Recopilado por Jean C. Suárez L.

10 tips para que tu exposición oral resulte efectiva

Mañana tengo que exponer en forma oral durante bastante tiempo, así que desempolve viejas
anotaciones (resúmenes o síntesis de libros) a fin de recordar los siguientes tips.

Los consejos pueden resultarles útiles a estudiantes que deban dar un examen oral o a personas
que deban presentarse a una entrevista de trabajo o para quienes deban preparar una clase.

Si bien algunos tips son muy básicos, creo que no viene mal repasarlos de vez en cuando.

Aquí la lista:

1.- Lo primero es sentirse cómodo con tu apariencia. Por eso, es importante vestirse de forma
acorde a la ocasión y que nos permita sentirnos a gusto con nosotros mismos. Es importante
tener una apariencia natural.
2.- Previamente, es importante visualizar la situación.
3.- Sonreír y saludar de manera cordial y respetuosa.
4.- Buscar algo original para exponer, un punto de vista diferente, “propio”.
5.- Cuando quieras dar impresión de seguridad, mantener la cabeza erguida.
6.- Hablar de forma pausada y tranquila ayuda a relajarnos, modulando nuestra voz. (Yo hablo a
mil por hora, así que recordar esto me viene bien, ja).
7.- Para una buena comunicación, es fundamental el bueno uso de las pausas.
8.- En exposiciones orales, conviene usar oraciones cortas.
9.- Si debemos usar palabras técnicas o científicas, en lo posible debemos dar ejemplos.
10.- Tratar de ser conciso. No sobrecargar cada oración con detalles insignificantes.

Una Buena Exposicion - Presentation Transcript

1. Cómo lograr una buena presentación

o La planeación.
o El expositor.
o La presentación.
o La elaboración del material audiovisual.
o Las diapositivas.
o El tablero o el papelógrafo.
o La conclusión y el cierre de la exposición.
o Las memorias.

Tomado de: González, M. C. (2007)Expresión Oral y Escrita. Medellín: Universidad de

Antioquia - Ude@

2. Cómo lograr una buena exposición

o La planeación:
o Es importante:
o Planear la exposición completa antes de elaborar las ayudas audiovisuales.
(tema y subtemas)
o Saber qué se pretende al hacer la exposición. Cuál será el beneficio para el
auditorio (informarse, profundizar, saber más sobre un tema).
o Cuál es el lugar donde se va a realizar la exposición (para la acomodación
del volumen de la voz, la iluminación, disposición de las sillas, etc ).
 Tomado de: González, M. C. (2007)Expresión Oral y Escrita. Medellín: Universidad de
Antioquia - Ude@

3. Cómo lograr una buena exposición Con qué recursos se cuenta (proyectores, video-
beam, computadores portátiles, etc). Realice una prueba con anticipación (ensayo). Teniendo el
tema, el propósito y el lugar de la exposición bien definidos es mucho más fácil buscar el
material y elaborar las ayudas.
o El expositor:
o A quién va dirigida la exposición.
o Conocer las características sociales del auditorio.
o La edad , el número , el género , el nivel educativo , las tendencias religiosas
o políticas pueden influir en las decisiones sobre el tratamiento del tema.

Tomado de: González, M. C. (2007)Expresión Oral y Escrita. Medellín: Universidad de

Antioquia - Ude@

4. Cómo lograr una buena exposición Al conocer Se obtiene Nivel de saber y

conocimiento del auditorio. Intereses específicos del auditorio con la exposición. Información
del expositor presentada de antemano. Interés en el auditorio por parte del expositor para la
preparación de su exposición. Mayor profundización en algunos temas y pasar por alto
conceptos básicos. Ejemplos llamativos. Más participación por parte del auditorio. Mejor
respuesta por parte del auditorio. Tomado de: González, M. C. (2007)Expresión Oral y Escrita.
Medellín: Universidad de Antioquia - Ude@
5. Cómo lograr una buena exposición
o El expositor necesita:
o Romper el hielo para lograr enganchar al público (anécdota acerca del tema
de la exposición, pregunta retórica o afirmación categórica).
o Evitar los actos graciosos o el chiste.
o Una presentación personal a la altura de las circunstancias;
o En vestuario femenino: cuidado con los colores muy fuertes y llamativos, y
con la ropa muy ceñida y corta, ya que esto puede desviar la atención del auditorio e
incomodar a la misma expositora.
o Puntualidad.
o Organización del tiempo para poder estar minutos antes en el sitio de la
exposición, verificando que todo esté en orden y poder iniciar a tiempo con la
presentación.

Tomado de: González, M. C. (2007)Expresión Oral y Escrita. Medellín: Universidad de

Antioquia - Ude@

6.
o Contacto visual con los espectadores (aumenta la credibilidad).
o Control de la gestualidad, la proxémica, la velocidad, el volumen y el tono.
o Léxico apropiado : no se debe utilizar jerga ni lenguaje técnico (a menos que
sea necesario), y nunca se debe emplear vocabulario soez.
o Controlar el tiempo . Al conocer la estructura total de la exposición puede
acelerar o sintetizar la presentación, e incluso disminuir tiempo a las partes de transición.
Es bueno llegar con tiempo a las conclusiones.

Cómo lograr una buena exposición

o La presentación:
 o Es importante separar algunos datos claves que sirven para la introducción y
el cierre de la exposición: estadísticas, anécdotas, resultados de investigaciones, ejemplos
de impacto, etc.

Tomado de: González, M. C. (2007)Expresión Oral y Escrita. Medellín: Universidad de

Antioquia - Ude@

7. Cómo lograr una buena exposición La estructura o plan general de la exposición , en

principio, puede contener los siguientes ítems: Saludo y presentación Título Introducción
Objetivos Índice Título del subtema 1 Afirmación, explicación, ejemplificación, transición.
Título del subtema 2 Afirmación, explicación, ejemplificación, transición. Conclusiones Cierre
Finalización Preguntas Agradecimientos y despedida Tomado de: González, M. C.
(2007)Expresión Oral y Escrita. Medellín: Universidad de Antioquia - Ude@
8.
o Acompañar una exposición con material audiovisual en cualquiera de los
programas que se brindan para ello (PowerPoint, Flash, etc.) o en acetatos o diapositivas,
ayuda a:
o Manejar el tiempo de la presentación.
o Guiar conceptualmente al expositor y al auditorio.
o Mantener el interés del auditorio.
o Mejorar la comprensión de los temas expuestos.
o La elaboración del material audiovisual:
o Para cada “pantallazo”:
o Se puede establecer una guía conceptual . Una ficha elaborada a partir de los
resúmenes, en palabras propias, legibles y comprendidas, bastará para repasar cada punto
temático.
o Es necesario apropiarse del concepto para lograr que su transmisión o
exposición sea natural y logre mayor impacto.

Cómo lograr una buena exposición Tomado de: González, M. C. (2007)Expresión Oral y
Escrita. Medellín: Universidad de Antioquia - Ude@

9.
o Las ayudas audiovisuales deben hacerse bajo la supervisión del expositor en
caso de que él mismo no las realice.
o Deben ser simples, sencillas . Que aporten pero que no cansen.

Cómo lograr una buena exposición

o Deben hacer más efectiva la presentación, pues no son para leer o para
repetir lo que el expositor dice.
o No pueden competir con la exposición en cuanto a contenidos , y no pueden
ser contrarias o contradictorias porque confunden al auditorio.