INTRODUCCION La presente guia de interpretacién del calendario “Comunidades Preparadas, Familias Seguras” se cfrece al lector come complemento al calendario de pared para hacer mas sensible y efectiva la interpretacién de los mensajes que han sido publicados en el mismo. Las comunidades y ciudades de Repiblica Dominicana son espacias territoriales que, or sus caracteristicas y ubicacién determinada, han sido en el pasado y son en el presente lugares propensos a verse afectadas de forma recurrente par el impacto de amenazas naturales tales camo huracanes, terrematos, inundaciones, incendies, etc Estos fendmenos naturales, que suceden de forma continua, no sdle pravacan numer- sas pérdidas materiales y econémicas, sine que ademas afectan a miles de personas, (especialmente a las mujeres, nifios, niiias y adolescentes, envejecientes y discapac- tados/as) que resultan damnificados/as, y a menudo desplazades de sus hagares, con importantes impactos psicalégicas y emocionales. Esta guia interpretativa del calendaria pretende, a través de un diseiia tractive y sencillo, que todas las personas del hogar, de la escuela y de la comunidad, puedan tener un acceso directo a las infarmaciones mas importantes, ast coma las consejos précticos para mejorar la preparacién y respuesta a emergencias Las instituciones que han trabajado para hacer realidad este calendario y guia inter- pertativa han sido una alianza formada a través de profesionales de Intermon Oxfam, UNICEF y Save the Children que, con sus contrapartes: instituto Dominicano de Des: rollo integral (IDDI), Centro de Educacién y Asistencia Juridicas (CEAJURI), Ministerio de Educacién (MINERD), Mujeres en Desarrollo (MUDE), distribuirdn el calendario en fel marco de sus proyectos en hogares y escuelas a lo largo de todo el pais. A través de un acuerdo de colaboracién firmado por las instituciones colaboradas, se realizi una serie de modificaciones en los textas presentes en la edicién original del producto calendario, asi como la creacién y acompafiamiento de esta guia interpretativa. Por diitimo, es necesario agradecer el apoyo de Los donantes que, con sus contribucio- nes han hecho posible que este calendario pudiera ser realizado e impreso: Gobierno de los Paises Bajos y Agencia Espaiiola de Cooperacién Internacional (AECID) en la primera edicién det calendario y a la Agencia de las Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID) en relacién a esta segunda impresién del catendario.QUE DEBEN HACER USTED Y SU FAMILIA PARA TENER UN PLAN FAMILIAR DE EMERGENCIA? 1. Tome un momento para pensar cémo actuar en caso de emergencia, 2. able con todas los miembros de su hogar, y tenga siempre preparado su kit de emergencia familiar en un pequefio bulto que sea facil de llevar 2QUE DEBE DE HACER LA FAMILIA PARA TENER UN PLAN FAMILIAR DE EMERGENCIA? 1. Identificar los elementos petigrosos en la casa, re- alizar reparaciones de instalaciones que puedan ser petigrosas paralla familia, reforzar estructuras, fijar mobiliario y objetos pesados que puedan caer en casa de terremoto 2. Identificar rutas de evacuacién para las amenazas que pueden afectar a la casa (incendi etc...), asi como los lugares seguras.a los que acudir. 3. Verificar quién se hace cargo de ayudar a los miem- bros de la famitia més vuinerables en caso de emer- gencia (nifios?as, ancianos/as, personas con alguna dificultad especial, etc...) 4. Apuntar las niimeros de emergencia (Defensa Ci Bomberos, Policfa y Ambulancia) visibles cerca del teléfono. Ensefiar a los nifias y nifas cémo lamar a los nimeros para soticitar ayuda. 5. Aprender como suenan las sefiales de emergencia en a comunidad y la que significan. 6 Desarollar un plan de comunicacién en caso que los miembros de (a familia se separen a través de una tarjeta con nimeros de teléfonas y direcciones de familiares y amigosfas a quien contactar en ese caso, Asegurate que todos sepan quien es esas per sonas y sus contactos. ‘TODOS Y TODAS EN LA FAMILIA DEBEN SABER: 1. Dénde esta el kit de emergencia familiar 2. Cerrar electricidad, agua y gas antes de que les af- fecte un cicién 0 un tornado, 0 tan pronto ocurra un terremato 0 un incendio. 3. Cudles el punto de encuentro de la familia en caso de emergencia. 4. Cudl es la ruta de evacuacién mas segura desde ta casa y vias alternativas. 5. Aqué lugares seguros deben acudir en caso de nece- sidad 6 Numero de telefono de un familiar o amistad para contacto en caso de emergencia. QUE DEBE CONTENER SU KIT DE EMERGENCIA FAMIL- tar? 1. Documentos importantes (actas de nacimiento, cédulas, cartilla del banco, titulos de propiedad, etc.) 2. Agua envasada (almacenada en envases limpios tax pados. Hunca en envases que hayan contenido sus tancias téxicas!), 3. Cloro (para purificar el agua) 4 Alimentos de larga duracién (enlatados, secos, en polva, etc...) 5. Jabén, papel sanitario, otros articulos de aseo. % Lintema. 7. Radio a baterias. B Baterias de repuesto. 9. Pequetio batiquin de primeras aunilios con medica- mentas de use frecuente. 10. Abretatas. 11. Capota y botas para la luvia. 12. Ropa para los miembros de (a familia. 13, Frazadas © mantas.2COMO SE PRODUCEN LOS TERREMOTOS? En lamayoria de los casos, un terremota se produce par un movimiento brusco en una falla geolégica causada por las tensiones acumuladas en la corteza terrestre. 