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Unidad Didáctica Números Naturales

Unidad Didáctica Números Naturales

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Unidad Didáctica de números enteros
Unidad Didáctica de números enteros

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OBJETIVOS
1. Identificar y aplicar las características del sistema de numeración decimal.2. Manejar correctamente las operaciones básicas de números naturales.3. Aplicar las propiedades de las operaciones con números naturales para realizarcálculos mentales.4. Conocer y aplicar correctamente el orden de las operaciones para el cálculo deexpresiones aritméticas.5. Utilizar la calculadora para trabajar con expresiones aritméticas que contenganoperaciones combinadas.6. Resolver problemas sencillos que requieran el cálculo de operaciones connúmeros naturales.
CONTENIDOSConceptos
El sistema de numeración decimal.
Multiplicación de números naturales. Propiedades.
División de números naturales. División exacta y división entera.
Expresiones que incluyan distintas operaciones con números naturales.
Procedimientos
Utilización de las propiedades de la multiplicación y la división de númerosnaturales.
Realización mental de operaciones con números naturales.
Aplicación de la prioridad de las operaciones.
Utilización de la calculadora, exclusivamente como ayuda en lacomprobación de resultados.
Resolución de problemas de números naturales.
UNIDAD 1
NÚMEROS NATURALES
 
Actitudes
Valoración de la precisión, simplicidad y utilidad del lenguaje numérico pararepresentar, comunicar o resolver situaciones de la vida cotidiana.
Curiosidad e interés por enfrentarse a problemas numéricos e investigar lasregularidades y relaciones que aparecen en conjuntos de números.
Hábito de expresar una medida en la unidad correspondiente.
CONTENIDOS TRANSVERSALESEducación ambiental
En distintas actividades de la unidad se hace referencia a cuestiones ambientalesy de población. Pueden aprovecharse para reflexionar con los alumnos sobre laimportancia de hacer compatible el desarrollo de las actividades humanas con elrespeto al medio ambiente.
Educación del consumidor
 Muchas actividades propuestas a lo largo de la unidad ponen de manifiesto lapresencia de los números naturales en situaciones cotidianas de consumo y, por lotanto, la necesidad de operar con ellos correctamente.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
1. Reconocer el orden de unidad que ocupa cada cifra en cualquier númeronatural.2. Efectuar equivalencias entre distintos órdenes de unidad.3. Leer y escribir números naturales hasta los billones.4. Utilizar correctamente las operaciones básicas de números naturales y suspropiedades.5. Calcular el valor de expresiones aritméticas con operaciones combinadas.6. Resolver problemas sencillos de números naturales relacionados con la vidacotidiana.
COMPETENCIAS BÁSICAS / CRITERIOS DE EVALUACIÓN
 En la siguiente tabla se indican, en cada competencia básica que se trabaja en estaunidad, las subcompetencias desarrolladas en cada una de ellas y los criterios deevaluación que, en su conjunto, se relacionan con todas ellas, y que en el
Libro del profesor 
se adscriben a las distintas actividades que los alumnos realizan en losdiferentes materiales curriculares:
COMPETENCIAS /SUBCOMPETENCIASCRITERIOS DE EVALUACIÓNRazonamiento matemático
Utilizar el pensamiento matemáticopara interpretar y describir la realidad,así como para actuar sobre ella.
Aplicar destrezas y desarrollaractitudes para razonarmatemáticamente.
Comprender una argumentación
Todos los de la unidad.

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