You are on page 1of 7

XXXI.

Siswa dapat menentukan luas dari gabungan dua bangun datar yang
disajikan gambar beserta ukurannya.
C
1. AB = 75 cm dan CD = 55 cm. Luas gambar di samping adalah …
cm2

A B
D

2. Luas daerah pada gambar di


14 cm
samping ….cm2

30 cm

6 cm
3. Luas bangun di samping ….cm2
9 cm

10 cm

4. 20 cm Luas daerah gambar di samping


12 cm
adalah ….cm2
20 cm
8 cm

6 cm

8 cm
5. Sebuah papan berbentuk seperti gambar di samping. Luas papan …cm2.
10 cm

8 cm

6. Luas20seluruh
cm bangun di samping adalah ….cm2.
17 cm

15 cm

18 cm

7. Luas bangun berikut adalah … m 2


20 m

18 m

36 m

32 m
8. Sebidang tanah berbentuk seperti gambar. Luas tanah tersebut
30 m adalah ….m2.

40 m
9. Luas bangun diatas adalah … cm 2

15 cm

28 cm
10. 2 cm Luas bangun di samping adalah ….cm2.
3 cm
8 cm

2 cm
6 cm

XXXII. Siswa dapat menentukan bentuk jaring-jaring kubus atau balok.

XXXIII. Siswa dapat menentukan volume dari bangun ruang sisi datar (balok atau
kubus) yang disajikan gambar beserta ukurannya.

1. Volum bangun di samping adalah … cm 3


8 cm

7 cm 8 cm

8 cm
15 cm
2. Volum bangun di samping adalah …cm 3
7 cm

7 cm

24 cm 15 cm

9 cm

3. Volum bangun di samping adalah … cm 3


6 cm

6 cm

6 cm
15 cm

4. Volume bangun di samping sama dengan ….cm3.


9 cm

7 cm
11 cm 7 cm

6 cm
5. Volum bangun di samping adalah … cm 3
6cm

6 cm

6 cm
15 cm
8 cm 7 cm
6. Volum bangun di samping adalah …cm 3
6 cm

7 cm

18 cm

7. 25 cm
Volum bangun di samping adalah …cm 3

8 cm

6 cm

8. 12 cm
Volum bangun di samping adalah …cm 3
12 cm

12 cm

26 cm 12 cm

0,8 dm

9. Volum bangun di samping adalah …dm 3


0,6 dm

0,6 dm

0,6 dm
0,15 dm

10. 0,8 cm Volum bangun di samping adalah …cm 3


0,7 cm

0,7 cm
0,6 cm
1,8 cm

XXXIV. Siswa dapat menentukan luas permukaan dari gabungan dua bangun
ruang sisi datar (kubus dan balok) dari gambar yang diberikan.

1. 6 cm 6 cm Luas seluruh permukaan bangun di samping adalah …


6 cm
cm 2

6 cm

6 cm
18 cm

10 cm
2. Luas seluruh permukaan bangun di samping adalah …
cm 2
8 cm

8 cm

6 cm
12 cm
3. Luas seluruh permukaan bangun di samping adalah …
cm 2
12 cm

8 cm
15 cm

4. Luas seluruh permukaan bangun di samping adalah …


cm 2
10 cm

8 cm
32 cm

5. Luas seluruh permukaan bangun kubus di samping


adalah … cm 2

18 m

6. Luas seluruh permukaan bangun di samping adalah …


cm 2

0,25 m

7. Luas seluruh permukaan bangun di samping adalah …


cm 2
25 cm

21 cm
32 cm

8. Luas seluruh permukaan bangun di samping adalah …


cm 2
50 cm

0,6 m
3 dm

9. 15 cm Luas seluruh permukaan bangun kubus di samping


adalah … cm 2

10. Luas seluruh permukaan bangun ruang di samping


adalah ….
17 cm
XXXV. Siswa dapat menentukan nama bangun datar yang terbentuk dari titik-
titik koordinat yang diberikan.

XXXVI. Siswa dapat menentukan bagian data (terbanyak, terendah, selisih) yang
disajikan dalam bentuk diagram batang.

XXXVII. Siswa dapat menentukan salah satu unsur yang belum diketahui dari
gambar diagram lingkaran yang disajikan.

1. Berdasarkan diagram di samping, hasil perkebu- nan mencapai 180 ton. Hasil
jeruk
0
jeruk adalah ….ton.
Teh 60

kelapa
kopi

2. Perhatikan diagram lingkaran keadaan ternak desa Sukatani di samping. Jika


15 %
20% kambing seluruh ternak ada 9000 ekor, banyak ayam ada ….ekor.
Ayam

lembu
kerbau

3. Perhatikan diagram lingkaran keadaan ternak desa Sukatani di samping. Jika


jagung
hasil padi sebanyak 1.800 ton maka hasil kacang … ton
kedelai Padi
60
%
kacang