2DGNDE SE PRODUCEN LOS TERREMOTOS? Las terremotes pueden darse en casi cualquier parte del mundo, y pueden ser de diferentes intensidades. Dependiendo de la geografia y de la ubicacién del pais, fen algunas lugares las terremotos o sismos son mas fre- ‘cuentes que en otros. La Republica Dominicana es uno de los paises del Caribe con mayor riesgo sismico y ha sido escenario de varios terremotos destructivas. REPLICAS Esmuy raro que un tememoto se produzca de farma ais ada. Habitualmente se dan pequefios sismos en ta mis ma zona después de un terremato mediana o grande, Mamados réplicas. Aunque en general las réplicas son mucho menos fuertes que el primer terremoto, se han dado casos de alguna réplica casi tan fuerte como el primero. Después de un gran terremoto, las néplicas se pueden ‘estar produciendo durante las semanas 0 meses siguien- tes. SE PUEDEN PREDECIR LOS TERREMOTOS? Hasta la fecha, nadie ha sido capar de predecir exacta- ‘mente cuando, donde y con que fuerza se producir un ter- remoto. atin asi, se puede conocer a magnitud aproximada dal ternemoto mis fuerte que se puede dar en e:a zona en particular o estimar la profabilidad de que en una regién ‘concreta ocurra un sismo. PELIGROS CAUSADOS POR LOS TERREMOTOS Hay que tener en cuenta que el movimiento del ter: remoto por si misma no canstituye un peligro, sino mas bien por los efectos que produce en las construcciones, objetos, terrene o mas directamente sobre las perso ‘Cuando las viviendas no estén bien construidas, los movimientos fuertes originades por el tememoto pu: eden causar derrumbes parciales 0 totales, siendo esta la principal causa de heridas/as y muertes. La falta de conocimiento sobre qué hacer durante el terremoto y la incertidumbre causada en caso de un ‘terremato son los problemas més frecuentes por los cu- ales se producen perdidas humanas vinculados a este fenémeno natural. Es por ello fundamental estar pre- parados para responder adecuadamente ante un ter- remoto y prestar especial incidencia en nifios y ancianos/as y personas con movilidad reducida, En otras ocasiones, el movimiento de las casas sélo cau- sa grietas o derrumbes de techos y paredes, caida de estantes, objetos pesados, cristales u objetos colgados en las paredes. También se pueden generar incendios provocados. por la ruptura de tuberias de gas, combustibles o del ten- ida eléctrico, y se tiene el riesgo de contaminacién del agua potable con las tuberias rotas de las aguas negras. Los grandes terrematos pueden provocar dafios a tas carreteras, caminos, puentes o diques. También pueden causar deslizamientas 0 caidas de rocas. Las personas que viven cerca del mar estén expuastas a (a amenaza de tsunamis (ver en Abril 2012)LOS TERREMOTOS {QUE HACER PARA PREVENIR LOS EFECTOS DANINOS DE UN TERREMOTO? Revisa detalladamente los posibles riesgos que pu edan existir en el hogar 2. Trata de tener siempre listo su plan de emergencia fa miliary su kit familiar de emergencia (ver en Abril 2011). Plantéate como reaccionards ti y tu familia, hay que conocer los lugares dentro y/o fuera de la: viv endas que puedan ser peligrosos durante un terre- moto, ya que durante el temblor no habré tiempo para pensar en esta 4. Las viviendas san mas resistentes si tienen planta rect angular y elevacién, debes de evitar la constraccisn de estructuras con mezcla de materiales (ladtilos, blocks, ete). Asesérate con un ingeniero estructural. 5. Dentro de las viviendas, revisa y refuerza cosas que puedan desprenderse (armarios, estanterias, cuad ‘os, etc.) @ instalaciones que puedan ramperse (ten. ido eléctrico, tuberias de agua, tanques de gas, etc.). Todos estos deben de estar asegurados al sue- (0 0 paredes. Ho debe haber objetos pesados sobre las camas podrian caerte encima, 6. Conocer las planes de prevencién gubernamentales a través de la Defensa Civil, {QUE HACES DURANTE UN TERREMOTO? 4 El tiempo maximo que puede durar un terremoto es alrededor de un minuto. 2. Mantén ta calma y evita asustar a los/las demas con rites. Localiza y tranquitiza a los nifios y nifias. }ENTRO DE LA VIVIENDA: 1. Generalmente el primer impulso es salir de la casa; 8:0 podria ser peligraso, aunque es lo recomend. able si nos encontramos:cerca de la salida y se pu- ‘ede salir a un lugar amplio y abierto. 2. En general, si la satida esta muy alejada, se reco- mienda na salir al exterior, ya que se tiene el riesgo de encontrar ia llave de la puerta cerrada y que no 5 pueda abrir, y hay mas exposicion a que la vivi fenda u objeto: pesados le caigan encima, 0 bien ser atropellado/a por un vehiculo. Es mejor ubicarse cerca de las exquinas de las paredes 0 marcos de las puertas, a debajo de algin mueble fuerte, comos camas, mesas 0 escritorios. 3. Esrecomendable mantenerse alejada de las ventanas ¥ de abjetos pesadas colgados o elevades, cristales 0 instalactones eléctricas que podrian generar incen- fis. 4. Si se encuentra en un edificie con ascensor, no to Use ya que podria detenerse 0 caerse. Siempre de- saloje el edificio por las escaleras EN EL EXTERIOR: 1. Sielterremoto te sorprende afuera, el mayor riesgo es lo que puede derrumbarse y caerte encima. Es necesario por lo tanto alejarse de edificaciones y tendides eléctricos, prestanda mucha atencidn a no ser atropellado por ningun vehiculo. 2. Si vas manejando, deténgase y permanezca dentro del vehicula, teniendo la precaucin de na deten- erse‘en puentes 0 elevados puentes, 0 cerca de edi ficios, postes eléctricos, o lugares donde se podrian producir desprendimientos. {QUE HACES DESPUES. DE UN GRAN TERREMOTO? 1. Se puede decir que lo peor ya pasd. Transmite con- fianza y calma a todas las. personas tengas a tu al- rededor. 