AGRUPAMENTO VERTICAL DE ESCOLAS D.

PEDRO IV
ESCOLA E.B. 2,3 D. PEDRO IV – QUELUZ – SINTRA
Ficha de Trabalho de Matemática – 6º ano – 1º PERÍODO

Nome:_________________________________ N.º ___ Turma: ____ Data: ___ / ___ / 2011

RAZÃO

1 – Escreve cada uma das razões na forma simplificada, depois de exprimires o antecedente e o
consequente na mesma unidade.
a)

b) 45 minutos para 1 hora. e) 5 anos para 1 século.

c) 20 cêntimos para 1 euro. f) 400 quilogramas para 2 toneladas.

d) 2,5 litros para 50 centilitros. g) 50 centímetros para 3,5 metros.

2 – Numa fábrica, a razão entre o nº de trabalhadores que são homens e que são mulheres é de 41 para 23.
a) Há mais mulheres ou homens na fábrica?

b) Quantos trabalhadores tem a fábrica, sem tem menos de 100 trabalhadores?

3 – Dois quadrados A e B, têm de lado, respectivamente, 2cm e 5cm.

Determina a razão entre:
a) O lado do quadrado A e o lado do quadrado B.

b) O perímetro do quadrado A e o perímetro do quadrado B.

c) A área do quadrado A e a área do quadrado B.

4 – Na razão cinco está para vinte e quatro.

Indica:
a) O antecedente. b) O consequente.

1
 PROPORÇÃO - PROPRIEDADE FUNDAMENTAL DAS PROPORÇÕES

1 – Para cada uma das proporções representadas ao lado:

A B

1 2 4 2
= =
3 6 2 1

a) Indica: b) Faz a sua leitura.

a. Os meios.

b. Os extremos.

2 – Escolhe os pares de razões que podem formar uma proporção:

1 3 5 10 0,5 1
A) , B) , C) ,
3 9 4 10 1 2

9 45 7 1 3 1
D) 20 , 100 E) ,
14 2 F) ,
1 3

3 - Escreve, usando símbolos matemáticos:

a) Um meio está para três, assim como cinco está para trinta.

b) Dez está para cem, assim como cem está para mil.

4 – O José acertou seis vezes no alvo, em catorze lançamentos. A Ana acertou nove vezes em vinte e um
lançamentos.
Quem tem melhor pontaria? Explica.

5 - Uma receita de salada leva dois pepinos e três pimentos.

O Zé gastou quatro pepinos e seis pimentos na salada.
Será que usou os pepinos e pimentos na proporção indicada? Explica.
6 – Qual é o melhor preço de cada um dos conjuntos? Porquê?

2
 A
500g 200g
4,20€ 1,80€

5 kg 3 kg
B 4,00€ 2,10€

7 – Para cada uma das proporções:

0,5 1,5 3 0,3 7 21
= = =
4 12 5 0,5 8 24
Indica:
a) Os meios.
b) Os extremos.
c) Os antecedentes.
d) Os consequentes.

8 – Com os números: 2; 3; 32; 48:

a) Escreve uma proporção.

b) Escreve uma proporção em que 2 seja meio.

c) Escreve uma proporção em que 48 seja extremo e 4º termo.

9 – Usando a propriedade fundamental das proporções, diz se as afirmações seguintes são verdadeiras ou
falsas.
8 6 7 5
A) = C) =
20 15 14 10

12 3
B) =
30 8

3
 0,5 1
=
D) 5 2,5
4
10 – Calcula o termo desconhecido numa proporção.
5 6 8 … 2,6 8
a) = c) = e) =
… 3 12 3 13 …

… 2 2,5 10 … 120
b) = d) = f) =
72 4 4 … 20 150

11 – A razão entre as idades, em anos, da Zé e da Ana é de dois para cinco. Que idades, em anos, podem ter
a Zé e a Ana, se têm mais de 10 e menos de 32 anos?

12 – O Sr. Silva pretende construir uma mesa em que a razão entre o comprimento e a largura seja igual à
da figura ao lado, mas com 90 cm de largura. Qual será a largura da mesa?

c = 40 cm

l = 120 cm