4. Data 80 siswa peminat olahraga di MI digambarkan seperti di samping. Banyak


Catuir Sepakbola peminat voli ada ….siswa.
10% 35%
Bulutangkis

15% voli
Kasti
22,5%

5. Jika jumlah ternak sapi ada 120 ekor maka jumlah ternak kuda ada
sapi ….ekor.
Kerbau
20%
kuda
Kambing
35%
6. Data 80 siswa peminat cabang olahraga di MI digambarkan pada
Catur diagram berikut. Banyak peminat olahraga sepakbola ….
15%10% Sepakbola
bulutangki
s
Voli
22,5% 17,5%
kasti

7. mangga
Diagram lingkaran berikut menggambarkan mangga yang
indramayu Mangga harum dihasilkan dari kebun Pak Budi. Bila banyak mangga golek 150
manis
35 % buah, maka seluruh mangga yang diperoleh Pak Budi adalah …
Mangga golek
Mangga
buah
( 150 buah ) manalagi
( 20 % )

8. Perhatikan diagram hasil panen di samping !


Jagung Jumlah hasil panen seluruhnya 28.700 kg. Banyaknya hasil panen
(25 % padi adalah … kg
Padi
Kacang
( 45 % )
( 30 % )

XXXVIII. Siswa dapat menentukan nilai rata-rata dari sekumpulan data yang
disediakan.

1. Hasil ulangan IPA Nenti berturut-turut 5, 6, 7, 7, 8. Rata-rata hasil ulangan IPA Nenti
adalah ….
2. Mean 25 anak dalam suatu ulangan 7,2 . Setelah ditambah hasil ulangan ahmad, rata-
ratanya menjadi 7,25. Hasil ulangan Ahmad adalah ….
3. Rata-rata ulangan matematika untuk 6 anak adalah 7,5. Apabila nilai matematika wiwi
8,2 dan digabung dengan nilai keenam siswa tersebut maka rata-ratanya menjadi ….
4. Dalam empat kali ulangan matematika , nilai rata-rata Fatimah adalah 7,5. Ulangan
berikutnya dia mendapat 8. Nilai rata-rata Fatimah adalah ….
5. Hasil penimbangan balita di posyandu sebagai berikut : 3 anak masing-masing
beratnya 5,5 kg; 7 anak beratnya 5,9 kg; 4 anak beratnya 6,3 kg; dan 6 anak beratnya
6,5 kg. Berat rata-rata balita tersebut …kg.
6. Andi mempunyai 45 kelereng, Fahri mempunyai 27 kelereng, dan Rudi mempunyai 72
kelereng. Rata-rata kelereng tiap anak ….

7. Nilai Banyak
Data anak
hasil ulangan matematika kelas VI sebagai berikut : Nilai rata-rata siswa
90 3
80 5 kelas VI berdasarkan data di samping….
70 4
60 6
50 2
jumlah 20
8. Nilai ulangan matematika kelas 6 sebagai berikut : 9;8;6;6;7;8;10;5;7;9. Nilai rata-rata
ulangan matematika adalah ….
9. Nilai ulangan matematika Mawar selama semester I sebagai berikut : 7, 6, 7, 5, 4, 5, 8.
Nilai rata-ratanya adalah ….
10. Tahun Data hasil
Hasil panenpanen
(ton) pak Narto selama 6 tahun seperti data di samping. Hasil Pak
2002 3 narto rata-rata setiap tahun ….ton.
2003 2
2004 2,5
2005 3.5
2006 4
2007 3

11. Nilai matematika Nursayidah dari tujuh kali ulangan adalah : 5;7;8;8;6;6;9. Nilai rata-
rata matematika Nursayidah adalah ….

XXXIX. Siswa dapat menyelesaikan permasalahan sehari-hari yang berkaitan


dengan modus dari sekumpulan data yang disediakan.

FREKW
1. NILAI
ENSI
Tabel hasil ulangan Matematika dari 19 siswa seperti di
6 3 samping. Modus data adalah …
7 5
8 8
9 2
10 1

2. Data hasil penimbangan berat badan siswa kelas 6 sebagai berikut :


30;28;29;31;32;33;32;35;37;28;29;27;30;33;31;32;33;34;35;30;31;
30;28;29;28;32;34;35;37;37;36;30;31;32. Modus dari data di atas adalah ….
3. Diketahui data berat badan (dalam kg) sekelompok anak sebagai berikut : 28, 32, 27,
28, 27, 29, 30, 31, 32, 31, 33, 31, 26, 25, 28, 30, 29, 25, 26, 30, 31, 33, 29, 32.
Modusnya adalah ….
4. Data berikiut ini ,merupakan nilai ulangan matematika sebagian siswa kelas VI : 7, 5,
7, 6, 7, 9, 9, 8, 7, 8. Modusnya adalah ….
5. Hasil pengukuran berat badan 30 siswa dalam kilogram sebagai berikut ; 30, 35, 31,
41, 30, 35, 45, 33, 36, 41, 34, 41, 45, 38, 40, 39, 39, 41, 30, 33, 35, 41, 36, 41, 42,
35, 38, 40, 32, 36. Modus dari data tersebut yaitu ….
6. Diketahui data : 2, 3, 2, 3, 4, 3, 5, 6/ Modus dari data di atas adalah ….
7. Modus data : 4, 5, 6, 6, 7, 6, 4, 7, 8, 5 adalah …

You might also like