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DiS/APPRENDIMENTIDIGITALI
Marco GuastavignaNAPOLI, 22 novembre 2007
 
Paradigmi di “manovra”
Interfaccia acomandiIntefacciaanalogicaProspettivamnemonico-sequenzialeProspettivainterpretativo-dialogicaPratichespecialisticheInclusione (difasce cognitive dimercato)
 
Paradigmi di “rete”
Web Web 2.0para-Broadcastingcontenutiprodotti dagliutentiWebmastering etsimilia
 
pubblicazionecome dimensionepotenzialedell’elaborazioneintellettuale,anche collettiva

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