2. Desconecta y cierre inmediatamente las tlaves princi pales de agua, gas y electricidad de tu casa. No enci- endas fosforos mi fuego, puede haber escapes de gas. 3. No muevas indebidamente a los heridos a no ser que sea necesario por desprendimientos, incendio, etc. Espera a alguien con experiencia. 4. to andes donde haya cristales’ratos, cables, mi toques objetos matilicos en contacto can cables. 5. Si vives cerca de la costa en un lugar bajo, evacue a Un lugar elevado, puede praducirse un tsunami (ver en Abril 2012), 6. Participa activamente ayudando a las labores de 30- corre. Caopera con la timpieza de la comunidad. NO HAGAS CASO A RUMORES, Las emisoras de radio y televisién le facilitaran informacién oficial del COE. pxLAG ALERTAS > AGOSTO 2011 El Centro de Operactanes de Emergancia (COE), ante diferentes amenazas (ciclones, inundaciones, ete...) fl organisme encargado de emitir las alerta: en todo el pais. Debes conocer estas alertas que se emiten a nivel provincial y pueden ser de tres tips: ALERTA AMARILLA. Se declara cuando la tendencia accendente dal desarrollo del ‘evento implica situaciones emi- enter de riesgos y situaciones saverac de emergencias. ALERTA VERDE Se declara cuando tas expec- tativas de un fenémeno per- miten prever la acurrencia de un eventa de cardcter peligraso para la poblacién. Puede ser parcial o total. ALERTAROJA Se declara cuando et fenémeno impacta una zona determinada, presentande efectos adverso: a las personas, lor bienes, la UUneas vitales @ el medio ambi- ene,RD TU {QUE HACER ANTES, DURANTE ¥ DESPUES DE UNA IN- UNDACION? Es necesario estar preparada y organizado para respond- er ante una inundacién de la mejor manera posible. ANTES Inférmate, pregunta a las autoridades competentes de tu comunidad, Defensa Civil, Cruz Roja, Bomberos o cual: quier institucién de la Comisién Nacional de Emergencias: 4. Sila zona en la que vives es propensa a suftir inunda- iones 0 destizamientos 2. Cusles son los albergues temporales de ta comunidad. 2. Cémo podrias integrarte a las brigadas de aunilio, si desea: cooperar. 4. Elabora y repasa con tu familia el Pian familiar de Emergencia (ver en Abril 2011), 5. Explicaciaramentea los nfiosy nas del hogar quela casa puede sutrir inundaciones y como respondera la familigante éstas. 6. No construyas en zonas que sabes que pueden inun- darse. Si tu casa estd en una zona inundable, conoce {a ubicacién del albergue. 7. Dobes tener los documentos importantes (cédulas, a- tas de nacimiento, matrimonio, titulos, papeles ban- carios, etc.) guardados en bolsas de pldstica y dentro de una mochila que deje libres brazos y manos. 8. Sube tados los objetos que pueden dafiarse con el ‘agua a lugares dentro de Ia casa lo més altos posible y ‘ibrelos con fundas plasticas. 9. Mantén siempre limpios las desagties, canales ylimpie bien las alcantarillas. Organizate en tu comunidad y exige a las autoridades su responsabilidad para mantener limpins los Canales y {os lachos de los rios y cafiadas, con especial atencién ala parte baja de los puentes 11. Sivecibes el llamado de evacuacién de las autoridades de ta Comisién Nacional de Emergencias. ;HAZLO TAN PRONTO COMO SEA POSIBLE! DURANTE 1. Conserva la calma y tranguilice a tus familiares, 2:- pecialmente a los niffos y nifias que deben de saber to ‘que est pasando. 2. Desconecta el interruptor de-energia eléctrica y cierra las laves de gas y agua 3. Obtén informacion a través de su radio de pilas acerca, del huracan. 4. Algjate de puertas y ventanas. Si el viento abre una puerta o ventana, no te acerques en forma frontal. 5. Vigia el nivel det agua cercana a su casa y mantente ‘enalerta ante un posible desticamiento, 6 No uses el teléfono a menos que sea absolutamente necesario para liberar las lineas pues el sistema tele- fénico se sobrecarga de llamadas 7. Ho cruces rios, nia pie, ni en -vehicuios, la velocidad del agua puede ser muy elevada. 8. Site quedas aisiado, sube-a un lugar elevado y espera a ser rescatado. DESPUES 1. Cutida que tus alimentas estén limps, no comas nada crud ni de procedencia dudoss, y bebe sélo agua po- table que almacenaste, o purifica la que var a tomar (hinviéndala 9 clordndola, ver en Febrero 2011). 2. Desaloja et agua estancada para evitar plagas dé mos- quitos Coopera con la impieza de La-comunidad. Situ casa se vio afectada por la inundacicn: Asegirate que los aparatos eléciricas estén secas an- tes de conectaries. ‘6 Abre las ventanas para secar el lugar. wheEstos fenémenos naturales se dan principalmente entre el { de junio y el 30 de noviembre de cada afto Generalmente durante la época ciclénica, se presen- tan en las comunidades, inundaciones producto de las lluvias intensas y los vientas fuertes que siguen a con- ‘tinuaciGn de los huracanes, es pasible también encon- tramas con deslizamientas de tierra, caida de arboles y ‘otras amenazas como incendios. ‘CLASIFICACIGN DE LOS CICLONES TROPICALES. Los tipos de ciclones se clasifican por la velocidad sos- tenida que alcanzan sus rachas de viento. En funcién de la velocidad que alcanzan las rachas de ‘viento, al ciclén se te denomina depresidn tropical, tor- menta tropical, o huracén de fuerza 1, 2,3, 4y hasta 5. Los fuertes vientos se convierten en un peligro ya que provocan caidas de arboles y hacen volar abjetas a gran velocidad que pueden actuar camo proyectiles. JAdemas, los ciclones traen consigo un fuerte oleaje y una subida del nivel del mar, proporcional a la fuerza de los vientos, es decir, a mayor fuerza del viento, tanto mayor sera el oleaje y la subida del mar. Los ciclones tropicales