya :
a. Adik tidur lena di dalam buaian.
b. Budak-budak itu bergaduh sesama sendiri.
c. Anak kucingnya terjatuh ke dalam perigi buta.
Ayat a, b dan c menunjukkan kata kerja tidur, bergaduh dan terjatuh tidak diikuti oleh
frasa nama sebagai objek, maka kata kerja ini tergolong dalam kata kerja tidak transitif.
Kata kerja ini boleh diikuti dengan unsur pelengkap atau penerang. Pelengkap atau
penerang ialah perkataan yang hadir selepas kata kerja tidak transitif dan berfungsi
untuk melengkapkan kata kerja tersebut. Pelengkap tidak boleh digugurkan kerana
tanpanya kata kerja tersebut tidak boleh berfungsi, sebagai contohnya :
FRASA KERJA
Kata Kerja Tak Transitif Pelengkap
Beratapkan Bertam
Beralaskan Sutera Cina
Contoh kata :
Rumah nenek saya beratapkan bertam.
Meja solek itu beralaskan sutera Cina.
FRASA KERJA
Kata Kerja Tak Transitif Pelengkap
Beransur Baik
Menjadi Genting
Contoh kata :
Kesihatannya beransur baik.
Keadaannya menjadi genting.
c) Pelengkap Frasa Sendi Nama
FRASA KERJA
Kata Kerja Tak Transitif Pelengkap
Bekerja Di Sarawak
Menetap Di luar negara
Contoh kata :
Kakak bekerja di Sarawak.
Keluarganya telah menetap di luar negara.
Contoh ayat :
Pemuda itu berbaju batik.
Keluarga Rahman berkebun sayur.
Terdapat juga kata kerja tak transitif yang tidak memerlukan sebarang penerang
dan pelengkap seperti contoh berikut :
Penduduk kampung bergotong-royong
Semua pelajar telah pulang.
Kata kerja transitif ialah kata kerja yang memerlukan objek, iaitu kata kerja ini mesti
diikuti oleh frasa nama sebagai penyambut untuk melengkapkan kata kerja tersebut,
contohnya :
FRASA KERJA
Kata Kerja Transitif Penyambut
Membersihkan Rumah
menulis Surat
Contoh ayat :
Mereka membersih rumah sebelum hari raya.
Samsul menulis surat kepada sahabatnya.
Selain mempunyai binaan kata kerja sebagai inti dan diikuti oleh frasa nama sebagai
objek, frasa kerja transitif juga boleh mempunyai unsur keterangan yang terdiri dari
frasa nama, frasa adjektif dan frasa sendi nama, sebagai contoh :
Mereka meraikan tetamu malam tadi.
Ibu membeli sayur-sayuran segar.
Kakak menghantar adik ke sekolah hari ini.
Frasa kerja yang diikuti oleh frasa nama sebagai objek boleh terdiri daripada 1 atau 2
objek, sebagai contoh :
Kakak menyiapkan kertas kerjanya.
Nani membancuh kopi.
Ibu menjahitkan ayah baju melayu.
Definisi
Ialah frasa yang terdiri daripada kata adjektif atau kata sifat sebagai unsur intinya dan
bertugas sebagai predikat dalam susunan ayat biasa seperti contoh :
AYAT
Subjek (Frasa Nama) Predikat (Frasa Adjektif)
Keretanya Bersih sekali
Meja kayu itu Sangat kukuh
Dalam susunan songsang pula, predikat frasa adjektif boleh dikedepankan seperti
contoh :
Bersih sekali keretanya.
Sangat kukuh meja itu.
Frasa adjektif juga boleh menjadi unsur keterangan dan unsur penerang, jika frasa
adjektif bertugas sebagai unsur keterangan, kedudukannya dalam predikat ayat
adalah selepas kata kerja, contohnya :
Motobot itu meluncur laju.
Kanak-kanak itu bercakap sungguh petah.
Jika frasa adjektif bertugas sebagai unsur penerang pula, kedudukan adalah selepas
kata nama, sebagai contohnya :
Dia murid paling cerdik.
Hani anak manja.
