Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
3Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Metodologie pentru fundamentarea cifrei de scolarizare si stabilirea retelei unit. de inv. preuniversitar de stat_2011-2012

Metodologie pentru fundamentarea cifrei de scolarizare si stabilirea retelei unit. de inv. preuniversitar de stat_2011-2012

Ratings: (0)|Views: 284 |Likes:
Published by ali133

More info:

Published by: ali133 on Mar 14, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

09/22/2013

pdf

text

original

 
1
Anex la
O.M.E.C.T.S.
nr.5618 /11.11.2010
METODOLOGIE
pentru fundamentarea cifrei de colarizare i stabilirea reelei unitilorde învmânt preuniversitar de stat pentru anul colar2011-2012
CAPITOLUL IASPECTE CU CARACTER GENERAL
Art.1.
Potrivit prevederilor Legii învmântului nr. 84/1995,republicat, cu modificrile i completrile ulterioare, Ministerul Educaiei,Cercetrii, Tineretului i Sportului organizeaz reeaua învmântuluipreuniversitar de stat i propune Guvernului, spre aprobare, cifrele decolarizare.
Art.2.
Pentru anul colar 2011-2012, propunerile pentru proiectulplanului de colarizare i al reelei unitilor de învmânt preuniversitar sevor elabora de inspectoratele colare. Fiecare inspectorat colar va realiza unstudiu de specialitate prin care va fundamenta planul de colarizare dinperspectiva argumentelor pedagogice, psihologice, sociologice ieconomice. La elaborarea acestuia vor fi implicai profesorii consilieri dincentrele i cabinetele colare, specialiti din centrele judeene/alemunicipiului Bucureti de resurse i asisten educaional, din cadrulcentrului judeean/al municipiului Bucureti de asisten psihopedagogic,cadre didactice de la toate nivelurile de învmânt, sindicatele dinînvmânt, reprezentanii organizaiilor judeene/ ale municipiului Bucuretiale prinilor, autoritile locale (prefecturi, consilii judeene, consilii localeetc.) i Comitetul Local de Dezvoltare a Parteneriatului Social.Componentele acestui studiu vor viza:1. analiza cuprinderii absolvenilor cls. a VIII-a pentru continuarea
 
2
studiilor prin ciclul inferior al liceului, precum i oferta educaionalstructurat pe rute educaionale prin tipurile de coli din cadrul reelei dinzon sau zonele apropiate;2. analiza opiunilor elevilor cls. a VIII-a;3. analiza opiunilor absolvenilor colilor de arte i meserii dinînv
 
mântul special , promoia 2011, pentru anul de completare (nivelul 2de calificare), învmânt de zi, în conformitate cu O.M.Ed.C. nr.5021/23.09.2005 privind Metodologia continurii studiilor dup finalizareaînvmântului obligatoriu, în domeniul care rspunde tendinelor dedezvoltare economic a zonei;4. analiza opiunilor absolvenilor colilor de arte i meserii dinpromoiile anterioare i ai programului Ä A doua ans´ / învmânt
 
secundar inferior, pentru anul de completare (nivelul 2 de calificare),învmânt seral, în conformitate cu O.M.Ed.C. nr. 5021/23.09.2005privind Metodologia continurii studiilor dup finalizarea învmântuluiobligatoriu, în domeniul care rspunde tendinelor de dezvoltare economica zonei;5. analiza opiunilor absolvenilor anului de completare, pentru clasa aXII-a învmânt liceal de zi/seral (ciclul superior) prin ruta progresiv;6.
 
analiza opiunilor absolvenilor ciclului inferior al liceului, filieratehnologic pentru clasa a XI-a, învmânt liceal de zi/seral (ciclulsuperior) sau pentru stagiile de pregtire practic;7. identificarea calificrilor profesionale pentru care se va organizacolarizarea prin unitatea de învmânt, pe baza tendinelor de dezvoltaresocial, economic i a prognozei ocuprii forei de munc în conformitatecu PLAI i PRAI, în vederea orientrii i consilierii pentru carier a elevilor din cls. a VIII-a, a absolvenilor colilor de arte si meserii din seriianterioare, a absolvenilor ciclului inferior al liceului, a absolvenilor anuluide completare i a elevilor cuprini în programul
a doua ans
;8. identificarea unit
 
ilor de înv
 
mânt din mediul rural care potorganiza clase de învmânt liceal-filiera tehnologic (ciclul inferior i,dup caz, ciclul superior al liceului), precum i învmânt postliceal;
Art.3.
Planul Regional de Aciune pentru Învmânt (PRAI), PlanulLocal de Aciune pentru Învmânt (PLAI) i Planul de Aciune al colii(PAS) sunt documente de planificare elaborate în parteneriat, care stabilesc(prognozeaz) nevoia de calificare pe termen mediu i scurt, i suntdocumentele care stau la baza procesului de fundamentare a cifrei decolarizare i de stabilire a reelei unitilor de învmânt preuniversitar destat pentru anul colar 2011-2012.
 
3
C
APITOLUL II
 CRITERII PENTRU FUNDAMENTAREA PLANULUI DE
COLARIZARE
Art.4.
Criteriile pentru fundamentarea proiectului planului decolarizare sunt: criteriul legislativ, criteriul economic, criteriul demografic,criteriul geografic, criteriul socio-economic, oferta educaional.
Art.5. P
entru fundamentarea proiectului planului de colarizare încadrul
criteri 
ulu
egi 
sla
tiv
se va urmri:1.
 
respectarea condiiilor impuse prin Legea învmântului nr. 84/1995,republicat, cu modificrile i completrile ulterioare;2.
 
respectarea prevederilor Legii nr. 128/1997 privind Statutulpersonalului didactic cu modificrile si completrile ulterioare;3.
 
respectarea prevederilor Ordonanei de urgen a Guvernului nr.75/2005 privind asigurarea calitii educaiei, aprobat cu completrii modificri prin Legea nr. 87/2006, cu modificrile ulterioare;4.
 
respectarea prevederilor Hotrârii Guvernului nr. 21/2007 privindaprobarea Standardelor de autorizare de funcionare provizorie aunitilor de învmânt preuniversitar, precum i a Standardelor deacreditare i de evaluare periodic a unitilor de învmântpreuniversitar;5.
 
respectarea prevederilor Hotrârii Guvernului nr. 22/2007 pentruaprobarea Metodologiei de evaluare instituional în vedereaautorizrii, acreditrii i evalurii periodice a organizaiilor furnizoarede educaie;6.
 
respectarea prevederilor Hotrârii Guvernului nr. 712/2009 pentruaprobarea Regulamentului privind taxele i tarifele pentru autorizareai controlul activitilor nucleare i pentru modificarea unor actenormative privind taxe i tarife percepute pentru unele prestri deservicii;7.
 
respectarea numrului de norme/posturi aprobate de MinisterulEducaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului fiecrui inspectoratscolar;8.
 
respectarea prevederilor Hotrârii Guvernului nr. 866 /13.08.2008pentru modificarea Hotrârii Guvernului nr. 844/2002, privindaprobarea nomenclatoarelor calificrilor profesionale pentru care seasigur pregtirea prin învmântul preuniversitar, precum i duratade colarizare i a O
 
MECTS nr. 3081/27.01.2010, OMECTSnr.3331/25.02.2010.

Activity (3)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 thousand reads
1 hundred reads
litlerc liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->