suponen un peligro, ademas, por la gran cantidad de lluvia que zuelen traer, generando fuertes inundaciones. La cantidad de lluvia que trae un ciclén, no depende tanto de si es un huracdn, tormenta odepresién. Por eso, hay veces que las tormentas tropi- cales pueden traer mas lluvia o provocar mas inunda- clones que un huracén. Las lluvias fuertes y continuadas, @ su vez, provocan deslizamientos de tierra y derrumbes en las zonas con pendientes elevadas y donde el suelo no es completa- mente firme. [cs Poteneee Cee eee DEPRESIGN TROPICAL DE 39461 KM/H DE 2.4.46 METROS “TORMENTA TROPICAL DE 62 A117 KM/H DE 4.444 METROS FUERZA = DE HIB AAS HURACAN Ms DE 14 METROSZQUE HACES ANTES, DURANTE Y DESPUES DEL PASO ‘DE UN HURACAN? Es necesario que estés preparada y organizado para pas: ar el huracan en la casa o en un refusio. ANTES Inférmate, pregunta a lar autoridades competenter de su comunidad, a Defensa Civil, Cruz Raja, Bomberos o cualquier otra inztitucién miembro del COE: 1. Sila zona en la que vives es propensa a sufrir inunda clones @-deslizamientos. 2. Qué lugares podrian servir como albergues tempora. les. 3. Cémo podrias integrarte en las brigadas de aunilio, si quieres cooperar. 4. Repasa con tu familia el Plan familiar de Emergencia (ver en Enero 2011). 5. Situcasa es fragil acudir al albergue, 6. Realiza reparaciones necesarias en techos, ventanas y pared : 7. Ten preparados los documentos importantes (edu: las, actas de nacimiento, matrimonio, tituis, papeles bbancarios, etc.}guardados en bolsas de plastico yden- tro de una mochila, 8 Ulena el tanque de gasolina del carro y Ulévalo a un lugar seguro. . 9. Sirecibes el lamada de evacuacién de las autoridades del COE ;HAZLO TAN PRONTO COMO TE SEA POSIBLE! Si te quedas en casa, identifica la habitacion mas se ‘gura. Ten a mano los articulos del kit de emergencia y ta radio de pitas. Aprovisiona agua y comida: Un galén de agua por persona y dia (dos cuartos para beber y das cuartos para preparar comida y para uso sanitario). Aprovisiona agua para tres dias por persona almacenada en envases plisticos Provisién de alimentos para tres dias. Por ejemplo; came enlatads, frutar y vegetales, jugos, s0pa y leche enlatada, amicar, alimentos altos en energla (mani, galletas y barras de granola), comida para bebés, per- sonas envejecientes o personas con dietas especiales, golosinas que alejen Las tensiones: chocolate, earame- los, cereales, café instantanea, etc. 14, Ten a mano ropa impermeable 15. Acogura todos los objetos sueltor que pusds Lanzar el viento y retira la antena de televisién 16. Limpia la azates, desagiies, canales y alcantarillas. DURANTE 1. Conserva la calma y tranquitiza a tus familiares. 2 Desconecta el interruptor de energia eléctrica y cierra las aves de gas y agua. 3. Continia escuchando la radio de pilas para obtener informacién. 4. Mantente alajado de puertas y ventanas, st el viento abre una no te acerques de forma frontal 5. Vigita el nivel del agua cercana a la casa y mantente alerta ante deslizamientos. 6 Hosalgasde la casa del albergue temporal hasta que las autoridades indiquen que el peligra ha pasado. El jo del huracan crea una calma que puede durar hasta tuna hora. Despuds el viento regresard con mas fuerza. 7. No uses ei teléfono a menos que sea absolutamente necesario, ol sistema telefénica se sobrecarga de lla- madas durante y despuds del huracn, DESPUES 1. Revisala casa, y sino sufrié dafios, permanece alt 2 Manten desconectados el gas, ta luz y el agua hasta asegurarse que no hay fugas ni peligro de corto cir- cuit. 3. Asegurate que los aparatos eléctricos estén secas an- tes de conectarios. 4. Cutida que tus alimentos estén limpias y bebe silo e agua potable © purificada (hervida 0 clorada). 5. Desaloja el agua estancada para evitar plagas de mos- quitos 6 Retira de-casas, arboles y postes en peligro de caer. 7. Coopera.con ta limpieza de su comunidad“TPARA EVACUAR HAY QUE TOMAR EN CUENTA LO SIGUIENTE: 1. Mantén ta calma (Definir prioridades de evacuacién). 2. Identifica por donde zaltr (Viaz de evacuacion préxi- mas a la vivienda). 3. Localiza donde ir (albergues comunitaries, casas de familiares © wecinos). Las vias de Evacuacién son conocicas @ identificadas por la comunidad con el propésito de mejorar tas ca- pacidades do lar personas que viven en zonas de mayor Nesgo. Estas deben ser seguras, estar sefalizadas y ha- bilitadas para poder evacuar con facilidad y evitar que alguna persona tome un camino equivecado, La respuesta se debe dar en el menor tiempo posible y con pprecaucién. Cuando se realiza una evacuactin cada persona debe colaborar estrechamente de manera individual y en ‘grupo, tomando en cuenta que la evacuacién 2s neceraria, 2QUE HACER ANTES DE UNA EVACUACION? 1, Tienes.que tener listo un butto que deje libre Las ma- hos y que contenga las documentos importantes de la familia (actas-de nacimiento, cédulas, cartilla det banco, titulos de propiedad, etc...) y kit familiar de emergencia (ver en Abril 2011). 2. Identifica la sefializacion y el sistema de alarmas para 3. Reconoce personalmente lasnutasy sitios para evacu- actin, ademas recuérdasela a otros. miembros de la famitia, escuela, etc. 4. Organiza con tu familia las vias de escape y et punto deencuentro. '5, Ten tas llaves en un punto fijo y que sea conocido por todasfas 6. Tena mano los niimeros telefinicos de aquellas per- sonas e instituciones que puedan ayudarie ante una emergencia, 7. Rete a tu familia 0 compaferes, y salgan de inmedi- ato shay que evacuar. > DICIEMBRE 2011 LARNACUACION SI EL TIEMPO LO PERMITE: 8. Ponte zapatos fuertesy resistentes y ropa que ofrezca ‘cierta proteccisn y una gerra.. 