1. Binaan frasa adjektif bukan sahaja mengandungi kata adjektif sebagai unsur inti,
tetapi boleh juga disertai oleh kata bantu dan kata penguat, sama ada di hadapan
atau di belakangnya, sebagai contoh :
FRASA ADJEKTIF
Kata Bantu Penguat Kata Adjektif Penguat
(Hadapan) (Belakang)
Belum - Tajam -
- Terlalu Baik -
- Amat Cantik Sekali
Contoh ayat :
i. Pisau itu belum tajam.
ii. Hatinya terlalu baik.
iii. Mutiara itu amat cantik.
Kata penguat yang terdapat dalam frasa adjektif pula terdiri daripada 3 jenis, iaitu :
2. Frasa adjektif bukan hanya terdiri daripada kata dasar seperti cantik, baik, jauh
dan tinggi seperti contoh terdahulu namun boleh juga terdiri daripada perkataan
berimbuhan seperti terbensih, sesedap dan kekuning-kuningan seperti dalam ayat-
ayat berikut :
Mereka menang pertandingan kampung terbersih.
Masakannya tidak sesedap masakan ibu.
Warna pakaiannya kekuning-kuningan.
Definisi
Frasa sendi nama ialah frasa yang terdiri daripada 1 kata sendi nama yang diikuti oleh
1 frasa nama sebagai pelengkap kepada kata sendi nama ini.
Kata sendi nama ialah perkataan yang letaknya di hadapan frasa nama, contohnya :
dari, daripada, ke, kepada, pada, untuk, oleh dan sebagainya.
Dalam susunan ayat biasa, frasa sendi nama menduduki bahagian predikat ayat,
contohnya :
Subjek (Frasa Predikat (Frasa Sendi
Nama) Nama)
Kerusi itu Daripada kayu jati
Keretanya Di pusat servis
Filem itu Tentang peperangan
Secara umumnya, frasa sendi nama mempunyai 3 pola binaan seperti yang berikutnya :
Frasa adalah amat penting di dalam sesebuah ayat. frasa menentukan sama ada
sesebuah ayat tersebut gramatis atau tidak. Sebuah ayat yang gramatis perlulah terdiri
daripada dua elemen penting iaitu subjek dan prediket. Jika salah satu elemen tersebut
tiada, ayat tersebut akan menjadi ayat yag tergantung dan mengelirukan.
4.3.1 Subjek
Subjek ialah frasa yang terletak di hadapan prediket dalam susunan ayat yang biasa.
Subjek boleh terdiri daripada beberapa unsur. Terdapat empat unsur utama yang boleh
menjadi subjek.
Jadual 20
Kata ganti nama juga boleh bertindak sebagai subjek dalam sesebuah ayat. Contoh :
Jadual 21
Sesetengah kata kerja boleh berfungsi sebagai subjek atau boleh mengambil tugas
kata nama. Contoh :
Jadual 22
Terdapat golongan kata adjektif yang boleh menjadi subjek.Golongan ini adalah kata
adjektif yang boleh menggantikan tugas kata nama dan berfungsi sebagai subjek.
Contoh :
Jadual 23
4.3.2 Predikat
Prediket adalah frasa yang terletak selepas subjek dalam susunan ayat biasa.
Bahagian predikat ini biasanya boleh diisi dengan beberapa jenis frasa yang berikut :
Frasa nama yang menjadi unsur predikat boleh terdiri daripada kata nama am, kata
nama khas dan kata nama terbitan. Contoh :
Jadual 24
Frasa kerja yang boleh menjadi unsur predikat ialah frasa kerja transitif, frasa
kerja tak transitif dan kata kerja terbitan. Contoh :
Jadual 25
Kata bantu juga boleh disertakan sebelum kata kerja. Terdapat dua jenis kata bantu
iaitu kata bantu aspek dan kata bantu ragam. Kata bantu tersebut ialah :
Jadual 26
Frasa adjektif yang boleh menjadi prediket adalah kata adjektif asal atau kata adjektif
ganda. Penambahan kata bandingan paling dan lebih adalah dibolehkan. Penambahan
imbuhan –ter yang membawa maksud paling juga dibenarkan pada kata adjektif asal.
