MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

MAESTRÍA EN GERENCIA
Y LIDERAZGO EDUCACIONAL

Tecnología Educativa
para la Gestión
EVALUACIÓN A DISTANCIA
PRIMER CICLO
DATOS INFORMATIVOS DEL TUTOR:
TUTOR: Franklin Javier Miranda Realpe
CORREO ELECTRÓNICO: frankmir@hotmail.es
TELÉFONO: 062601055 (Ibarra)

DATOS INFORMATIVOS DEL MAESTRANTE:

MAESTRANTE: Alex Martín Balarezo León
CORREO ELECTRÓNICO: alex_balarezo_utpl@hotmail.com
TELÉFONO: 02 3432262 / 092959225

NOVIEMBRE 2010 – MAYO 2011

LOJA – ECUADOR
 Tecnología Educativa para la Gestión – Evaluación a distancia – Primer Ciclo

Multimedia

Dentro del grupo de los materiales multimedia, que integran diversos elementos
textuales (secuenciales e hipertextuales) y audiovisuales (gráficos, sonido, vídeo,
animaciones...), están los materiales multimedia educativos, que son los
materiales multimedia que se utilizan con una finalidad educativa.

Ejemplos:

Simuladores Web Based Education

Tutoriales Juegos Educativos

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Maestrante: Alex Martín Balarezo León
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Repositorios

Es un concepto un tanto difuso pero podríamos decir que es cualquier contenido

digital ya sea una imagen, un documento Word o Excel o cualquier programa de
almacenamiento y edición de información, un documento digitalizado, un libro
electrónico, una página html, un programa o sistema de programas, etc- que forma
parte de un banco de información debidamente organizada para su fácil acceso y
ubicación.

Ahora que existen varios tipos de repositorios. Los educativos, los de uso
exclusivos para empresas (datos de potenciales clientes), los de investigación
(textos y bases de datos especializadas), etc.
Ejemplos:

DSpace_UTPL, el Repositorio de Material Educativo de la Universidad Técnica

Particular de Loja.

http://biblioteca.itson.mx/oa/principal.htm

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Maestrante: Alex Martín Balarezo León
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Objetos de aprendizaje

Un objeto de aprendizaje es un conjunto de recursos digitales, autocontenible y

reutilizable, con un propósito educativo y constituido por al menos tres
componentes internos: Contenidos, actividades de aprendizaje y elementos de
contextualización. El objeto de aprendizaje debe tener una estructura de
información externa (metadatos) que facilite su almacenamiento, identificación y
recuperación.

Ejemplos:

http://biblioteca.itson.mx/oa/dip_ago/ciencias/index.html

http://biblioteca.itson.mx/oa/dip_ago/polinomios/

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Maestrante: Alex Martín Balarezo León