9, Asogura la casa, Cerra puertas y ventanas, 410. Avisa a otros familiares © compafieros 3 dinde piensa 11, Sies posible mantén suficiente combustible en los ve- hicuios por si hay que evacuar. Es posible 42. que haya problemas en las bombas. ZQUE HACER DURANTE LA EVACUACIGN? 1. Conserva la calma y siga las rutas identificadas para ‘evacuar. No tomes stajos; pueden estar bloquea- dos. 2. No pierdas tiempo, interrumpa suslabores inmediata mente y sique lar instrucciones de las autoridades que ‘ordenen la evacuacisn. Sal temprano para evitar que- ‘dar atrapade por el mal tiempe No corras, camina con paso répido y por fa derecha. La Ultima persona en salir de la casa debe cerrar la puera, . 5. dyuda a salir a familiares o compaiieros que tengan ‘alguna difcultad, como ancianas, niias 0 discapac: ‘ads. 6. En caso de que haya humo sal gateando. 7. Dirigete al punto de encuentra indicado, 8. Corta los suministras de gas, agua, luz y téfono an. tesde salir. 2QUE HACER DESPUES DE LA EVACUACION? 1. Ayuda a relacionar a lor familiares 0 compaferas ‘que no estén presentes. 2. Escucha (a radio de pilas y siga las instrucciones de vevacuacién que proporeionen la: autoridades lo. ccales. 3. No te retires del lugar seguro hasta no recibir la in. dicacién de las autoridades que ordenaron ta evacu-0 ee a Sma tL QUE SON? Son lugares seguro, de tipe comunitaria y/o privado que sirven para alojar a un grupo de personas temporal: mente, durante la ecurrencia de una situacién adversa y durante las cuales. no pueden permanecer en sus vivi endas, debide a las condiciones de inseguridad de las misma, y/o porque las vidas y/o integridad fisica de las personas seven seriamente amenazadas OBJETIVO Brindar refugio en condiciones de digridad y garanti- zando el acceso a los Derechos fundamentales. de las personas afectadas (sin distincién de sexo, raza ni re- ligidn) como son: techo, alimento, salud y seguridad hasta que las condiciones les permitan regresar a sus hogares. Es necesario reconocer que en las emergencias se atien- den mayoritariamente las necesidades de los adultos y se deja de lado a los nifios, nifias, adolescentes, asi como las mujeres y personas envejecientes. Es impre- scindible visibilizar a esta poblacién y atender sus nece- sidades especiales (comidas especiales, bafios 0 letrinas separados y bien iluminadas, entre otras) PODEMOS DISTINGUIR: DOS TIPOS DE ALBERGUES TEM- PORALES: 1. El albergue comunitarie: E> un lugar de propiedad pliblica @ privada que ofrece albergue temporal a diversas familias. 2. El atbergue familiar: Es un espacio ofrecido por una familia, y donde generalmente se albergan tempo- ralmente una © pocas familias, que pueden suelen albergar parientes o amigas. {COMO CONSEGUIR UNA BUENA CONVIVENCIA EN UN ALBERGUE TEMPORAL? Recuerda que en un albergue conviven personas con ‘costumbres y habitos diferentes a los suyos, por tanto, '@s importante desde el comienzo acordar unas regias bisicas de convivencia entre tades, como por ejemplo las siguientes: 4. Mantén la calma y ayuda a manteneria. 2. Asegura cuidadosamente la higiene personal tuya y de tu familia, asi como la limpieza del espacio que ‘ocupan para evitar la aparicién de enfermedades. 3. Respeta las instalaciones del ugar donde esta al- bergado, sea un albergue comunitario 0 un albergue familiar. 4. Mantente al tanto de los acontecimientosy escucha la vez ofcial para dejar et albergue y retornar a su hogar 5. Respetaltas dreas de descanso y no hagas ruidos mo- lestos innecesarios en elas.EDUCACION EN EMERGENCIAS ‘Amenude como consecuencia de un desastre natural las e:cuelas, los maestros y las familias son afecta- ‘dos, de manera que gran parte de Los nifios de las comunidades dejan de tener acceso a la educacién. » FEBRERO 2012 En situaciones de emergencia, la educacisn queda des- plazada fuera de las primeras necesidades basicas y a ‘veces durante un largo periado de tiempo. La edueacién ex mucho mas que ensefiar a leer y escri- bir, e# aprender sobre la vida, junto a los demas miem- bros de la comunidad, adquirir una mente abierta que fomente la democracia, la paz y a prevencign. Ademas ‘tiene un papel importantisimo en la recuperacién psica- social, la estabilidad, la recuperacién de la nermalidad y la esperanza, y en el dezarralle de capacidades para construir un futuro pacifico y con mayore: oportur dade: para tedes.. La educacién es un derecho fundamental en todo momento. Se trata de un derecho y no de un privile- de todos tos nifios, nifias y adolescentes.en todos los paises del mundo'y en todas las situaciones. Es esencial para el desarrollo de la integral de la in fancia El retomo a la escuela es una de las medidas mas ef aces para volver a la normalidad en La vida de Las co Munidades. Por ello es importante identificar espacio: alternatives de aprendizaje donde continuar con el pro: cero de ensefianza para propiciar ademis un lugar de Proteccién fisiea, pricarocial, etc. para lar mas peque: fee. Dentro de los grupos mas vulnerable: en lat emergen. cias destaca la infancia por su dependencia con los adultos, especialmente las nifas. u2 1. Utiliza siempre agua segura para beber y lavar ali- mentos. 