Contoh boleh dilihat dalam jadual 27 di bawah.
Jadual 27
Frasa sendi nama yang menjadi unsur prediket terdiri daripada kata sendi nama yang
diikuti oleh frasa nama. Contoh boleh dilihat dalam jadual 28 di bawah.
Jadual 28
4.3.3 Objek
Objek adalah bentuk kata nama atau sederetan kata nama yang menjadi penyambut
kepada kata kerja transitif. Terdapat dua jenis objek. Jenis objek tersebut ialah :
Jadual 29
Frasa keterangan ialah unsur yang biasanya terletak dalam frasa kerja. Frasa
keterangan berfungsi menerangkan kata kerja dengan lebih lanjut. Frasa keterangan
terletak selepas kata kerja tak transitif atau selepas objek dalam susunan ayat yang
biasa. Unsur keterangan boleh terdiri daripada frasa sendi nama, frasa adjektif dan
frasa nama. Jadual 30 di bawah merupakan contoh unsur keterangan.
Jadual 30
Terdapat lapan jenis unsur keterangan yang mempunyai tujuan yang berlainan
berdasarkan maknanya. Jenis unsur keterangan ini boleh dirumuskan dalam jadual 31
di bawah.
Jadual 31
4.0 KLAUSA
Mengikut Kamus Tatabahasa Dewan Edisi Ketiga (halaman 433), klausa ialah satu unit
rangkaian perkataan yang mengandungi subjek dan predikat, yang menjadi konstituen
kepada ayat. Jika klausa tersebut diujarkan dengan intonasi sempurna , iaitu dimulai
dan diakhiri dengan kesenyapan, klausa tersebut boleh bersifat ayat lengkap. Sebagai
konstituen dalam pembentukan ayat, klausa terbahagi kepada dua jenis iaitu.
Jenis Klausa
Klausa Bebas
Klausa bebas ialah klausa yang boleh berdiri sendiri sebagai ayat yang lengkap apabila
diucapkan dengan intonasi yang sempurna. Contohnya:
Klausa tak bebas ialah klausa yang tidak dapat berdiri sendiri kerana maknanya
bergantung pada klausa bebas. Dalam ayat yang mengandungi klausa bebas disebut
klausa utama, manakala klausa tak bebas disebut sebagai klausa kecil. Contohnya:
Klausa Bebas (klausa utama) Klausa tak bebas (klausa kecil)
5.0 AYAT
Ayat merupakan unsur penting dalam kajian bahasa. Menurut Kamus Tatabahasa
Dewan Edisi Ketiga (halaman 432), ayat ialah pengucapan yang paling tinggi letaknya
dalam susunan tatabahasa dan mengandungi makna yang lengkap yang
pengucapannya dimulai dan diakhiri dengan kesenyapan serta mengandungi intonasi
yang sempurna (Nik Safiah Karim et.al:2006: 414). Menurut Asmah Hj. Omar (1980:
359), “Ayat ialah unit yang paling tinggi dalam skala tatatingkat nahu. Dalam perkataan
lain, dalam tatabahasa tidak ada unit yang lebih tinggi yang mempunyai ayat sebagai
unsurnya. Ayat yang terdiri daripada klausa yang disertai dengan intonasi ayat yang
lengkap, iaitu yang dimulai dengan kesenyapan dan diakhiri dengan kesenyapan dan
intonasinya menyatakan bahawa ayat itu sempurna dan selesai”.
Ayat biasanya terdiri daripada dua unsur yang utama iaitu subjek dan prediket. Dalam
huraian tatabahasa, subjek merupakan unsur yang diterangkan manakala prediket
adalah unsur yang menerangkan. Sebagai contoh, dalam ayat adik menangis, adik
merupakan subjek atau unsur diterangkan manakala menangis merupakan unsur yang
merangkan bahawa adik sedang menangis. Binaan ayat dapat dibahagikan kepada
empat kumpulan.
