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CONHECER A BIBLIOTECA guia professor

CONHECER A BIBLIOTECA guia professor

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Published by: Biblioteca Escolar Vila Boim on Mar 17, 2011
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03/17/2011

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CONHECER a BIBLIOTECA!
1. Como se pode verificar, este espaço está dividido em várias áreas e as estantes onde se encontramos livros apresentam sinaléticas com várias cores. Identificamos desde já essas áreas, de modo afacilitar o acesso e uso da Biblioteca.
RECEPÇÃO
Espaço de atendimento e esclarecimentode dúvidas e questões, logo à entrada daBiblioteca.
NOVIDADES
Trata-se de uma prateleira colocada bemjuntinho à entrada, onde se expõemalguns dos livros, filmes e CD que abiblioteca apresenta ao público.
PERIÓDICOS E REVISTAS
É um cantinho bem confortável onde sepodem ler as revistas e jornais, outambém um livro, à disposição de todos.
ESPAÇO MULTIMÉDIA
Espaço para visionamento de filmes ouaudição de música, em pequenos grupos,nunca para turmas inteiras.
QUADROS INFORMATIVOS
Aqui encontra-se toda a informaçãosobre as actividades que vão acontecendona Biblioteca, bem como notíciasrelevantes.
CANTINHO DA PEQUENADA
Espaço reservado para os alunos do Pré-Escolar e do 1º Ciclo (o que não éimpeditivo de que estejam nos outrosespaços).
ZONA DE LEITURA EESTUDO
Espaço de estudo por excelência,eventualmente para o trabalho com asturmas.
CONSULTA INFORMÁTICA
Não se trata de um espaço único, masencontra-se espalhado por várias zonas.Dispomos de seis computadores, servidospelo sistema operativo Alinex.
ESPAÇO (EXTERIOR) BE
Uma vitrina mesmo ao pé da entrada dabiblioteca mostra os melhores do mês.Aceitam-se sugestões.
 
OBJECTIVOS PEDAGÓGICOS DA BIBLIOTECA ESCOLAR:
 
Formar utilizadores de bibliotecas e centros de recursos;
 
Divulgar a cultura geral e literária;
 
Ampliar a formação documental;
 
Transmitir hábitos de leitura;
 
Autonomizar-se na pesquisa de informação;
 
Desenvolver o sentido crítico
 
2. Observando as cores que se encontram nas estantes onde estão guardados os livros, verificamos quecorrespondem a uma forma de organização das bibliotecas de todo o mundo, chamada CDU (ClassificaçãoDecimal Universal). Esta classificação organiza e agrupa os livros segundo os vários temas de interesse do saberhumano, desde os conhecimentos mais gerais até aos específicos de cada área do saber. Assim, é bem mais fácilencontrar o livro que se quer, para além de que este sistema permite, assim que todos os documentos estejamregistados informaticamente (com o sistema informático PORBASE), a pesquisa informática em qualquer lugar,dentro ou fora da Escola, bem como o estabelecimento de permutas entre bibliotecas. Ficamos a conhecê-la agora.
CLASSE(CDU) ASSUNTOS COR
0Generalidades
Bibliografias, Enciclopédias, Dicionários, Catálogos,
Publicações periódicas…
 
AmareloPálido
1Filosofia. Psicologia
Questões da Filosofia e Psicologia, Moral, Ética,
Ocultismo…
 
Preto
2Religião. Teologia
Budismo, Induísmo, Judaísmo, Islamismo, Cristianismo,
Bíblia…
 
Laranja/ Telha
3Ciências Sociais
 
Sociologia, Política, Economia, Direito, Educação,
Etnologia…
 
AzulTurquesa
4 Categoria vazia
 
5Matemática e Ciências Naturais
 
Matemática, Física, Química, Astronomia, Ciências daterra, Paleontologia, Biologia, Botâni
ca, Zoologia…
 
VerdeForte
6Ciências Aplicadas. Medicina. Tecnologia
Ciências médicas, Agricultura, Indústria, Engenharia,
Tecnologia química…
 
VerdeSeco
7Arte. Recreação. Desporto
Teoria geral da Arte, Arquitectura, Artes plásticas, Música,Fotografia, Desporto, Jogos
Rosa
8Língua. Linguística. Literatura
Língua, gramática e literatura portuguesa, francesa, inglesa,
espanhola, Literatura infantil e juvenil, Banda Desenhada…
 
AmareloVivo
9Geografia. Biografia. História
Arqueologia, Pré-história, Geografia de Portugal e do
mundo, História de Portugal e universal…
 
Anil
OBJECTIVOS SOCIAIS E PSICOLÓGICOS DA BIBLIOTECA ESCOLAR:
 
Promover e permitir o avanço em matéria de igualdade de oportunidades;
 
Aprender a respeitar regras e normas: silêncio, ordem, pontualidade,respeito por prazos, utilização correcta de materiais e equipamentos;
 
Despertar sensibilidades, emoções, atitudes;
 
Desenvolver a fantasia e a imaginação;
 
Consolidar a auto-estima;
 
Educar para a beleza e o bom-gosto.

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