2. Almacena el agua segura en recipientes limpics y con tapa. 3. Utiliza siempre utensilias y un vaso limpio para be- ber. 4. Utiliza siempre que sea posible los bafios y letrinas, asi lograras reducir la contaminacién de las fuentes de agua. 5. Vigila constantemente que los miftos y nifias no des- perdicien el agua ni jueguen con ella. AGUA SEGURA = LIMPIAR LO VISIBLE * MATAR LO INVISIBLE Para tener agua segura hay que: 1. Limpiar lo visible (para tener agua limpia). 2. Matar lo invisible (para tener agua segura). LIMPIAR LO VISIBLE Para quitar la suciedad del agua se pueden usar varios métodos: FILTRADO: Hacer pasar el agua sucia @ través de una tala limpia o una toalla de papel. 4. Enrollar una tala limpia o toalla de papel dentro de una betella grande cortada en la base. 2. Usar la botella camo un embude, haciendo filtrar et ‘agua sucia. Las telas 0 toallas deben ser limpias, y se deben guardar en un lugar limpia. REPOSADO: Otra manera de limpiar lo visible es dejar el agua en un recipiente por 2-4 haras para que la suciedad ‘se quede en el fando del recipiente. EL agua limpia (0 transparente) es importante, pero hay ‘gérmenes y parasitas que no se ven, y pueden igual- mente traer enfermedades. Para tener agua segura, es necesario matar lo invisible también. (MATAR LO INVISIBLE Para matar lo invisible se pueden usar diversos métodos. |HERVIR ELAGUA: La alta temperatura elimina todos fos \géemenes y pardsitos. 4. Poner una olla de agua limpia en el fuego y dejaria ‘tapada. 2. Dejar hervir por ta menos 5 minutos. 3. Dejar enfriar. 4) Clorarel agua: El cloro permite tratar gran cantidad de agua limpia (en una cubeta un tinaco) ¥ pro- ‘tege el agua durante semanas. 5. Utilizar 3 gotas de cloro por cada galén de agua limpia (2 cucharadas soperas en un tonel de 50 galones). 6 Tapar el recipionte, agitar y dejar reposar 30 minu- tos. 7. Guardar et agua segura.Acostumbrarse a algunas practicas sencillas sabre hi- giene te proteges a ti y a tu familia de enfermedades, que pueden ser graves. Siguiende los siguientes conse- jjos estarés mucho mas protegide ante la leptospirosis el célera, y ayudaras a tu comunidad a combatir ef dengue y la malaria La limpieza de manos, la casa y la comunidad ayuda a mantener la salud de todos y todas. 1. Lavate las mans con agua y jabén ANTES de camer, cocinar 0 manipular agua y alimentos, y DESPUES de usar la letrina o el bafio y de cambiar los pafiales a los bebés. 2. Mamtén el interior y los alrededares de las letrinas Limpias, y no arrojes agua o basura en su interior. 3. Colaca las basuras en su lugar, depositala en fundas plisticas para evitar enfermedades y la presencia de moscas, ratas y otros animales. Cuida tu aseo personal, limpia tu casa y mantén a las animales lejos de las fuentes de agua 4. Debemas ponernos ropa limpia despuds de nuestra seo personal diario. 2. Lavarse la cara y las manos.con agua y jabén ayuda a prevenir enfermedades, especialmente de la piel y los ojos. 3. Nodejes que los animales estén cerca de los depési- tos de agua, mi que entren en la cocina o el lugar donde duermen personas. Elimina de manera segura la materia fecal (pupul. 1. Usando letrinas ayudamos a prevenir enfermedades. 2. Mantén limpios los pisos, paredes y los alrededores de la letrina. 3. Evita orinar o.defecar al aire libre. Protege tu salud evitando enfermedades 1. Elimina el agua. estancada en las alrededores de ‘tu vivienda porque san criaderos de mosquitos que ‘transmiten enfermedades como el dengue y la ma tari 2. Mantén las depdsitos de almacenamiento de agua limpios y cerrados por la misma raz 3. Si comes alimentos enlatados, limpia la lata antes de abriria y usarla para evitar la leptospirosis. Vela por la seguridad de los alimentos y agua que ingi- eren tu y tu familia 4. Lava las frutas y vegetales crudos antes de comer los 2. Come los alimentos bien cocidos. 3. Busca y guarda el agua en envases limpios y bien ‘tapades. a“ Un tsunami omaremote e=-una ola o grupo de olas aigantes causadas por algin fendmeno extraordi- nario en el mar. Sus efectos pueden ser muy de- ‘structivos en las zonas-costeras bajas y en las oril- lar de las rins en su tramo mas cercano al. mar. 2COMO SE FORMA UN TSUNAMI? Los tsunamis se forman cuando algin fendmeno ex traordinario desplaza verticalmente una gran masa de agua. La mayoria de veces estén causados por terre: motos ocurridos en el mar, pera también pueden ser causadas por grandes deslizamientos submarinos 0 costeras, o incluso par la caida de un meteorito en el ZQUE AREAS SE PUEDEN VER AFECTADAS POR UN TSU- NAMI? Se pueden ver afectadas aquellas dreas que estén a me- nos de 30 metros sobre el nivel del mar y hasta a2 kilémetros de la costa. Las desembocaduras u orillas de losirios en su parte mas préxima al mar también pueden verse afectadas, ya que un tsunami puede aprovechar el cauce de un rio para penetrar varios kilimetros tierra adentro, {CGMO ESTAR PREPARADO PARA RESPONDER A UNA ALERTA DE TSUNAMI? Ubica un lugar elevado y mas de una ruta de evacuacién (a pie y en carro}. Si vives en la costa, averigua a cuantos metros sobre el nivel del mar y a qué distancia de la costa se encuen. tra tu casa para saber si se puede ver afectada por un tsunami Ten preparade un plan familiar de emergencia que conazean todas las miembros de tu familia (ver en En- ero de 2011). iCGMO SABER SI SE VA A PRODUCIR UN TSUNAMI? Un terremoto, un fuerte ruido subterrneo, o una ra- pida subida o bajada de la marea son sintomas de que puede aproximarse un tsunami. Después de un fuerte terremote en la costa, las posibilidades de que se pro- duzca un tsunami son altas. Justo antes de la llegada de un tsunami, se susle producir tun retira de las aguas de la costa. Esta es la advertencia de tsunami de la naturaleza y debes