4.2.1 Ayat Dasar
Ayat dasar juga dikenali sebagai ayat inti. Ayat ini adalah asas kepada pembentukkan
ayat majmuk dan ayat tunggal. Dalam bahasa Melayu, pola atau struktur binaan pada
ayat dasar adalah tetap. Terdapat empat pola di dalam bahasa Melayu. Pola-pola ini
boleh dijelaskan dalam jadual di bawah.
Ayat tunggal terdiri daripada satu klausa sahaja dan di dalam klausa tersebut hanya
terdapatsatu konstituen subjek dan satu konstituen prediket. Ayat tunggal mempunyai
ciri yang sama dengan ayat dasar, namun begitu, terdapat sedikit perbezaan pada
kedua-dua ayat tersebut. Salah satu perbezaan yang ketara ialah binaan ayat tunggal
tidak semestinya mengikut hukum DM. Ayat tunggal boleh terbina dengan ayat yang
sonsang.
Ayat tunggal juga boleh terdiri daripada jenis ayat yang lain selain ayat
keterangan. Ayat tunggal boleh dibina untuk menjadi ayat tanya atau seruan dan tidak
seperti ayat dasar yang hanya membina ayat penyata sahaja. Dapat disimpulkan di sini
bahawa ayat dasar dan ayat tunggal mempunyai susunan yang sama pada satu-satu
masa. Namun begitu, ayat tunggal adalah berbeza daripada ayat dasar jika prediket
keterangan diubah kepada prediket yang lain. Selain itu, ayat tunggal juga berbeza
daripada ayat dasar apabila sesuatu ayat tersebut disonsangkan.
4.2.3 Ayat Transformasi
Ayat transformasi juga disebut sebagai ayat terbitan atau terbitan. Penerbitan sesuatu
ayat juga hendaklah mematuhi hukum atau rumus transformasi. Rumus atau hukum
transformasi ini berfungsi untuk mengubah aturan atau struktur ayat serta
menggugurkan atau memperluaskan sesuatu unsur dalam ayat mahupun frasa. Dalam
bahasa Melayu, penerbitan ayat transformasi dilakukan melalui beberapa proses iaitu
proses pengguguran, penyusunan semula dan peluasan.
4.2.3.1.1 pengguguran subjek kata ganti nama diri orang kedua dalam ayat
perintah
Dalam ayat perintah jenis suruhan, pengguran sering digunakan. Biasanya, proses ini
dipraktikkan dalam kehidupan harian. Sebagai contoh,
Dalam kehidupan harian kita sering melihat notis-notis yang bertulis jangan bising.
Sebenarnya, ayat tersebut telah pun melalui proses pengguguran subjek kata ganti
nama diri orang kedua. Ayat di atas adalah ayat asal perkataan tersebut. Namun,
melalui proses ini, perkataan kamu semua tekah digugurkan supaya ayat tersebut lebih
senang untuk dilafazkan. Lebih penting lagi, pengguguran subjek tersebut tidak
menjejaskan maksud asal ayat tersebut.
4.2.3.1.2 Pengguguran subjek frasa nama yang serupa dalam ayat majmuk
Jika terdapat dua subjek yang serupa dalam dua ayat, subjek pada ayat yang
kedua boleh digugurkan agar ayat tersebut boleh digabungkan menjadi ayat majmuk
jenis gabungan. Contoh proses tersebut boleh dilihat dalam jadual 8 di bawah.
Jadual 8
4.2.3.1.3 Pengguguran prediket frasa kerja yang serupa dalam ayat majmuk.
Jika terdapat prediket yang serupa dalam sesebuah ayat majmuk, prediket pada ayat
yang kedua boleh digugurkan dan ayat tersebut akan menjadi ayat majmuk jenis
gabungan. Contoh proses tersebut boleh dilihat dalam jadual 9 di bawah.
Jadual 9
Binaan ayat pasif selalunya menggunakan perkataan oleh dan diikuti oleh frasa nama.
Oleh itu, proses pengguran ini boleh berlaku dengan menggugurkan (oleh dan frasa
nama) tersebut. Hal ini tidak mengubah maksud ayat tersebut. Contoh proses boleh
dilihat dalam jadual 10 di bawah.
