¿Cuál caso y por qué nos puede llevar a generar aprendizajes

significativos?

Yo pienso que el caso 2 es el que nos puede llevar a generar un aprendizaje

significativo y proporcionar al aprendiz un procesamiento mas profundo de la
informació n ya que son planeadas por el docente por lo que constituyen estrategias de
enseñ anza.

Bá sicamente está referido a utilizar los conocimientos previos del alumno para
construir un nuevo aprendizaje. El profesor se convierte só lo en el mediador entre los
conocimientos y los alumnos, los alumnos participan en lo que aprenden; pero para
lograr la participació n del alumno se deben crear estrategias que permitan que el
alumno se halle dispuesto y motivado para aprender.

Uno de los tipos de aprendizaje significativo son las representaciones, en este sentido
el mapa conceptual puede considerarse una herramienta o estrategia de apoyo para el
aprendizaje significativo.