abedeceria maviendate tiewa adentro a un terrene més alto inmediatamente, Un tsunami puede haberse producida a mites de kilé- metros mar adentro. En este caso no sentiremos ningun temblor previo al tsunami, pero si tendremos tiempo de informarnes por radio television, ya que puede tardar varias horas en llegar a nuestra costa {QUE HACER SI DETECTAS LA POSIBILIDAD DE QUE OCURRA UN TSUNAMI? ‘Si escuchas infarmacién de que puede haber un tsunami ‘0 detectas sefiales en tal sentido, evacua el grea de ‘inmediato. Sube a un lugar alto ‘Algjate de la playa. Ho vayas a presenciar un maremo- to, 5i puedes ver la ola, estard demasiado cerca como para escapar de ella. Un tsunami es un grupa de olas, por fo tanta no asumas que despuds de la primera ola el riesgo pasé. Las olas pos- teriores pueden ser de mayor tamatia y pueden estar lle- ‘gando durante varias horas. Algjate del lugar y no regreses .a'tu hogar hasta que el peligro haya pasado del todo.aPOR QUE OCURREN? Los factores naturales que propician los deslizamien- tas son los suelas poca consolidados o rocas débiles y fracturadas; las altas pendientes del terreno; las zonas ‘con gran cantidad de lluvia; la erosién por rios, arrayas, ‘cafiadas 0 aguas superficiales, y los terremotos. También favorecen los deslizamientes algunas actua- ‘ciones humanas coma excavaciones de laderas, asenta- mientos desorganizados, la falta de canalizacién de aguas residuales, la acumulacién de materiales en z0- nas de pendiente, la erosiéa humana y la deforestacién.. Sabemos que en temporadas de mucha Iluvia el peli- gro aumenta. Cuando las lluvias persisten durante una 9 varias semanas, los suelos se saturan y el peligro de ddeslizamientos aumenta considerablemente. QUE HACER PARA EVITAR SUFRIR DESLIZAMIENTOS? 4. Ho-compres, alquiles 0 construyas en zonas propen- sas a deslizamientos. 2. Noexcawes la base de laderas empinadas sino ests totalmente seguro de La resistencia de la Ladera. 3. Evita hacer rellenos en terrenos de pendiente fuerte. 4. No dejes que el agua se filtre en el interior de la montafia: abre zanjas, drenajes, alcantarillas que permitan el desagie ordenado del agua 5. Si habitasien una zona de alta pendiente acegirate de que tu casa y la de tus vecinas estan firmemente construidas para evitar que caigan unas encima de otras. 6. Para detener la erosién que causa deslizamientos evita quemas, talasysurcos en el sentido de la pen- dionte. 7. Protege las zonas cercanas 3 los nacimientos de ‘agua, arroyos y caftadas sembrando rboles 8. No permitas canteras ni excavaciones que desesta: bilicen las laderas ya que representan un peligro para tu comunidad GQUE HACER DURANTE UN DESLIZAMIENTO? 1. Mantén ta calma y evita el panico. 2. Site es posible ayuda a nifis, ancianas, minusvali dos, mujeres embarazadas y personas nerviasas. 3. Sil destizamiento es gradual orelativamente lento no dejes para titima hora la evacuacién. 4. Advierte a todos tus vecinos sobre el peligro 5. Siel deslizamiento ecurre en una carretera o cami- no, avisa a los conductores y a las autoridades com- petentes. 6. Algjate del lugar ya que pueden producirse otros OCTUBRE 2012 San mavinvientas cuecta abajo de mazar de tier- ra, roca u otras materiales que pueden darse de forma sibita o lenta, 4Asimismo la Ley reconace el papel de las arganizacio: nes comunitarias y los organismos no gubernamentales en las labores de prevencién y preparacicn para emer gencias asi como, entidades piiblicas y privadas gen: ‘eradoras de informacicn y capacidades y los medias de El objetivo de la Ley 147-02 sobre Gestién de Riesgos, 3 que el pais, provincias, municipios y comunidades estén mejor preparadas antes posibles desastres na: turales, evitando o reduciendo las pérdidas de vidas y los dafios que pueden ocurrir sobre los bienes puiblicas, materiales y ambientales de los ciudadanos, coma con- secuencia de las desastres de origen natural causados por el hambre que se ocurran en el territorio nacional” Oficina Nacional de la Defensa civil (Oficina Nacional de Evaluacién sismica \vulnerabilidad de infraestructura y edificacione: (ONESVIE) Ministerio de Obras Plibticas y ‘Comunicaciones Instituta de Estabilizaciin de precios Instituto Nacional de Recursos Hidrulicos | Institute Nacional de la Vivienda (1) \Winisterio de Educacién deta Repdblica _instituto Nacional de agua Potable y inisterio de obras Piblicas y ‘Dominicana (MINERD) ‘lcantarillado (IMAP) ‘Comunicaciones CS anoes Corporacién Dominicana de Electricidad Ministerio de Salud piblica y asistencia de Empresas Estatales (COEEE) Social (SPAS) (Cuerpo de Bomberos Instituto ttacional de fa vivienda (iv) inisterio de agricuttura fministerio de agricultura ‘ga aunicipal Dominicana Se ee Oficina Nacional de Meteorologia x (eae (cruz Roja Dominicana {ga dunicipal Dominicana Institute sismolégico Universitario i repairers ‘de Empresas estatales (COEEE) ‘Oficina Nacional de evaluacién siemica ‘wuilnerabilidad de Infraestructura y Edificaciones {ONESVIE} Instituto Nacional de Agua Potable y Alcantarilado (INAPA) Fuerzas armada Policia Nacional cuerpo de somberas cruz Roja Dominicana ”20 > NOVIEMBRE 2012 INSTITUCIONES DE EMERGENCIA DEFENSA CIVIL DOMINICANA La Defensa Civil tiene por objetivo principal asegurar que los operativas del pais sean adecuadas para las perjuicios {que se originen por los desastres causades por inundacién, terremata, tormenta, huracén, fuego, escasez o distribu: cin deficiente de suministro de materiales, wotras mati vos similares, y en general para proveer el orden, salud