Jadual 10
Proses penyusunan semula adalah satu proses di mana ayat tersebut diolah semula
membentuk sesuatu ayat yang lebih gramatis yang baharu. Proses ini akan
menyebabkan berlakunya sedikit pengguguran, penggantian dan penambahan pada
ayat yang baharu. Proses penyusunan ini dapat dikelaskan kepada tiga kumpulan.
4.2.3.2.1 Penyusunan semula frasa nama sebagai subjek
Proses penyusunan ini boleh diibaratkan sebagai proses menukar ayat aktif kepada
ayat pasif. Frasa nama yang berfungsi sebagai objek atau penyambut dalam sesuatu
ayat aktif akan diletakkan ke hadapan ayat manakala subjek ayat akan diletakkan
selepas frasa kerja dalam ayat pasif. Contoh proses tersebut boleh dilihat dalam jadual
11 di bawah.
Jadual 11
Proses penyusunan semula ini berlaku pada ayat-ayat yang mempunyai dua
jenis objek iaitu objek tepat dan objek sipi. Penyusunan semula ini akan menyebabkan
frasa nam yang menjadi objek sipi berpindah kedudukan menjadikannya objek tepat
dalam ayat yang baharu. Objek tepat pula akan berpindah ke akhir ayat selepas kata
sendi nama kepada. Kata kerja yang diakhiri dengan imbuhan –i pula akan ditukarkan
dengan kata imbuhan –kan. Contoh proses ini boleh dilihat dalam jadual 12 di bawah.
Jadual 12
Jadual 14
Peluasan frasa prediket ini berlaku jika sesuatu frasa nama dalam ayat yang
hendak dipancangkan itu berfungsi sebagai subjek kepada ayat pancangan tersebut.
Contoh proses ini boleh dilihat dalam jadual 15 di bawah.
Jadual 15
Jadual 16
Ayat majmuk ialah gabungan dua atau lebih ayat tunggal. Penggabungan ini
menyebabkan terdapat lebih daripada dua subjek atau lebih daripada dua prediket.
Ayat majmuk biasanya digabungkan dengan menggunakan kata hubung.contohnya:
Ayat majmuk gabungan ialah ayat yang dibina oleh dua atau lebih klausa
bebas dengan menggunakan kata hubung seperti dan, atau, tetapi, serta, lalu dan
sebagainya. Koma( , ) mungkin digunakan jika gabungan terdiri daripada tiga atau lebih
klausa. Ayat majmuk gabungan boleh jadi ayat yang mengandungi fakta yang sejajar
atau fakta yang bertentangan. Untuk fakta yang bertentangan, kata hubung
seperti dan, serta, tambahan, pula, sambil dan sebagainya digunakan. Untuk fakta
yang bertentangan, kata hubungan seperti tetapi, sebaliknya, padahal, sementara
dan sebagainya digunakan.
Ayat Relatif
Ayat relatif terdiri daripada satu klausa bebas atau ayat utama dan satu atau lebih
klausa terikat atau ayat kecil. Ayat kecil dipancangkan ke dalam subjek ayat utama atau
predikat ayat utama dengan menggunaka kata hubung.
Ayat komplemen
Ayat majmuk komplemen ialah ayat utama yang dipancangkan dengan ayat kecil yang
seterusnya menjadi komplemen kepada ayat utama.
Jika sesuatu itu diterangkan sebagai ``giginya sakit'' atau ``membeli baju baru'' atau
``akan bertolak ke Kuala Lumpur esok'' maka ayat komplemen dapat dibentuk dengan
menggunakan kata hubung bahawa atau yang.
Dia memberitahu giginya sakit
Ayat kecil yang ditaip tebal dalam contoh di atas merupakan objek kata kerja transitif.
Selain itu, subjek juga boleh diterangkan sebagai ayat kecil dan menjadi komplemen
ayat utama.
Ayat keterangan
Ayat majmuk keterangan ialah ayat majmuk yang terdiri daripada satu ayat utama dan
satu atau lebih ayat kecil yang bertugas sebagai keterangan kepada predikat.
