MODELOS Y MODELAJE.

Introducción
Secuencia 1. Poderquepega

Nombres

Consideren la siguiente situación:

Se ha diseñado un nuevo pegamento para papel y madera que es más fuerte que todos los otros pegamentos y que además seca in-
mediatamente. Los químicos que lo han inventado (y que le dieron el nombre de “Poderquepega”) no saben aún cómo funciona, de
allí que se requiere saber, ¿por qué pega este nuevo pegamento?
Como el “Poderquepega” es un nuevo pegamento no hay información en libros, revistas, ni en Internet acerca de por qué lo
hace. Piensen en el asunto, dibujen y expliquen con un modelo a nivel microscópico (empleando partículas) cómo funciona el
Poderquepega.

Modelos y modelaje en ciencias naturales

1) Elaborar un modelo no es una tarea fácil y, como en muchas otras situaciones de la vida, a veces es más importante el proceso (se-
rie de pasos) que el resultado (su modelo). Por eso, independientemente de cuál haya sido el modelo que dibujaron, indiquen en
la siguiente tabla los pasos que siguieron para hacerlo y por qué.

Paso ¿Qué hicieron en ese paso? ¿Qué finalidad tiene ese paso?
¿En qué pensaron? ¿Qué tomaron en cuenta? ¿Por qué lo hicieron de esa forma?

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 2) Comparen su modelo con el del resto de los equipos. ¿En qué se parece? ¿En qué es diferente? Discutan y reconozcan con la maes-
tra o maestro, ¿cuál es el mejor modelo? Anoten sus conclusiones.
Modelos y modelaje en ciencias naturales

3) Comparen el proceso de producción del modelo que ustedes siguieron con el de los otros equipos. ¿Son iguales? ¿Por qué son di-
ferentes? ¿Es similar la construcción que ustedes hicieron de modelos para el pegamento con el trabajo que hacen los científicos?
Anoten sus conclusiones aquí.

P. 2 mmcn 1.1
 MODELOS Y MODELAJE. INTRODUCCIÓN
Secuencia 2. La caja negra

Nombres

1) Representen, dibujando, lo que hay en la caja.

Modelos y modelaje en ciencias naturales

2) Expliquen los motivos por los que dibujaron lo anterior.

mmcn 1.2 P. 1
 3) Describan detalladamente lo que hay en la caja.
Modelos y modelaje en ciencias naturales

Comparen su dibujo (modelo) con lo que hay en la caja (realidad). Escriban cuáles son las semejanzas y las diferencias, y a qué creen
que se deben éstas.

Modelo Realidad Semejanzas / Diferencias Reflexiones

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