y bienestar econémico, seguridad publica prevencién de la vida y de la propiedad en tales circunstancias. ‘ay Ortega y Gasset, Plaza de ta Salud, Edificio Defensa ch Domingo, D.H Tels.2 809-472-8614 / 18/16 / 17 ‘Web site: herp: raw. defensacivil gordo COMISIGN NACIONAL DE EMERGENCIA La Comin Nacional de Emergencia es vocero oficial det Gobierno en caso de una amenaza o emergencia, eje- cuta las medidas necesarias para reducir accidentes en grandes desplazamientos de personas, y gestiona ayuda internacional en coordinacién con el Ministerio de Asun- tos exteriores, entre muchas atras funcianes. Esta coor- dinada y presidida por el Director Ejecutivo de la Defensa Civil. Cuenta con un con un organisma operativo (el Cen- tro de Operaciones de Emergencia) y con un organismo aasesor (Comité Técnico Nacional de PMR). sae Grtega y Gasset, Plaza de la Salud Esificio Defensa Civil nto Dominga, D.N. Tel: 609-472-0909 « Fi 19472-8623 CENTRO DE OPERACIONES DE EMERGENCIA ELCOE es la estructura de la Comisién Nacional de Emer: gencias para la toma de decisiones operativas en situa clones de emergencias y desastres; cuenta con una e:. ‘tructura minima permanente, responsable de promaver la planificacidn, mantener la coordinacién y operacién conjunta entre los diferentes niveles, jurisdicciones y funciones de las instituciones involueradas en la respu esta a emergencias y derastres. A. Ortega y Gasset, Plaza de La Salud, Edificio Defensa Civil Santo Domingp, O.K ‘Tel: 009-472-0909 + Fax: 809-472-0623 Web site: http: )www.coe.gouda CRUZ ROJA DOMINICANA La Cruz Roja Dominicana tiene como misién “Prevenir y Aliviar el sufrimiento humano, mejorando el suftimiento de las personas mas vulnerables, con absoluta impar- ‘datidad y sin discriminacién de raza, nacionalidad, sexo, clase social, retigin u opinién politica”. calle 2uan € punant No. 51, Ensanche Miraflores, apdo. 1293 Santo Domingo D.M. “Fel: 809-682-3793 + Fax: 809-682-2837 E-mail: cruz roja@codetel net do web site: http: //www.cru2reja.org. do LOFICINA NACIONAL DE METEOROLOGIA (ONAMET) La ONANET constituye la autoridad meteorolégica y matolégica de referencia en ta Repdblica Dominicana, yy tiene como misién, entre muchas otras, la de propor- ‘Gionar pronésticas, avisos, informacin del tiempo y el cciima, y la de administrar tada la informacién meteo- roldgica y climatoldgica nacional con el objetivo de miti- gar datios por fenémenas atmosféricos. van Moling #1 Postal: 1953 “Tel: 009-700-1122 + Fax: eov-se4-aa44 E-mail: infoganamet.gov.do web site: http: /;wwarenamet. gov.do Villa Duarte santo: Domingo Este. Apdo {QUIEN NOS PUEDE AYUDAR EN NUESTRA COMUNIDAD? Central de Emergencias: 911 Policis Nacional: Defenca Chil Cruz Roja Dominicans Bomberas ayuntamionta:LAAGENCIA ESPANOLA DE COOPERACION INTERNACIONAL PARA EL DESARROLLO (AECID) Grgano de gestién de la politica espafiola de cooperacién para el desarrollo. La lucha contra la pobreza es el objetivo final de la politica espafiola de ‘cooperacin internacional. demas, AECID tiene coma fines el fomentar la cooperacién cultural y cientifica ‘con los paises del sur y asegurar la concertacién de las politicas de desarrolla de les paises danantes Sg DI ELINSTITUTO DOMINICANO DE DESARROLLOINTEGRAL (001) Es una ONG sin fines de lucro creada en el 1984 con la finalidad de contribuir a la superacién de los efectos de la pobreza en las zonas rurales y urbanas. El IDOI hha elaborado y ejecutado prayectos en comunidades ddefiniendo su rol como facilitador, y promovienda la comunidad como eje central en la soluciém de los problemas que le afectan. Intermon Oxfam INTERMON OXFAM Es una Grganizacién No Gubernamental espafola con mandate humanitaria que apaya técnica y econémicamente proyectos para la Reduccién de la Vulnerabilidad, trabaja can organizaciones locales ‘come contraparte para el desarrollo de las cornunidades fen Reduccisn del Riesgo y fortalecimiento Institucional. Intermén Oxfam es la agencia gestora de los programas de Oxfam Internacional en Republica Dominicana. ® Save the Children ‘SAVE THE CHILDREN Es una Organizacién no gubernamental fundada en 1919, cuya misién es la defensa y pramacién de las derechos de la infancia. Esta trabajando en Republica Dominicana desde hace més de 20 afigs en el marco de la Convencién sobre os Derechos del Mifo, en las dreas de: educacién, salud, nutricién, trabajo infantil, prevencién abuso sexual, emergencias, agua y saneamienta, entre otros. unicef es UNICEF Es la agencia de Maciones Unidas que tiene camo objetivo garantizar el cumplimiento de los derechos de la infancia. La Convencién sobre los Derechos dat Nifio la ley fundamental sobre la que basa tado su trabajo UNICEF intenta convertiria en una norma internacional de respeto de los derechos det mifio. UNICEF busca ta transfermacién social y por ello compromete en su trabajo a tados aquellas sectores sociales que puedan contribuir con el desarrollo de su objetivoIMPRESO Y DISTRIBUIDO CON EL APOYO DE: ste material Ra sido iW reproducido gracias al apoyo Intermon = generaza del Gobierno de loz Oxfam Paises oajos_ Bo unicef &® IDI YSAID — Piseeenecntinen (GEDVIOS: MATEWAL FEALIGADQ EM PBBMET EUICR POA PATE DEUNUCETEIATERMON CAM. ESUEMLATEMAL I S200 REABAP LAB UUEANID LA x3 OBGNAL PAA SEH ORL FEE. PADYETO BE ESARGCLLO COMUAMTARE EM 9 ES ELECUTARD PR SAVE BE GRLORN Y HIS EN DESAIEOLLO IME) FRANCA POE SA. RSID O€ CREDO MAL QUEESTABA, PEEVEN LOS DESASTAES WESOUANDIA. BAD Y URICET KEFUBLICA DDMINILANA, £292. C. SUA CONES WISE LAPIC.UDHEMA ESPIAEA y MARTHA LARACE