Contoh:
Oleh sebab dia memandu terlalu laju, Atan menerima empat saman
Ayat kecil dalam ayat majmuk keterangan menerangkan kata kerja dalam ayat utama,
iaitu Pemain hoki negara gagal dan Atan menerima empat saman. Ayat majmuk
keterangan dibina untuk pelbagai tujuan dengan menggunakan kata hubung yang
tertentu.
Contoh-contoh kata hubung dalam ayat keterangan seperti kerana, oleh, sebab,
lantaran, hingga sehingga, jika, kalau, sekiranya, andainya, setelah, tatkala, sementara,
ketika, sambil, agar, supaya, kalau-kalau, untuk, bagi, demi, dengan, sungguhpun,
walaupun, meskipun, sekalipun, seperti, bagai, macam, bak, umpama.
contoh 1:
Negara mengalami masalah ekonomi (U1) tetapi keadaannya bertambah baik (U2)
apabila pertumbuhan eknomi mula berkembang semula (K1).
(Ayat campuran ini terdiri daripada ayat gabungan dan ayat keterangan waktu; atau dua
ayat utama dan satu ayat kecil).
Jenis Ayat
Menurut Kamus Tatabahasa Dewan Edisi Ketiga (halaman 441), ayat penyata ialah
ayat yang diucapkan dengan maksud membuat satu penyataan
AYAT PENYATA
Bentuk asas ayat penyata terdiri daripada unsur subjek dan predikat dan
boleh terdiri dari ayat tunggal atau ayat majmuk
Subjek Predikat
Ayat tanya ialah ayat yang digunakan untuk tujuan menanyakan sesuatu hal, seseorang
atau benda. Intonasi ayat tanya berbeza daripada ayat penyata dari segi nada
akhirnya, iaitu nada menaik. Namun demikian, dalam ujaran sebenar ada penutur yang
menggunakan intonasi bentuk ayat penyata bagi tujuan menanyakan soalan atau
mendapatkan respons daripada pendengar. Contoh ayat :
AYAT PERINTAH
Ayat yang digunakan Diujarkan dengan Penggunaan kata khusus
dengan tujuan untuk intonasi perintah, iaitu seperti jangan, usah sila,
menimbulkan sesuatu intonasi menurun jemput, tolong, minta dan
tindakan. ditujukan dengan nada keras sebagainya.
kepada orang kedua pada mana-mana
dengan menggunakan perkataan yang hendak
kata ganti nama orang ditekankan maksudnya
kedua seperti awak, Ayat suruhan
kamu, engkau dan
sebagainya yang biasa Baca buku ini sekarang!
digugurkan
Ayat silaan
Ayat permintaan
Sila masuk
Tolong buka pintu itu
Ayat larangan
Intonasi seruan ini digambarkan dalam tulisan dengan tanda seru (!) yang
biasanya terletak di akhir ayat, sama ada ayat itu didahului oleh kata seru
atau tidak.
Penggunaan kata : oh, amboi, wah, cis, eh, aduh, syabas, wahai dan sebagainya.
Contoh ayat :
Ayat dalam bahasa melayu boleh terdiri daripada ayat aktif dan ayat pasif.
Pembahagian ayat sedemikian adalah dengan melihat kedudukan unsur-unsur yang
berkaitan dengan konstituen subjek dan predikat.
Definisi
Ialah ayat yang mengandungi kata kerja yang mengutamakan subjek asal sebagai judul
atau unsur yang digunakan.
Ayat aktif yang mengandungi kata kerja transitif boleh mengandungi 2 objek sebagai
penyambut, iaitu objek tepat dan objek sipi, contohnya :
Objek tepat ialah objek yang menjadi penyambut langsung kepada kata kerja
transitif.
Objek sipi ialah yang menjadi penyambut tak langsung kepada kata kerja.
Ayat aktif transitif yang mengandungi 2 objek ini boleh diubah binaannya seperti
berikut :
Dalam contoh di atas objek tepat yang asal telah mendapat kata sendi nama di
hadapannya lalu terbentuklah frasa sendi nama yang bertugas sebagai keterangan,
objek sipi yang asal menjadi objek tepat yang baru.
ii. Ayat aktif tak transitif dengan keterangan yang tidak boleh digugurkan
Ayat ini mesti diikuti oleh unsur pelengkap untuk menyempurnakan maksud ayat.
Pelengkap ini berfungsi sebagai frasa keterangan yang tidak boleh digugurkan,
contohnya :
Bas itu menghala ke timur.
- Bas itu menghala
Penyakitnya beransur sembuh.
- Penyakitnya beransur.
Ayat di atas menunjukkan ayat yang tidak gramatis dan tidak sempurna maksudnya
kerana unsur keterangan tidak boleh ditiadakan.
Definisi
Ialah ayat yang asalnya terbentuk daripada ayat aktif transitif, iaitu ayat yang
mengutamakan objek asal sebagai judul atau unsur yang diterangkan, contohnya :
Pada umumnya, ayat pasif dalam bahasa melayu terbahagi kepada 3 bentuk yang
berikut :
AYAT PASIF
SUBJEK PREDIKAT
Kata Kerja Pasif Oleh + FN Keterangan
Akhbar itu Sudah dibaca Oleh bapa Semalam
Makanan Dimasak Oleh emak Sebentar lagi
itu
Rumahny Terbina Oleh Dalam masa
a jurubina setahun
Untuk ayat pasif yang menggunakan imbuhan kata kerja pasif di- seperti di atas,
kata sendi nama oleh secara langsung boleh digugurkan tanpa menjejaskan
maksud ayat, contohnya :
Akhbar itu sudah dibaca bapa semalam
Makanan itu dimasak emak sebentara tadi
Hal ini berbeza dengan ayat pasif dengan imbuhan kata kerja pasif ter-, iaitu kata
sendi nama oleh tidak boleh digugurkan kerana boleh menjejaskan maksud ayat
dan dianggap tidak gramatis atau sempurna, contohnya :
Rumahnya terbina jurubina dalam masa setahun
Ayat pasif juga boleh dibentuk dengan kata kerja yang mengandungi imbuhan ber-
dan ke- …-an.
Dalam ayat demikian, bahagian oleh + frasa nama biasanya tidak diperlukan,
contohnya :
AYAT PASIF
SUBJEK PREDIKAT
Murid-murid itu Kehujanan sepanjang hari
Mereka semua Kegusaran
Sapu Bersulam dengan benang
tangannya emas
Kasut Belum basuh
sekolahnya
b) Ayat pasif dengan kata ganti nama diri orang pertama dan kata ganti nama orang
kedua
Ayat ini menggunakan kata ganti nama seperti saya, aku, ku, engkau, kau, anda
kami dan kita yang diikuti secara langsung oleh kata kerja dasar.
Kata ganti nama diri sedemikian tidak boleh menerima kata kerja imbuhan di- dalam
ayat pasif, contohnya :
AYAT PASIF
SUBJEK PREDIKAT
Kata Kerja Pasif Keterangan
dengan KGD I/KGD
II
Bukunya Sudah saya Semalam
kembalikan
Kejayaan Akan kita raikan Bersama-
ini sama
Hutangny Belum kaujelaskan Sepenuhnya
a
Barang itu Mesti awak Kesemuanya
pulangkan
c) Ayat pasif dengan perkataan kena yang hadir sebelum kata kerja
Ayat pasif jenis ini mengandungi perkataan kena di hadapan kata kerja dasar yang
tidak menerima awalan.
Binaan oleh + frasa nama dalam ayat sedemikian boleh secara pilihan digugurkan,
contohnya ;
AYAT PASIF
SUBJEK PREDIKAT
Kata Kata Kerja oleh + frasa nama
kena Dasar
Barang itu Kena Rampas Oleh kastam
Pencuri itu Kena Pukul Oleh penduduk
kampung
Permata Kena Curi Oleh perompak
itu
Mereka Kena Marah Oleh guru
2.4 Rumusan:
Sintaksis terkandung dengan 4 frasa iaitu frasa nama, frasa adjektif, frasa sendi
nama dan frasa kerja. Dalam setiap frasa pula mengandungi beberapa sifat dan binaan
ayat. Manakala frasa ialah satu unit tatabahasa berdasarkan kata susunan yang
mengandungi satu atau dua perkataan yang berpotensi untuk diluaskan menjadi dua
perkataan atau lebih. Ciri frasa nama (FN) terdiri daripada satu perkataan atau
beberapa binaan dalam satu ayat. Manakala frasa kerja (FK) terdiri daripada kata kerja
transitif dan tak transitif. Frasa Adjektif (FA) pula susunan perkataan terdiri daripada
satu atau beberapa perkataan yang mengandungi kata sifar(Ajdektif). Akhir sekali,
Frasa Sendi Nama (FSN) yang terdiri daripada satu sendi nama dan satu frasa sebagai
pelengkap.
Klausa pula merupakan unit gabungan perkataan yang mengandungi subjek dan
predikat. Fungsi klausa sebagai konstituen kepada ayat. Jenis klausa terdiri daripada
klausa bebas dan klausa terikat.
Alhamdulillah, bersyukur ke hadrat Illahi kerana saya dapat menyiapkan tugasan ini
pada tarikh yang sepatutnya. Sepanjang proses melaksanakan folio ini, banyak
maklumat yang saya telah peroleh mengenai apa itu Bahasa Melayu 1 Akademik
,Sebelum ini, saya hanya bercakap, membuat ayat tanpa mengetahui sebenarnya ada
pola ayat dasar dalam Bahasa Melayu. Selain itu, saya dapat belajar membuat aya
tdengan betul. Banyak jenis ayat yang saya dapat tahu melalui kerja kursus ini.
Contohnya, ayat tunggal, ayat majmuk campuran, pancangan dan gabungan. Juga
dapat mempelajari membuat rajah pohon. Sebelum ini, saya tidak pernah tahu apa
iyurajah pohon. Tidak kurang juga, menganalisis golongan kata berdasarkan petikan.
Serta banyak lagi maklumat yang berguna tentang subjek yang amat menarik ini.
Saya telah lebih memahami dan fasih tentang Morfologi dan Sintaksis yang
merupakan keperluan sebagai bakal guru bagi mengelakkan saya membuat kesilapan
semasa menghasilkan bahan penulisan dan juga semasa proses pengajaran dan
pembelajaran selepas melaksanakan tugasan ini. Saya juga berasa keperluan ini amat
penting kerana seorang guru yang mempunyai ilmu tentang Morfologi dan Sintaksis
maka murid-murid berupaya mengenalpasti dan menggunakan perkataan yang sesuai
berdasarkan ilmu yang diajar oleh seorang guru kerana berjaya atau gagalnya sesuatu
proses pembelajaran dalam kalangan murid-murid bergantung kepada kemampuan
seorang guru untuk mendedahkan murid kepada pentingnya pembelajaran Morfologi
dan Sintaksis.
Di samping itu, tugasan ini secara tidak langsung membantu saya untuk
mengulang kaji sukatan pelajaran yang saya pelajari terutamanya dalam mata pelajaran
Bahasa Melayu 1. Tugasan ini turut membantu mengeratkan hubungan persaudaraan
antara pelajar dan pensyarah melalui sesi kolaborasi yang dijalankan sepanjang proses
mendapatkan maklumat dan menyiapkan tugasan ini. Secara tidak langsung, saya telah
belajar untuk menerima kritikan dan komen yang membina daripada rakan-rakan
mahupun pensyarah. Saya juga berasa bahawa kritikan dan komen yang membina ini
yang dapat memberikan saya peluang untuk memperbaiki kesilapan yang dilakukan
terutamanya semasa melaksanakan tugasan dan seterusnya memajukan diri pada
masa yang akan datang. Melalui interaksi antara rakan-rakan sekelas, saya dapat
mengenali antara satu sama lain dengan lebih dalam lagi terutamanya dari segi
komunikasi interpersonal dan komunikasi intrapersonal walaupun terdapat perbezaan
antara satu sama lain.